رغم تعسفات طالتهم في عدنوإبوذمار وأمانة العاصمة.. المعلمون يواصلون الفعاليات الاحتجاجية حتى نيل كافة مطالبهم. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ الاشتراكي نت - وهيب النصاري بدأ العاملون في الحقل التربوي اليوم إضرابهم التدريجي برفع الشارات الحمراء في عموم مدارس الجمهورية في ظل تهديدات المسولين التنفيذيين بوزارة التربية والتعليم والضغط لإفشال احتجاجات المعلمين في اليوم الأول، وذلك بنزول بعض المسئولين التنفيذيين إلى المدارس بهدف منع المعلمين من مواصلة احتجاجهم من خلال ممارسة تعسفات ضدهم منها إيقافهم عن العمل وتهديد الآخرين بالخصميات، إلا أن الأنباء الواصلة تفيد فشل الأجهزة الرسمية ثنيهم عن ممارسة حقوقهم الدستورية في الاحتجاج. وعقد المجلس التنفيذي لنقابتا المعلمين اليمنيين والمهن التعليمية مساء اليوم اجتماعاً اثر الإجراءات التعسفية التي مورست ضد المعلمين إثناء تعليق الشارات الحمراء، ووجهتا رسالة إلى أمين العاصمة الدكتور يحي الشعيبي تطالب إيقاف هذه السلوكيات غير المسئولة. وتفيد الرسالة -حصل "الاشتراكي0.نت"على نسخة منها- أن النقابتين تلقتا عدداً من الشكاوى بخصوص بعض التجاوزات التي قام بها مدير عام مديرية الوحدة ياسر اليماني والمتمثلة بنزوله إلى عدد من المدارس والقيام بنزع الشارات عن المعلمين والمعلمات ما يعتبر مخالفة لقانون النقابات الذي تنص الفقرة ب من مادته الثالثة على "كفالة التعبير وحرية النشاط النقابي بشكل تام وكامل والدفاع عنها دون تدخل في شئونه أو التأثير عليه". وأدان نقيب المعلمين اليمنيين أحمد الربا حي الممارسات غير القانونية التي رافقت اليوم الأول للإضراب من قبل بعض المسئولين في معظم المحافظات ضد المعلمين والمعلمات المحتجين. وأكد نقيب المعلمين ل"الاشتراكي.نت" استمرار الفعاليات الاحتجاجية للتربويين حتى تلبَ مطالب المعلمين كاملة وعدم القبول بأية حلول جزئية أو انفرادية، دعياً باسم المعلمين والمعلمات للالتفاف من أجل مطالبهم المشروعة. وفي اليوم الأول مارس متنفذون تعسفات وتهديدات ضد التربويين في محافظات (عدن،اب، أمانة العاصمة، ذمار، والحديدة) إذ استدعى مدير مكتب التربية بمحافظة عدن أمين عام نقابة المعلمين وقام بتهديده وطرده من المكتب بسبب توزيعه الشارات الحمراء على زملائه، وفي إب أوقف أمين عام نقابة المعلمين توفيق عبدالله راشد الراعي عن العمل في مدرسة النهضة من قبل مدير المدرسة. أما في أمانة العاصمة فقد قام مدير مديرية الوحدة ياسر اليماني بنزع الشارات من فوق المعلمين والمعلمات المحتجين في مدرسة الشهيد على عبد المغني وتهديدهم باتخاذ جزاءات ضدهم. وأفادت مصادر تربوية للموقع بان اليماني قام بنزع الشارات من المدرسيين أمام الطلبة بطريقة غير تربوية، كما دون أسماء المحتجين وهددهم باتخاذ عقوبات ضدهم، ونفس الطريقة مارسها اليماني في مدرسة رابعة العدوية إضافة إلى قيام مديرة مدرسة سالم الصباح بتهديد المدرسات واتهامهن بالعمل الحزبي، كما سجلت عدد من الانتهاكات بحق المعلمين في عدد من مدارس المديريات الأخرى. وعلم "الاشتراكي.نت" أن مدير مكتب التربية بمحافظة ذمار نزل إلى المدارس برفقة لجان الضبط الإداري وهدد المضربين بالجزاءات في حال استمرار رفع الشارات وكما قام بتدوين أسماء التربويين المحتجين لمنعهم من ممارسة حقهم المشروع الذي كفله الدستور والقوانين. وطالب نقيب المعلمين في تصريح ل "الاشتراكي.نت" السلطات التنفيذية الكف عن تلك التعسفات التي تتناقض مع الدستور والقانون وتعد انتهاكاً صارخاً لحقوق الإنسان داعياً العاملين في الحقل التربوي الاستمرار في تنفيذ الفعاليات الاحتجاجية السلمية مشيداً بالمعلمين لتفاعلهم واستجابتهم لنقابتي المعلمين والمهن التعليمية. من جهته أعلن سكرتير ثاني النقابة العامة للمهن التعليمية محمد الجرافي الاستمرار برفع الشارات الحمراء إلى يوم السبت القادم موضحاً أن الإضراب الجزئي سيستمر لثلاثة أيام حتى الثلاثاء الموافق 21 للشهر الجاري. وقال ل"الاشتراكي. نت" وصلت شكاوى كثيرة إلى فروع النقابة حول التعسفات التي مورست ضد المحتجين، مطالباً اتخاذ الإجراءات القانونية ضد الذين قاموا بتلك التجاوزات وإدانة الممارسات التي صدرت منهم. كما وقفت نقابتا المعلمين اليمنيين والنقابة العامة للمهن التعليمية بأمانة العاصمة أمام تفاعل العاملين في الحقل التربوي وثمنتا للمدرسين هذه الوقفة الشجاعة وعزمهم على مواصلة الاحتجاجات للوصول إلى الإضراب العام والشامل إذا لم تستجب الحكومة لمطالبهم العادلة، مقدرة موقف بعض مدراء المدارس في الحيادية وعدم ممارسة أي ضغط على المعلمين. وفي بلاغ صحفي صادر اليوم عن النقابتين استنكر تلك الممارسات من قبل بعض مدراء المدارس والوكلاء بشكل يفضح مدى حقدهم على الهامش الديمقراطي وجهلهم بالقوانين، مديناً التعسفات والتدخلات من قبل الأجهزة التنفيذية.. ودعا البيان كافة النقابات والاتحادات المهنية ومنظمات المجتمع المدني والجهات القانونية الوقوف مع هذه الشريحة الهامة في مطالبها وإيقاف هذه التعسفات ومحاسبة المسئولين عنها.
