من بوابة الملف الأمني.. إخوان اليمن يحاولون إعادة الصراع إلى شبوة    النعي المهيب..    الذهب يهبط إلى أدنى مستوى في 4 أسابيع    الشيخ الزنداني يروي قصة أول تنظيم إسلامي بعد ثورة 26سبتمبر وجهوده العجيبة، وكيف تم حظره بقرار روسي؟!    كيف تسبب الحوثي بتحويل عمال اليمن إلى فقراء؟    متهم بجريمة قتل يسلم نفسه للأجهزة الأمنية جنوبي اليمن    صحة غزة: ارتفاع حصيلة الشهداء إلى 34 ألفا و568 منذ 7 أكتوبر    رسالة تهديد حوثية صريحة للسعودية .. وتلويح بفشل المفاوضات    هربت من اليمن وفحصت في فرنسا.. بيع قطعة أثرية يمنية نادرة في الخارج وسط تجاهل حكومي    توحيد إدارة البنك المركزي في صنعاء وعدن.. خبير مصرفي يكشف عن حل مناسب لإنهاء الأزمة النقدية في اليمن    الذكرى 51 لجريمة قتل الدبلوماسيين الجنوبيين بتفجير طائرتهم في حضرموت    زيود الهضبة يعملون على التوطين في مأرب وسط ويحابون كوادرها المحلية    برفقة حفيد أسطورة الملاكمة "محمد علي كلاي".. "لورين ماك" يعتنق الإسلام ويؤدي مناسك العمرة ويطلق دوري الرابطة في السعودية    وزير الدفاع يؤكد رفع مستوى التنسيق والتعاون بين مختلف الوحدات والتشكيلات العسكرية لهزيمة الحوثيين    جماعة الحوثي تفاجأ سكان صنعاء بهذا القرار الغير مسبوق والصادم !    التعادل يحسم قمة البايرن ضد الريال فى دورى أبطال أوروبا    حزامٌ ذهبيٌّ يُثيرُ جنونَ لصٍّ: شرطةُ سيئون تُلقي القبضَ عليهِ بتهمةِ السرقةِ!    نجل الزنداني يوجه رسالة شكر لهؤلاء عقب أيام من وفاة والده    روما يسعى لتمديد إعارة لوكاكو    الحوثيون يتلقون ضربة موجعة بعد رسالة قوية من الحكومة اليمنية والقضاء    السفير السعودي يبحث مع بعثة الاتحاد الأوروبي "خارطة الطريق" ومستجدات الأزمة اليمنية    "لا تلبي تطلعات الشعب الجنوبي"...قيادي بالانتقالي يعلق على رفض مخرجات لقاء الأحزاب    شاهد...عمار العزكي يُبهر جمهوره بأغنية "العدني المليح"    انقلاب مفاجئ.. الانتقالي يوجه ضربة قوية للشرعية ويهدد بالحرب بعد يوم تاريخي في عدن.. ماذا يحدث؟    أول تحرك يقوم به أبو زرعة في عدن بعد وصول العليمي مأرب    كأس خادم الحرمين الشريفين ... الهلال المنقوص يتخطى الاتحاد في معركة نارية    دوري ابطال اوروبا: الريال يتجاوز جحيم الاليانز ارينا ويفرض التعادل امام البايرن    توجيهات واحصائية".. اكثر من 40 ألف إصابة بالسرطان في اليمن و7 محافظات الاكثر تضررا    وزير المالية يصدر عدة قرارات تعيين لمدراء الإدارات المالية والحسابات بالمؤسسة العامة لمطابع الكتاب المدرسي    الوزير الزعوري يهنئ العمال بعيدهم العالمي الأول من مايو    بالفيديو.. عالم آثار مصري: لم نعثر على أي دليل علمي يشير إلى تواجد الأنبياء موسى وإبراهيم ويوسف في مصر    برشلونة يستعيد التوازن ويتقدم للمركز الثاني بفوزه على فالنسيا برباعية    تراجع أسعار الذهب إلى 2320.54 دولار للأوقية    اختتام برنامج إعداد الخطة التشغيلية للقيادات الادارية في «كاك بنك»    بيان الرياض يدعو الى اتخاذ خطوات ملموسة لحل الدولتين وإيقاف فوري لإطلاق النار في غزة    تنفيذية انتقالي لحج تعقد اجتماعها الدوري الثاني لشهر ابريل    البكري يجتمع ب "اللجنة الوزارية" المكلفة بحل مشكلة أندية عدن واتحاد القدم    المخا ستفوج لاول مرة بينما صنعاء تعتبر الثالثة لمطاري جدة والمدينة المنورة    ماذا لو أصدرت المحكمة الجنائية الدولية أوامر اعتقال ضد قادة إسرائيل؟    يجب طردهم من ألمانيا إلى بلدانهم الإسلامية لإقامة دولة خلافتهم    السامعي: مجلس النواب خاطب رئيس المجلس السياسي الاعلى بشأن ايقاف وزير الصناعة    استشهاد وإصابة أكثر من 100 فلسطيني بمجازر جديدة للاحتلال وسط غزة    هذا ما يحدث بصنعاء وتتكتم جماعة الحوثي الكشف عنه !    بنوك هائل سعيد والكريمي والتجاري يرفضون الانتقال من صنعاء إلى عدن    لماذا نقرأ سورة الإخلاص والكافرون في الفجر؟.. أسرار عظيمة يغفل عنها كثيرون    النخب اليمنية و"أشرف"... (قصة حقيقية)    اعتراف رسمي وتعويضات قد تصل للملايين.. وفيات و اصابة بالجلطات و أمراض خطيرة بعد لقاح كورونا !    مدرب بايرن ميونيخ: جاهزون لبيلينغهام ليلة الثلاثاء    وزارة الأوقاف بالعاصمة عدن تُحذر من تفويج حجاج بدون تأشيرة رسمية وتُؤكّد على أهمية التصاريح(وثيقة)    عودة تفشي وباء الكوليرا في إب    حاصل على شريعة وقانون .. شاهد .. لحظة ضبط شاب متلبسا أثناء قيامه بهذا الأمر الصادم    القرءان املاء رباني لا عثماني... الفرق بين امرأة وامرأت    يونيسيف: وفاة طفل يمني كل 13 دقيقة بأمراض يمكن الوقاية منها باللقاحات    كيف يزيد رزقك ويطول عمرك وتختفي كل مشاكلك؟.. ب8 أعمال وآية قرآنية    - نورا الفرح مذيعة قناة اليمن اليوم بصنعاء التي ابكت ضيوفها    من كتب يلُبج.. قاعدة تعامل حكام صنعاء مع قادة الفكر الجنوبي ومثقفيه    الشاعر باحارثة يشارك في مهرجان الوطن العربي للإبداع الثقافي الدولي بسلطنة عمان    - أقرأ كيف يقارع حسين العماد بشعره الظلم والفساد ويحوله لوقود من الجمر والدموع،فاق العشرات من التقارير والتحقيقات الصحفية في كشفها    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نائب رئيس الوزراء يؤكد ان الدولة تعول كثيراً على دور جامعة عدن للبحث عن حلول علمية لمشكلات البلاد
نشر في عدن الغد يوم 20 - 08 - 2016

جامعة عدن
جامعة عدن أول جامعة يمنية، أنشئت في الجمهورية اليمنية إلى جانب جامعة صنعاء ، ونشأتها تمثل امتداداً وتواصلاً صادقاً للتقاليد الثقافية والتربوية للشعب اليمني، وتحقيقاً لأهداف ثورتي سبتمبر وأكتوبر .
ويعد تأسيس كلية التربية العليا في عام 1970م وكلية ناصر للعلوم الزراعية في عام 1972م الحلقة الأساسية لانطلاق جامعة عدن حيث كانت هاتان الكليتان تخضع لوزير التربية، وقد ارتبطت أهداف تأسيسهما بالحاجة الملحة لسد جزء من متطلبات التنمية والمتمثلة بإعداد المتخصصين لعدد من مرافق الدولة.
وفي عام 1974 تأسست كلية الاقتصاد وكانت كل كلية تشكل وحدة إدارية. وعندما برزت الحاجة لإنشاء عدد آخر من الكليات صدر قرار وزاري بتشكيل لجنة وزارية للمدينة الجامعية برئاسة رئيس الوزراء، تولت أعداد قانون إنشاء الجامعة ، وفي العاشر من سبتمبر 1975م صدر القانون رقم 22 لعام 1975م والخاص بإنشاء جامعة عدن كمؤسسة علمية ذات شخصية اعتبارية.
أهداف جامعة عدن

تتحدد أهداف ومهام جامعة عدن بالآتي :
إتاحة فرص الدراسة المتخصصة والمتعمقة للطلاب في ميادين المعرفة المختلفة تلبية لاحتياجات البلاد من التخصصات والفنيين والخبراء مع الاهتمام والتركيز على‌
رفع مستوى ونوعية الإعداد والتأهيل‌
تكوين الثقافة العامة الرامية إلى تنمية مقومات الشخصية الإسلامية الصحيحة التكوين المعرفي والعلمي القويم .‌
ترسيخ الرؤية الإسلامية الصحيحة النابعة من آفاق المعرفة الإسلامية الشاملة وتصورها للكون والإنسان والحياة .‌
تكوين مهارات التفكير العلمي الابتكاري والناقد .‌
اكتساب المعارف والمهارات العلمية والتطبيقية اللازمة وتسخيرها لحل المشكلات بفاعلية وكفاءة .‌
تدريس وتمكين الطلاب من أساليب وطرق إجراء البحوث العلمية وتطبيقها وتقويمها .‌
تنمية المواقف والمهارات الإيجابية نحو العمل بشكل عام والتركيز على تنمية روح التعاون والعمل الجماعي والقيادة الفعالة والشعور بالمسؤولية والالتزام الأخلاقي .‌
تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو العلوم والتكنولوجيا وكيفية الاستفادة من ذلك في تطوير وحل قضايا البيئة والمجتمع اليمني .‌
تنمية الاتجاه الإيجابي للطلاب نحو مفهوم التعلم الذاتي والمستمر مدى الحياة .
العناية باللغة العربية وتدريسها وتطويرها وتعميم استعمالها كلغة علمية وتعليمها في مختلف مجالات المعرفة والعلوم وذلك بوصفها الوعاء الحضاري للمعاني والقيم والأخلاق لحضارة الإسلام ورسالته .
تطوير المعرفة بإجراء البحوث العلمية في مختلف مجالات المعرفة سواء على المستوى الفردي أو الجماعي وتوجيهها لخدمة احتياجات وخطط التنمية .
الاهتمام بتنمية التقنية (التكنولوجيا) وتطويرها والاستفادة منها في تطوير المجتمع .
تشجيع حركة التأليف والترجمة والنشر في مختلف مجالات المعرفة مع التركيز بوجه خاص على التراث اليمني .
الإسهام في رقي الآداب والفنون وتقدم العلوم .
إيجاد المناخ المساعد على حرية الفكر والتعبير والنشر بما لا يتعارض مع عقيدة الأمة وقيمها السامية ومثلها العليا .
تقوية الروابط بين الجامعات والمؤسسات العامة والخاصة في البلاد بما يكفل التفاعل المتبادل والبناء للمعارف والخبرات والمشاركة التي تكفل الإسهام في الفعالية في إحداث التنمية الشاملة في البلاد .
توثيق الروابط العلمية والثقافية مع الجامعات والهيئات العلمية ومراكز البحوث والتطوير العربية والأجنبية بما يساعد على تطوير جامعة عدن وتعزيز مكانتها .
العمل كمؤسسة مسؤولة عن تقديم الدراسات والاستشارات الفنية والمتخصصة لمختلف أجهزة الدولة ومؤسساتها العامة والمختلطة .
المساهمة في تطوير السياسات وأساليب العمل في مؤسسات وأجهزة الدولة والقطاعين العام والخاص وتقديم النماذج والتجارب المبتكرة لحل المشاكل المختلفة .
رفع كفاءة العاملين والموظفين في المؤسسات وأجهزة الدولة والقطاعين العام والخاص وذلك من خلال المساهمة في برامج الإعداد والتأهيل أثناء الخدمة.
الكليات

كلية التربية - عدن
كلية الطب والعلوم الصحية
كلية الهندسة
كلية العلوم الزراعية
كلية الاقتصاد
كلية العلوم الإدارية
كلية الحقوق
كلية النفط والمعادن
كلية الآداب
كلية التربية - صبر
كلية التربية - زنجبار
كلية التربية - شبوه
كلية التربية - يافع
كلية التربية - الضالع
كلية التربية - لودر
كلية التربية - طور الباحة
كلية التربية - ردفان
كلية الصيدلة
كلية طب الأسنان
[4]
[عدل]نشأة كلية التربية العليا

أنشئت كلية التربية العليا - عدن في ديسمبر من عام 1970م وكان لليونسكو مساهمة طيبة في هذه النشأة وكان الهدف من إنشائها إعداد معلمين للمرحلتين الإعدادية والثانوية آنذاك في مساق الدبلوم والبكالوريوس وبدأت بسبعة تخصصات قامت على أساس التخصص المزدوج بالاعتماد على هيئة تدريس يمنية وأخرى وافدة عن طريق اليونسكو. وتخرجت أول دفعة من مساق الدبلوم عام 1972م بقوام (40) طالب وطالبة أما الدفعة الأولى لمساق البكالوريوس التي تخرجت في عام 1974م فقد بلغ عددها (45) طالب وطالبة.وعند صدور القرار رقم 22 لعام 75م الخاص بإنشاء جامعة عدن أصبحت إحدى كليات التأسيس. تطورت الكلية تطوراً كمياً ونوعياً حيث تم التوسع في أعداد المقبولين حتى وصل إلى (4477) في العام الجامعي 99/2000م، كما تم استحداث أقسام وتخصصات جديدة تطلبتها مراحل التطور وازداد عدد أعضاء هيئة التدريس والهيئة المساعدة من عشرة مدرسين عند التأسيس إلى (205) في العام الجامعي 99/2000م. وبعد إنشاء كليات التربية في المحافظات أغلق مساق الدبلوم وتفرغت الكلية لتأهيل طلاب البكالوريوس والدراسات العليا، حيث أفتتح أول برنامج للدراسات العليا في قسم التاريخ وكان ذلك في العام 1990،وقد توسعت برامج الدراسات العليا في الكلية توسعاً ملحوظاً حيث شملت كل من أقسام التربية واللغة العربية والإنجليزية والفيزياء والأحياء. مرت الكلية بعدة مراحل وتغيرت تسمياتها خلال تلك المراحل أكثر من مرة حيث سميت بكلية التربية العليا عند التأسيس ومع تزايد الأقسام العلمية والتوسع الكبير في القبول تم تعديل اسمها إلى كلية العلوم والآداب والتربية في عام 1990 م.وفي عام(1991) شكلت لجنة عرفت بلجنة مستقبل كلية التربية عهدت إليها مهمة دراسة وتقييم مسار الكلية منذ تأسيسها وآفاق المستقبل وساهم عدد كبير من الأكاديميين في ذلك التقييم وكان لتوصيات اللجنة دوراً فاعلاً باتجاه إعداد المعلم إعداداً شاملاً ومكثفاً في مجالي التخصص الأكاديمي والمسلكي. وكانت الخطة الدراسية التي بدأ اعتمادها في العام الدراسي 95/1996م بمثابة خطوة متقدمة لتمثيل وتطبيق توصيات لجنة مستقبل كلية التربية – عدن تبعتها خطوة أخرى في عام 1998م عندما بادر رئيس جامعة عدن وأصدر قرار رقم (18) لعام 1998م بتشكيل اللجنة العليا لإعادة النظر في مناهج كليات التربية وتوحيدها وكان من أبرز قراراتها اعتماد الخطة الدراسية الحالية (بدأ بتنفيذها العام 98/99م) والتي تقوم على أساس تأهيل معلمين تأهيلاً تكاملياً وفقاً لنظام التخصص المزدوج، رئيس وفرعي.
كلية الزراعة

يؤرخ بدء التعليم الزراعي في اليمن بإنشاء معهد ناصر الزراعي في مدينة الحوطة، لحج، في سبتمبر من عام 1969م كثمرة مخلصة للتعاون العلمي الأخوي بين الشعبين العربيين المسلمين الشعب المصري والشعب اليمني يلتحق به الحاصلون على الشهادة الإعدادية ومدة الدراسة فيه ثلاث سنوات يمنح المتخرج منه شهادة الثانوية الزراعية العامة. ونظام التعليم بهذا المعهد قائم على منهج الحصص الدراسية اليومية من مقررات نظرية وتطبيقات عملية حقلية ومختبريه. ويشمل منهج الدراسة على مواد عامة كاللغة العربية والتربية الإسلامية والرياضيات والكيمياء والأحياء ومواد زراعية متخصصة في مجال إنتاج المحاصيل والبساتين والتربة ووقاية النبات والصناعات الغذائية والإنتاج الحيواني والآلات الزراعية. وقد تخرجت أول دفعة منه عام 1972م وعددها 25 مساعداً فنياً. وظل هذا المعهد تابعاً لوزارة الزراعة حتى العام الدراسي 71/1972م حيث ألحق بوزارة التربية والتعليم أسوة بالتعليم الثانوي العام. ثم تطورت الفكرة إلى إنشاء دبلوم زراعي عالي مدة الدراسة به خمسة فصول دراسية للطلبة الحاصلين على الثانوية العامة أو دبلوم الزراعة المتوسط وتخرجت الدفعة الوحيدة من هذا المعهد عام 1972م وكان عدد أفرادها سبعة فنيين زراعيين. ونظراً لأهمية تأهيل الكادر الزراعي تأهيلاً جامعياً باعتباره أحد أهم عناصر الاستثمار في العنصر البشري مردوداً لما يضطلع به من مهام في مجال التنمية الزراعية باعتبارها من أهم القطاعات التنموية في اليمن فلابد أن يتطور التعليم الزراعي ليواكب النهضة الزراعية التي تمر بها البلاد حيث كان لابد من وجود كوادر زراعية جامعية لذلك كانت هناك ضرورة ملحة لإنشاء كلية ناصر للعلوم الزراعية في أكتوبر من عام 1972ميلادية بتخصص واحد في مجال الإنتاج الزراعي (الشعبة العامة) يلتحق بها الحاصلون على شهادة الثانوية العامة من القسم العلمي أو ما يعادلها ويمنح المتخرج بعد أربع سنوات من الدراسة الجامعية شهادة البكالوريوس في العلوم الزراعية. وكان للبعثة التعليمية المصرية من كلية العلوم الزراعية في مشتهر بجامعة الزقازيق شرف الريادة في المساهمة في تأسيس هذه الكلية بنظام دراسي مقتبس من المناهج الجامعية لكليات الزراعة المصرية. وبصدور القانون الوزاري رقم (33) لعام 1974 بشأن تنظيم كلية ناصر للعلوم الزراعية أصبح للكلية لائحة تنظيمية توضح الأهداف ومهام مجلس الكلية والأقسام العلمية والنظام الدراسي المتبع وشهادة التخرج الممنوحة وقد حددت تلك اللائحة المهام الرئيسية التي أنيطت بالكلية.
كلية الهندسة

أنشئ المعهد الفني بالمعلا عدن عام 1950م لإعداد الفنيين والحرفيين الذين يلبون حاجة الإدارة الاستعمارية في جنوب الوطن قبل الاستقلال، وبعد الاستقلال ظل هذا المعهد يؤدي دوره في رفد المعامل والورش والمصانع بالعمال المهرة والحرفيين وكان القبول فيه بعد المرحلة الإعدادية ولمدة 3 سنوات. في عام 1974م تم إنشاء المعهد الفني العالي (نظام ثلاث سنوات بعد الثانوية) بمساعدة اليونسكو وتزامنت الدراسة في هذا المعهد مع صدور القانون رقم 22 لعام 1975م بإنشاء جامعة عدن حيث أصبح المعهد جزءاً من كليات الجامعة الوليدة وكانت مهمته تخريج مساعدي مهندسين في مجالات الهندسة الميكانيكية والكهربائية والمدنية وكذا في مجال الاتصالات السلكية واللاسلكية والتبريد وهندسة السيارات. ونظرا للحاجة الملحة لوجود مهندسين يمنيين في شتى المجالات لتلبية احتياجات التنمية فقد جرى تطوير هذا المعهد إلى مرحلة الإجازة الخاصة وتم افتتاح كلية التكنولوجيا في نوفمبر 1978م لتنضم إلى كليات جامعة عدن و قد تم تخرج أول دفعه من الكلية عام 1980م في مجالي الهندسة الميكانيكية والكهربائية ثم تلاها عام 1981م تخرج الدفعة الأولى في مجال الهندسة المدنية. وأصبح هؤلاء الخريجون الأوائل اللبنة الأولى في صرح المهندسين الذين تبوؤا ولازالوا مراكز قيادية وإدارية هامة في مؤسسات الدولة وكذا خارج الوطن. تتابعت الجهود بعد ذلك في تطوير الكلية وخططها الدراسية وكذا التوسع المحدود في مبنى الكلية وتوفير بعض المستلزمات المختبرية، وتم إيفاد أعضاء من الهيئة التدريسية لاستكمال دراساتهم العليا في الخارج كما تم تطوير مكتبة الكلية ورفدها بالكتب والمراجع اللازمة. وفي الثمانينات تم تعديل اسم الكلية لتكون كلية للهندسة وتم تعديل معظم الخطط الدراسية لتواكب التطور العلمي. وفي عام 1998م تم افتتاح قسمين جديدين بالكلية هما قسم الهندسة المعمارية وقسم علوم وهندسة الحاسوب وتبع ذلك قسم ثالث هو قسم الهندسة الإلكترونية والاتصالات عام 1999م.

ويعتبر قسم تكنولوجيا المعلومات آخر قسم حيث تم افتتاحه في عام 2001م. لقد سعت الكلية دائماً إلى الاهتمام بتدريس الطلاب وفق خطط دراسية مطورة باستمرار مع الحرص على استخدام الحاسب والتقنية الحديثة والتركيز على تنمية مهارات الطلاب من خلال التفاعل الإيجابي في العملية التعليمية وكذا تنمية قدراتهم الإبداعية في مختلف المجالات. بالإضافة إلى استخدام اللغة الإنجليزية كلغة للدراسة في الكلية. ومن أهم الخطوات التي تساعد الطالب على استيعاب احتياجات الصناعة هو التدريب العملي في المؤسسات الصناعية لفترة ثمانية أسابيع خلال الدراسة وكذا ربط مشاريع التخرج للمستوى الخامس بتلك المؤسسات بحيث تتضمن معالجة لإحدى المشكلات الفنية الواقعية.
الأقسام العلمية
تضم الكلية حالياً تسعة أقسام علمية هي:
قسم الهندسة المدنية
قسم الهندسة الميكانيكية
قسم الهندسة الكهربائية،
قسم الهندسة المعمارية،
قسم الهندسة الإلكترونية والاتصالات
قسم علوم وهندسة الكمبيوتر
وقسم تكنولوجيا المعلومات،
فسم الهندسة البحرية وهو قسم جديد تأسس سنة 2012
بالإضافة إلى القسم المساعد للعلوم الأساسية.
تمنح الأقسام العلمية شهادة بكالوريوس علوم في التخصصات الهندسية المذكورة. ومدة الدراسة في الكلية خمس سنوات.
كلية الاقتصاد

تأسست في 1974 باسم "كلية الاقتصاد والإدارة". إن الهدف الرئيس للكلية هو إعداد وتأهيل الكوادر في مجالات الاقتصاد والتمويل والصيرفة والتجارة الدولية والشركات والمؤسسات التجارية. يبلغ مجموع الساعات الدراسية التي يجب على الطالب إكمالها ما بين 170-175 ساعة دراسية أثناء دراسته في الكلية
الأقسام العلمية
اقتصاد أعمال
العلوم المالية والمصرفية
الاقتصاد والتنمية
الاقتصاد الدولي
الاقتصاد السياحي والفندقي
كلية الهندسه البتروليه
كما أن مدة الدراسة تبلغ أربع سنوات واللغة العربية هي لغة التدريس المستخدمة.
موقع كلية الإقتصاد
كلية الطب والعلوم الصحية

كلية العلوم الإدارية

كلية الحقوق

كلية النفط والمعادن

كلية الآداب

كلية الصيدلة

كلية طب الأسنان
المزيد
أكد اللواء/حسين محمد عرب نائب رئيس الوزراء وزير الداخلية، ان الدولة تعول كثيراً على جامعة عدن من خلال الدراسات الاستراتيجية التي ستقدمها لإيجاد الحلول والمخارج العلمية للقضايا والمشكلات التي تعاني منها البلاد.

وقال خلال لقاءه اليوم السبت (20 أغسطس 2016م)، برئيس وأعضاء مجلس جامعة عدن، "ان دور الجامعة لا يقتصر على التأهيل التعليمي للكوادر المتخصصة بل يصاحب ذلك عملية البحث العلمي التي ينبغي ان تعطى الاهتمام الكافي بحسب الامكانيات المتاحة لتضطلع بدورها في خدمة المجتمع وتنميته ومعالجة قضايا الملف الأمني والإرهاب وسوء آليات النظام الاداري في مؤسسات الدولة".

وثمن اللواء/حسين عرب، الدور التعليمي والبحثي والمجتمعي الذي تقوم به جامعة عدن..، مؤكداً وقوف فخامة الرئيس والحكومة مع الجامعة ومع تمسكها بالنظام والقوانين الجامعية والاستمرارية بتطبيق المعايير والشروط المقرة لانتساب الطلاب للدراسة فيها والمنع المطلق لأي وساطات من أي شخص أو جهة كانت في عملية القبول للطلاب بالجامعة.

وتناول في حديثه إلى عمليات التدمير المنهجي الذي واجهتها عدن في قطاعات خدمات المياه والكهرباء والاتصالات..إلخ منذ سنوات طويلة وان المعالجات التي كانت تتم كانت عبارة عن ترقيعات لاتؤدي إلى حلول حقيقية لتلك المشكلات..، داعيا الجميع إلى التعاون والتحلي بروح المسئولية والعمل لتجاوز كل تلك المخلفات من خلال الحوار الذي سيمكن من الوصول لحلول مناسبة لمشكلات البلاد التي تمر حالياً بظروف استثنائية جراء الحرب.

وشدد اللواء/حسين محمد عرب على أهمية الشراكة بين جميع شرائح وفئات المجتمع وتجنب التهميش والاقصاء لأحد والابتعاد عن اللون الواحد لأنه يؤدي إلى نتائج كارثية..، حاثاً الجامعة ومنتسبيها إلى تعزيز قيم التنوع والشراكة والفرص المتساوية في المجتمع بوصفها تضم نخبة المثقفين فيه والتعامل بشفافية كاملة مع منتسبيها والمجتمع في مختلف القضايا.

بدوره أعرب الدكتور/حسين عبدالرحمن باسلامة رئيس جامعة عدن، عن شكره لفخامة رئيس الجمهورية ورئيس الوزراء ولنائب رئيس الوزراء وزير الداخلية، على الاهتمام التي تحظى به جامعة عدن والمتابعة المستمرة لنشاطها..، مستعرضاً الدور التدريسي الذي تقوم به الجامعة وكلياتها ال23 المنتشرة على امتداد خمس محافظات (عدن، لحج، الضالع، أبين، شبوة)، والتي تستوعب نحو 36 ألف طالب وطالبة، وتضم أكثر 4000 أستاذ وموظف.

وأضاف أن جامعة عدن، تعد من المؤسسات الأولى التي طبعت الحياة العملية فيها، وعقدت أول اجتماع لمجلسها في شهر أغسطس من العام 2015م وعقب تحرير مدينة عدن، ودشنت الدراسة فيها في شهر أكتوبر 2015م، بالفصل الدراسي التعويضي الثاني، وشهدت مؤخراً تخرج عدد من الدفع من كل كلياتها في تخصصات مختلفة.

ونوه في سياق حديثه إلى ان مجلس الجامعة وافق في اجتماعه الاخير على التعين الإداري للأساتذة المنتدبين والمتعاقدين بجامعة عدن والذين قدموا خدمات طويلة وكبيرة لجامعة عدن في مختلف الكليات..، لافتاً إلى توجيهات رئاسة الوزراء بهذا الشأن والصدى الايجابي الكبير الذي حظيت به وعلى استقرار العملية التعليمية بالجامعة.

وفي سياق أخر عبر الأخ/رئيس الجامعة عن أمله في قيام الجهات المختصة بالحكومة بإنهاء معاناة نحو 69 معيداً ومدرساً من المعينين من أوائل الطلاب ضمن قوام الهيئة التدريسية والذين لم يستلموا مرتباتهم منذ ثلاث سنوات، وكذا سرعة تسوية الأوضاع المالية للأساتذة الذين حصلوا على ترقيات وألقاب علمية..، مستطرداً بالحديث عن العديد من قضايا الجامعة ومنتسبيها والتي تتطلب البحث عن حلول ناجعة لها من الجهات المعنية بالحكومة.

وكان الدكتور/حسين باسلامة قد أشار في حديثه إلى ماتعرضت له منطقة الحرم الجامعي في مدينة الشعب وبئر أحمد في الآونة الأخيرة من عمليات بسط على المساحات المخططة لبناء المستشفى الجامعي والمنشآت الجامعية الأخرى أو لحرم المنشآت الجامعية والكليات القائمة حالياً بمدينة الشعب والتي تضم أكثر من ستة ألف طالب..، موضحاً ان الجامعة وجهت العديد من الرسائل للسلطات المحلية بعدن لمواجهة هذه الاعمال غير المسئولة التي ستعطل المشاريع التطويرية وعمليات البناء المخططة لمنشآت الجامعة الأكاديمية خاصة وان الاعتداء على أراضي الجامعة وحرمها يعني الاعتداء على صروح العلم ومستقبل البلاد وأجياله القادمة.

بدوره أوضح الأستاذ/أحمد سالم ربيع علي (سالمين)، وكيل أول محافظة عدن، على ان مستقبل محافظة عدن، هو الجامعة التي تعد منبراً علميا مرموقا يرفد المجتمع بالكوادر المؤهلة التي ستتحمل عبء وتحديات الغد.

وأكد الأستاذ/أحمد سالمين أن السلطة المحلية بمحافظة عدن، ستبحث مجالات تقديم المساعدة لجامعة عدن وبحسب الامكانيات المتاحة بما يمكن الجامعة من مواصلة تقديم رسالة العلم للمجتمع.

إلى ذلك تحدث عدد من أعضاء مجلس الجامعة عن الصعوبات التي تواجهها الكليات والمراكز العلمية بالجامعة وضائله الايرادات وضعف البنية التحتية والتجهيزات البحثية اللازمة وانعدام وسائل النقل لدى الكليات والبسط على أراضي الحرم الجامعي..إلخ، لافتين إلى عدم وجود فرع أو مكتب لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بعدن منذ أكثر من 25 سنة مضت التي تأتي ضمن سياسة التهميش التي مورست على الجامعة.

وأشاروا إلى ماتعرضت له عدد من كليات الجامعة خلال الحرب من تدمير ونهب وتخريب والحاجة إلى إعادة التأهيل وضرورة وضع الجامعة وكلياتها ضمن أولويات الاعمار والتجهيز للمختبرات والمعامل والأجهزة والأثاث..إلخ، وكذا تأثير انقطاعات الكهرباء على العملية التعليمية، ناهيك عن ماتواجهه جامعة عدن من تقليص ضخم في ميزانيتها وإلغاء نحو 17 بنداً منها، وأيضاً الصعوبات في توفير الوقود ومتطلباته المالية الباهظة لتشغيل المولدات الكهربائية بالكليات، متطرقين إلى أهمية إعداد مشروع لتأطير الحراسات الأمنية للكليات كعناصر نظامية متخصصة ومؤهلة كحراسات للجامعة تحت إشراف وزارة الداخلية.

ولفت المتحدثون من أعضاء مجلس جامعة عدن إلى الصعوبات التي تواجهها الجامعة وخاصة كليات الطب والهندسة وغيرها من التدفق الكبير للطلاب الساعين للدراسة بالجامعة في ظل محدودية السعة الاستيعابية للكليات وقاعاتها الدراسية التي لاتتعدى ال100 طالب للدراسة في العام الواحد..، مضيفين أن الجامعة بصدد وضع معايير جديدة لسياسة القبول تأمل بتطبيقها العام المقبل بحيث تتلافى السلبيات السابقة وتراعي المستويات الدراسية والتفوق العلمي للطلاب.

وجددوا مطالبتهم بتحويل مستشفى عدن العام بمديرية كريتر، إلى مستشفى جامعي تتحمل كليات الطب بجامعة عدن مسئولية إدارته من خلال أساتذتها وطلابها..، منوهين إلى ان الجامعة وضعت عدد من التصورات والدراسات لاحتياجاتها من المشاريع والبرامج لتطوير أداءها وبنيتها التحتية وتجهيز المختبرات والمعامل التطبيقية للطلاب وهي بصدد رفعها إلى الجهات الحكومية للسعي لتفعيل الاتفاقيات مع الجهات المانحة لتلك المشاريع والبرامج.

حضر اللقاء الدكتور/محمد عبدالمجيد قباطي وزير الإعلام، والأستاذ/أحمد سالمين وكيل أول محافظة عدن، والدكتور/رشاد شائع وكيل محافظة عدن، والدكتور/نزار باصهيب نائب وزير التخطيط والتعاون الدولي، والدكتور/منصور البطاني أمين عام الرئاسة، والأستاذ/عبدالله الميسري نائب وزير الخدمة المدنية، والأستاذ/محمد حسن سالم أمين عام جامعة عدن، وأعضاء مجلس الجامعة من عمداء الكليات ومدراء المراكز العلمية وعدد من مسئولي الجامعة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.