يمرس : منظمة أدوار تدرب 45 مشاركاً من قيادات مجالس الفصول الطلابية في مدرسة قدم نجرة محافظة حجة

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

منظمة أدوار تدرب 45 مشاركاً من قيادات مجالس الفصول الطلابية في مدرسة قدم نجرة محافظة حجة

التغيير نشر في التغيير يوم 04 - 08 - 2017

اختتمت منظمة أدوار للتنمية الشبابية اليوم الندوات التوعوية (الثلاث) لقيادات المجالس الطلابية بالفصول المدرسية في (مدرسة قدم نجرة للتعليم الأساسي والثانوي)، وذلك ضمن أنشطة مشروع: تعزيز قدرات المجالس الطلابية في محافظة حجة الذي تنفذه منظمة ADWAR بالشراكة مع المعهد الجمهوري الدولي IRI والصندوق الوطني الديمقراطي NED.
وهدفت الندوات التوعوية التي استمرت يومين إلى توعية 45 مشارك ومشاركة من قيادات مجالس الفصول الطلابية المنتخبة (من الفصل السادس وحتى الفصل الثاني عشر) في مدرسة قدم نجرة للتعليم الأساسي والثانوي، ونقلهم ما اكتسبوه من مهارات ومعارف في التخطيط، والعمل الطوعي والتشبيك وإدارة المبادرات وتنفيذ الأنشطة إلى الطلاب الدارسين في المدرسة.
وأكد بشير علي صيفان مدير المشروع أن تنفيذ الندوات التوعوية لقيادات مجالس الفصول في مدرسة قدم نجرة للتعليم الاساسي جاءت تكميلية بعد تنفيذ الدورة التدريبية الخاصة بالمهارات القيادية والتشبيك لمجالس القيادات الطلابية في مدرستي قدم وعزي نجرة، وإطلاقنا بالشراكة معهم شبكة المجالس الطلابية الديمقراطية للمساهمة في ترسيخ مبادئ الديمقراطية والعمل التطوعي وتأسيس المبادرات المجتمعية بين اوساط الطلاب والطالبات واشراكهم في تنمية المجتمع المدني بمحافظة حجة، منوةً أن الشبكة تستهدف الطلاب والشباب الناشطين والقيادات المجتمعية من النوعين التي تتراوح اعمارهم ما بين 13 – 20 سنة في مديرية نجره - محافظة حجة، وجميع مديريات المحافظة.
ومن جهته أكد حمدان عيسى المدير التنفيذي لمنظمة أدوار للتنمية الشبابية أن الندوات التوعوية الثلاث المنفذة استهدف في كل ندوة منها 15 مشارك ومشاركة، ورافق تنفيذها العديد من الأنشطة والتمارين ولعب الأدوار ومجموعات العمل بمهارات التخطيط، والعمل الطوعي، تعريفهم بمهارات إعداد وصياغة المهام والاختصاصات الخاصة بمجالس الفصول بهدف تعزز مهارات وقدرات ومعارف قيادات المجالس الطلابية في الفصول. بالإضافة إلى تنفيذ العديد من التمارين ومجموعات العمل والتي من خلالها صمموا خطط مجالس الفصول، وكونوا فرق ضمن عمل وأنشطة المبادرات التي تم تأسيسها ضمن أنشطة المشروع، كما تم تعريفهم بأهمية وأهداف شبكة المجالس الطلابية الديمقراطية..
وأضاف أن تنفيذ مثل هذه الأنشطة التي تستهدف أهم شريحة في مجتمعنا اليمني "الشباب" هو لاكسابهم المعارف والمهارات التي تجعلهم قادرين على العطاء والانتاج، وأن يكونوا فاعلين لتحقيق بصمات تنموية في المدارس والمجتمع المحلي المحيط بهم، وتمكنهم أيضاً من القيام بمهامهم بكفاءة وفاعلية للمساهمة في ترسيخ المبادئ الديمقراطية لأجيال المستقبل، وتخريج جيل متعلم وناضج قادر على تحمل المسؤوليات المستقبلية.
وفي اختتام الندوات تم توزيع للمشاركين/ات براشور تعريفي للمشروع، وقاموا بتعبئة استمارة انضمام لشبكة المجالس الطلابية الديمقراطية، وتعبئتهم استبيان التقييم لمعرفة مدى استيعابهم لمحتويات الندوات، كما تم منحهم شهادات مشاركتهم في الندوات التوعوية، واخذت الصور التذكارية من قبل المشاركين/ات..
والجدير ذكره أن منظمة أدوار للتنمية الشبابية تأسست عام 2014، وهي متخصصة في تطوير مهارات وقدرات الشباب، ومنحهم المعرفة وتمكينهم من تقديم أدوار فعالة تخدم المجتمع تجسيداً لأهداف المنظمة في (التطوير - التعزيز – الشراكة)، كما تهدف المنظمة إلى تمكين الشباب للمساهمة بدور ريادي وفعال في عملية التنمية، والمشاركة في صناعة الحاضر والمستقبل للنهوض في المجتمع اليمني.
كما أن المعهد الجمهوري الدولي IRI الشريك في تنفيذ المشروع هو منظمة تأسست في عام 1983، تتولى إدارة برامج سياسية دولية، تحمل في بعض الأحيان اسم "برامج الديمقراطية"، ويهدف إلى تعزيز الحرية والديمقراطية في جميع أنحاء العالم من خلال دعم الأحزاب السياسية لتصبح أكثر فعالية في مساعدة المواطنين على المشاركة في التخطيط الحكومي، وتقديم الدعم والمساعدة للأحزاب السياسية ومرشحو التنمية، الممارسات الحكومية الجيدة، وتنمية المجتمع المدني، وتنمية ريادة المرأة والشباب والاصلاح الانتخابي ومراقبة العمليات الانتخابية، التعبير السياسي في المجتمعات المغلقة، والعمل على زيادة دور المجموعات الأكثر تهميشا، مثل النساء والشباب في العملية السياسية..
......

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.