حصل الباحث اليمني حمود العبدلي على درجة الدكتوراه من جامعة القاهرة في الفلسفة في تكنولوجيا التعليم مع التوصية بالطباعة والتبادل بين الجامعات والمراكز البحثية وهو أعلى تقدير تمنحه الجامعه للباحث/ حمود علي عبده العبدلي وذلك عن رسالته المقدمة لقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية والموسومة ب" برنامج تدريبي متعدد الوسائط لتنمية كفايات إنتاج برمجيات المختبر الالكتروني لدى معلمي العلوم والاتجاه نحو استخدامها " وقد أشادت لجنة الحكم والمناقشة بالرسالة وبالمستوى العلمي والبحثي, واعتبرتها إضافة جديدة للمكتبات العربية بشكل عام والمكتبات اليمنية بشكل خاص، لما تحويها من جهد بحثي قيم ونتائج يمكن الاستفادة منها في الواقع التربوي، و لما عبرت عنه من وضوح شخصية الباحث وتمكنه من الإلمام بموضوعه باقتدار وتميز بالانجاز السريع رغم صعوبة الموضوع وحداثته. وأضافت اللجنة بان الرسالة تعتبر رافدا من الدراسات القيمة التي تناولت البرمجيات التعليمية بشكل عام والمختبرات الالكترونية بشكل خاص حيث قدمت الدراسة حلاً لمشكلة المختبرات المدرسية في البيئة اليمنية, حيث تؤسس الرسالة لمدخل مهم لتعميم التعليم الالكتروني في المدرسة اليمنية وتمثل خطوه هامه في تطوير التعليم باعتبار الوسائط المتعددة اللبنات الأولى في التعليم الالكتروني واستخدامها في مجال تدريب المعلم كما اقترحت الدراسة من جهة و دمجها في المختبرات الالكترونية من جهة أخرى يمثل نقله نوعية ومحاولة جريئة ومتقدمة في طريق تحول التعليم إلى التعليم الالكتروني الذي لا زال في بدايته في معظم البلدان العربية. وتشكلت لجنة المناقشة والحكم على الرسالة من السادة الأساتذة: الأستاذ الدكتور/ حسين بشير محمود أستاذ تكنولوجيا التعليم غير المتفرغ بقسم تكنولوجيا التعليم بمعهد الدراسات التربوية - مشرفاً ورئيساً،والأستاذ الدكتور/ حسن حسيني جامع أستاذ تكنولوجيا التعليم المتفرغ بكلية التربية النوعية وعميدها الأسبق بجامعة الإسكندرية – مشرفاً،والأستاذ الدكتور/ مصطفى عبد السميع محمد أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم بمعهد الدراسات التربوية جامعة القاهرة – عضواً ،و الأستاذ الدكتور / محمد إبراهيم دسوقي أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بجامعة حلوان - عضواً. حضر المناقشة أعضاء هيئة التدريس بالقسم وعدد غفير من الباحثين من الجنسيات العربية وأصدقاء وزملاء الباحث.