تم صباح اليوم في مبنى إدارتي التربية بمديريتي صيرة والمعلا .. توزيع اجهزة حاسوب لبعض مدارس مديرتي صيرة والمعلا .. من قبل مكتب التربية والتعليم بمحافظة عدن والمقدمة من منظمة GIZ ضمن برنامج تطوير التعليم ، بحضور وكيل محافظة عدن د. محسن وهيب ، المدير العام لمكتب التربية بعدن , د.محمد الرقيبي ،مأمور مديرية المعلا عبدالرحيم جاوي .. في إطار تبني خطوات تنفيذ كثير من البرامج التي يهدف فيها الى تفعيل الدور التعليمي في المدارس وفتح أبواب الوصول اليه عبر كل الاتجاهات والوسائل المتاحة. وجاءت الخطوة الملاحقة لما سبقها في خطوات العلاقة بين منظومة مكتب التربية والتعليم بعدن ، وشعبه المتخصصة , وفقا لواقع مبرمج تم وضعه في الخطط ، على مسار ما يمنح للمكتب من فرص لتغذية المديريات والمدارس ، بمثل هذه الأجهزة التي من شانها ان تقدم خدمة كبيرة ، لمنابر التعليم عبر الوسائل الحديثة ، التي ترتبط بانشطة متعددة يقدمها الحاسبو للطالب والطالبة ، لرفع مدى قدرة استعيبابه للعلوم الحديثة التي يقدمها هذا المجال. وكيل محافظة عدن محسن وهيب .. تحدث عن المحطة التعليمية ، وقدم الشكر للجهود المبذولة من قبل مكتب التربية والتعليم في عدن ، ليكون في مساحة متنوعة مع العمل وتحسين الاداء في اطار ظرف يفرض كثير من الجزئيات على واقع التعليم. وتحدث مدير عام مكتب التربية د.الرقيبي ، بحضور رئيسا شعبة التعليم والتدريب والتأهيل بمكتب التربية . الأستاذ نبيل عبدالمجيد , والأستاذة مايسة عشيش ومديري ادارتي التربية بصيرة والمعلا, محمد ناصر وياسر محفوظ وومثل منظمة GIZ.. عن قيمة هذه المحطات التي تمنح المدرسة , خصوصية تنتمي إلى الفهم والإدراك بقيمة العلوم الحديثة التي أصبحت محتوى مهم للعملية التعليمية ويجب على الطالب والطالبة ان يستوعبها ويحفظ تفاصيلها , لتكون عونا له في محطات مشواره التعليمي , قبل الذهاب إلى مسارات اخرى في الجامعة وما شابه. وقال الرقيبي : نحاول في مكتب التربية في عدن الحبيبة , رص كل الجهود ، ومساعي البحث عن الثغرات لنحقق مثل هذه المواعيد والمحطات بتفاصيلها التي منحت لنا من قبل منظمة GIZ ونقدم لها هنا الشكر الجزيل , إدراكا منا أن العمل في الظرف الاستثنائي يحتاج إلى ورح استثنائية , تلتزم لدورها وتصنع الفارق , ليكون على بساط مشترك مع متطلبات المرحلة ، خصوصا ونحن نتحدث عن منظومة تعليمية وتربوية ، ترتبط بالمستقبل لجيل ووطن. ** تصوير - نضال فارع الاعلام التربوي - خالد هيثم:
