الدراما السورية في «حظيرة» تركي آل الشيخ    5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء!    حماس : العدو يخرق اتفاق غزة يوميا .. واستشهد 271 فلسطينيا بشهر    فعالية نسائية في الحديدة بذكرى الشهيد ووقفة تضامنية مع فلسطين    صنعاء : قرار تعيين ..    قبائل شدا الحدودية تُعلن النفير والجهوزية لمواجهة الأعداء    "حماس" تطالب بفتح معبر "زيكيم" لإدخال المساعدات عبر الأردن    لحج: الطليعة يبدأ بطولة 30 نوفمبر بفوز عريض على الهلال    إدريس يدشن حملة بيطرية لتحصين المواشي في البيضاء    صنعاء.. تعمّيم بإعادة التعامل مع شبكة تحويلات مالية بعد 3 أيام من إيقافها    صنعاء.. اعتقال الدكتور العودي ورفيقيه    وبعدين ؟؟    قراءة تحليلية لنص "خصي العقول" ل"أحمد سيف حاشد"    الجدران تعرف أسماءنا    اليوم العالمي للمحاسبة: جامعة العلوم والتكنولوجيا تحتفل بالمحاسبين    التلال بحاجة إلى قيادي بوزن الشرجبي    قرارات حوثية تدمر التعليم.. استبعاد أكثر من ألف معلم من كشوفات نصف الراتب بالحديدة    تمرد إداري ومالي في المهرة يكشف ازدواج الولاءات داخل مجلس القيادة    مليشيا الحوثي تسعى لتأجير حرم مسجد لإنشاء محطة غاز في إب    موسم العسل في شبوة.. عتق تحتضن مهرجانها السنوي لعسل السدر    أبين.. حادث سير مروع في طريق العرقوب    الأرصاد يتوقع أجواء باردة إلى شديدة البرودة على المرتفعات    وزارة الخدمة المدنية توقف مرتبات المتخلفين عن إجراءات المطابقة وتدعو لتصحيح الأوضاع    توتر وتحشيد بين وحدات عسكرية غرب لحج على شحنة أسلحة    عالم أزهري يحذر: الطلاق ب"الفرانكو" غير معترف به شرعا    تسعة جرحى في حادث مروع بطريق عرقوب شقرة.. فواجع متكررة على الطريق القاتل    صلاح سادس أفضل جناح في العالم 2025    سؤال المعنى ...سؤال الحياة    برباعية في سيلتا فيجو.. برشلونة يقبل هدية ريال مدريد    بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة    هل يجرؤ مجلس القيادة على مواجهة محافظي مأرب والمهرة؟    جحش الإخوان ينهب الدعم السعودي ويؤدلج الشارع اليمني    الأربعاء القادم.. انطلاق بطولة الشركات في ألعاب كرة الطاولة والبلياردو والبولينغ والبادل    العسكرية الثانية تفضح أكاذيب إعلام حلف بن حبريش الفاسد    إحباط عملية تهريب أسلحة للحوثيين بمدينة نصاب    غارتان أمريكيتان تدمران مخزن أسلحة ومصنع متفجرات ومقتل 7 إرهابيين في شبوة    الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما    الأمانة العامة لرئاسة الجمهورية تُنظم فعالية خطابية وتكريمية بذكرى سنوية الشهيد    الأمين العام لجمعية الهلال الأحمر اليمني ل 26 سبتمبر : الأزمة الإنسانية في اليمن تتطلب تدخلات عاجلة وفاعلة    مرض الفشل الكلوي (27)    ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!!    تيجان المجد    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    فتح منفذ حرض .. قرار إنساني لا يحتمل التأجيل    الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد    سقوط ريال مدريد امام فاليكانو في الليغا    قراءة تحليلية لنص "مفارقات" ل"أحمد سيف حاشد"    الأرصاد يحذر من احتمالية تشكل الصقيع على المرتفعات.. ودرجات الحرارة الصغرى تنخفض إلى الصفر المئوي    جناح سقطرى.. لؤلؤة التراث تتألق في سماء مهرجان الشيخ زايد بأبوظبي    كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟    الهيئة العامة لتنظيم شؤون النقل البري تعزّي ضحايا حادث العرقوب وتعلن تشكيل فرق ميدانية لمتابعة التحقيقات والإجراءات اللازمة    مأرب.. فعالية توعوية بمناسبة الأسبوع العالمي للسلامة الدوائية    مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام    على رأسها الشمندر.. 6 مشروبات لتقوية الدماغ والذاكرة    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت    الشهادة في سبيل الله نجاح وفلاح    "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



متى يتم تقييم التعليم الحكومي؟
برهان مانع نشر في حياة عدن يوم 17 - 08 - 2023


عكف مكتب التربية والتعليم م/عدن منذ عدة أشهر، على العمل من أجل تقييم المدارس الأهلية والخاصة في المحافظة من أجل العمل على رفع مستوى أدائها ليكون مواكبًا لمعايير الجودة الشاملة، وفي هذا السبيل وعلى مدى زمني يزيد عن ستة أشهر تقريبا، جرت مناقشة فكرة التقييم والعمل على تحديد المعايير لهذه العملية وإعداد استمارة التقييم الشاملة للمعايير الأساسية والفرعية والتي شملت جملة من الاستفسارات التي تعطي الصورة الواضحة عن مستوى المدرسة المدروسة، وصولا لتشكيل اللجان المكلفة بالنزول والتي جُنٍّد لها عدد من العاملين في إدارات مختلفة من مكتب التربية والتعليم بالمحافظة ومدراء التعليم والسلطة المحلية بمديريات المحافظة، وعقد اللقاءات والاجتماعات لترتيبات النزول وكيفية تنفيذه وتعبئة استمارة التقييم وإعطاء النتائج والاستنتاجات وصولا لعملية التقييم النهائي التي يتوقع منها أن توصلنا في نهاية المطاف لتصنيف وتقييم المدارس الأهلية والخاصة مما يضعها على طريق العمل وفقًا لمعايير الجودة الشاملة، أو التلاشي لمن لا يستطيع مواكبة تلك المعايير وبالتالي لا يستحق البقاء في مجال التربية والتعليم لعدم قدرته على التطور والارتقاء. وفي تقديري الشخصي البسيط، أعتبر التعليم الحكومي هو الأصل، وأن اهتمام وزارة التربية والتعليم ومكتب التربية بالمحافظة والسلطة المحلية وكل المخلصين للعمل التربوي والتعليمي، الذين يهمهم أيضا أن يحظى هذا القطاع التعليمي المعني بالمواطن والذي ترعاه الدولة بكافة إمكانياتها باعتبارها واحدة من وظائفها الاستراتيجية، هو أحوج ما يكون للتقييم والتقويم؛ لأن ذلك سيجعله قادرا على منافسة التعليم الأهلي والخاص وتقديم نموذج رائع ينبع من خبرات تربوية صقلتها سنوات من التجربة العملية والممارسة الجادة الممزوجة بحب الإنسان وليس جني الأموال. ومن هذا المنطلق أتمنى من مكتب التربية والتعليم بالمحافظة ونحن في مطلع العام الدراسي أن يعد العدة للقيام بعملية تقييم شاملة للمدارس الحكومية، تنطلق من المعايير التالية: المعيار الأول: قياس مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ والطلاب وكذا مستوى تقدمهم الدراسي بمرور الوقت مقارنة بالمعايير العالمية في الاختبارات الوطنية والدولية، وقياسها على مستوى مدارس المنطقة . المعيار الثاني: قياس مستوى الإدارة المدرسية من خلال قياس مدى سمات القيادة والتوجه العام والتقييم الذاتي للأداء الحالي للمدرسة وتقييم عملية التعليم والتعلم وعمليات التخطيط للتطور ومدى تأثيرها إضافة إلى تقييم إجراءات التواصل مع أولياء الأمور واطلاعهم على المستجدات ودور المدرسة في المجتمع المحلي إضافة إلى قياس مستوى إدارة الموارد وتوزيع الأدوار والمهام في المدرسة وفقا للهيكل التنظيمي . المعيار الثالث: قياس مدى جودة عملية التعليم والتعلم في المدارس من خلال قياس نوعية التدريس ، ونوعية التعليم ، وطرق الإدارة الصفية ومعروضات أعمال التلاميذ والطلاب. المعيار الرابع: بحث وتقييم التطور الشخصي والاجتماعي للتلاميذ من خلال قياس دور كأعضاء في المجتمع المدرسي، وقياس الثقافة الإسلامية والهوية الوطنية وقضايا البيئة . فهل يجد التعليم الحكومي نزرا من الاهتمام الذي حظي به التعليم الأهلي؟ هذا ما نتمناه وندعمه في الأيام القادمة. وللأمانة التربوية في جيلي وكل الأجيال السابقة تتلمذت وحصدت ثمار التعليم وتفوقت وتبوأت المناصب في شتى المجالات وخدمة الوطن وكانت ولادتها من الرياض إلى التعليم الأساسي وإلى الثانوي . جاءت هذه الأجيال المبدعة من مدارسنا في التعليم العام الحكومي.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.