يمرس : عندما يخضع الطفل لزراعة القوقعة

نادي القضاة الجنوبي بعدن يعلن التفاعل مع جهود الزُبيدي ويؤكد استمرار الوضع القائم حتى التوصل لحلول الفلبين تشكر صنعاء في انقاذ طاقم السفينة "إتيرنيتي سي" جثث مهاجرين أفارقة تطفو على شواطئ أبين قيادة اللجان المجتمعية بالمحافظة ومدير عام دارسعد يعقدون لقاء موسع موسع لرؤساء المراكز والأحياء بالمديرية انتشال جثة طفل من خزان مياه في العاصمة صنعاء هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها تشلسي يعرض نصف لاعبيه تقريبا للبيع في الميركاتو الصيفي توقعات باستمرار هطول امطار متفاوة على مناطق واسعة من اليمن اكتشاف مدينة غامضة تسبق الأهرامات بآلاف السنين تسجيل هزة ارتدادية بقوة 6.8 درجة شرقي روسيا مجموعة هائل سعيد: نعمل على إعادة تسعير منتجاتنا وندعو الحكومة للالتزام بتوفير العملة الصعبة عدن .. جمعية الصرافين تُحدد سقفين لصرف الريال السعودي وتُحذر من عقوبات صارمة العملة الوطنية تتحسّن.. فماذا بعد؟! أمين عام الإصلاح يعزي عضو مجلس شورى الحزب صالح البيل في وفاة والده الحكومة تبارك إدراج اليونسكو 26 موقعا تراثيا وثقافيا على القائمة التمهيدية للتراث منذ بدء عمله.. مسام ينزع أكثر من نصف مليون لغم زرعتها مليشيا الحوثي الارهابية الرئيس الزُبيدي يطّلع على جهود قيادة جامعة المهرة في تطوير التعليم الأكاديمي بالمحافظة خيرة عليك اطلب الله مليشيا الحوثي الإرهابية تختطف نحو 17 مدنياً من أبناء محافظة البيضاء اليمنية صحيفة أمريكية: اليمن فضح عجز القوى الغربية شركات هائل سعيد حقد دفين على شعب الجنوب العربي والإصرار على تجويعه الشيخ الجفري: قيادتنا الحكيمة تحقق نجاحات اقتصادية ملموسة طعم وبلعناه وسلامتكم.. الخديعة الكبرى.. حقيقة نزول الصرف عمره 119 عاما.. عبد الحميد يدخل عالم «الدم والذهب» بعد إخفاق يحيى.. جيسوس يطلب ظهيرا أيسر نيرة تقود «تنفيذية» الأهلي المصري رائحة الخيانة والتآمر على حضرموت باتت واضحة وبأيادٍ حضرمية يافع تثور ضد "جشع التجار".. احتجاجات غاضبة على انفلات الأسعار رغم تعافي العملة لم يتغيّر منذ أكثر من أربعين عامًا السعودي بندر باصريح مديرًا فنيًا لتضامن حضرموت في دوري أبطال الخليج العنيد يعود من جديد لواجهة الإنتصارات عقب تخطي الرشيد بهدف نظيف غزة في المحرقة.. من (تفاهة الشر) إلى وعي الإبادة صحيفة امريكية: البنتاغون في حالة اضطراب الاستخبارات العسكرية الأوكرانية تحذر من اختفاء أوكرانيا كدولة قادةٌ خذلوا الجنوبَ (1) مشكلات هامة ندعو للفت الانتباه اليها في القطاع الصحي بعدن!! لهذا السبب؟ .. شرطة المرور تستثني "الخوذ" من مخالفات الدراجات النارية الرئيس المشاط يعزّي في وفاة نذير محمد مناع إغلاق محال الجملة المخالفة لقرار خفض أسعار السلع بالمنصورة لاعب المنتخب اليمني حمزة الريمي ينضم لنادي القوة الجوية العراقي عدن.. تحسن جديد لقيمة الريال اليمني مقابل العملات الاجنبية تدشين فعاليات المولد النبوي بمديريات المربع الشمالي في الحديدة من تاريخ "الجنوب العربي" القديم: دلائل على أن "حمير" امتدادا وجزء من التاريخ القتباني من يومياتي في أمريكا.. استغاثة بصديق ذمار.. سيول جارفة تؤدي لانهيارات صخرية ووفاة امرأة وإصابة آخرين لاعب السيتي الشاب مصمّم على اختيار روما أولمو: برشلونة عزز صفوفه بشكل أفضل من ريال مدريد تعز .. الحصبة تفتك بالاطفال والاصابات تتجاوز 1400 حالة خلال سبعة أشهر من أين لك هذا المال؟! كنز صانته النيران ووقف على حراسته كلب وفي! دراسة تكشف الأصل الحقيقي للسعال المزمن ما أقبحَ هذا الصمت… لمن لايعرف ملابسات اغتيال الفنان علي السمه وداعاً زياد الرحباني تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟ اكتشاف فصيلة دم جديدة وغير معروفة عالميا لدى امرأة هندية العلامة مفتاح يؤكد أهمية أن يكون الاحتفال بالمولد النبوي هذا العام أكبر من الأعوام السابقة رسالة نجباء مدرسة حليف القرآن: لن نترك غزة تموت جوعًا وتُباد قتلًا

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

عندما يخضع الطفل لزراعة القوقعة

الغد نشر في الجنوب ميديا يوم 24 - 04 - 2013

الاثنين 09 سبتمبر 2013 04:30 صباحاً
((عدن الغد)) مجلة لها:
يخضع بعض الأطفال الذين لديهم قصور في حاسة السمع لعملية زرع القوقعة، ويكملون حياتهم بشكل طبيعي فحواسهم الخمس اكتملت. غير أن الطفل الذي يضع هذا الجهاز قد يعاني صعوبة تعلّمية رغم أنه قادر على سمع ما تقوله المعلّمة وتشرحه، فهو لا يعاني نقصًا في قدراته الذهنيّة وإنما يحتاج إلى معاملة خاصة كي يتطوّر أداؤه المدرسي ويواكب زملاءه في الصف.
فما هي الصعاب التي يواجهه التلميذ الذي خضع لزراعة القوقعة؟ وما هي الإرشادات التي يجب اتباعها لمساعدته في نجاحه المدرسي؟
هل هناك صعوبة في تعليم الأطفال الذين خضعوا لزراعة جهازالقوقعة الإلكترونية ؟
الأطفال الذين لديهم قصور في حاسة السمع وخضعوا لزراعة القوقعة قد لا يعانون نقصًا في قدراتهم الذهنية، لذا ففي إمكانهم التطور على الصعيد الأكاديمي كأقرانهم، ولكن بالطبع مع بعض المواءمات التي يجب مراعاتها في المنهاج وفي طريقة إعطاء الدرس وفي طريقة التقويم.
ماهي المواءمات التي يجب إتباعها؟
في البداية من الضروري أن يجلس التلميذ الذي يعاني قصورًا في السمع وخضع لزراعة القوقعة في المقعد الأمامي أمام المعلّمة مباشرة، لإعطائه فرصة قراءة الشفاه، والتأكد أنه يصغي إلى ما يقال. أما المواءمات التي تساعد هذا التلميذ فهي:
في الصف
* وضع كرسي التلميذ أمام طاولة المعلم
* جلوس التلميذ قرب تلميذ مجتهد ولديه المبادرة بالمساعدة
* الوقوف أمام التلميذ عند إعطاء التعليمات أو شرح الدرس
* تجنّب المثيرات الخارجيّة (الأصوات، الضجيج...)
* زيادة المسافة بين طاولة التلميذ والطاولات الأخرى
تقديم الدرس
* تشجيع التلميذ على تصحيح عمله مع زميل في الصف Pairing students
* كتابة النقاط الأساسيّة على اللوح
* إعطاؤه الفرصة للتعلم من أقرانه Peer tutoring
* توفير وسائل إيضاح بصرية Visual aids
* تشجيع المشاركة في الملاحظات الكتابية مع أقرانه
* التأكد أن التعليمات واضحة ومفهومة
* تقسيم الشرح الطويل إلى أقسام محددة
* إعطاؤه المخطط الرئيسي كتابيًا Written outline
* السماح للتلميذ بتسجيل الدرس بصوته Tape record lesson
* الطلب من التلميذ مراجعة النقاط الرئيسيّة شفويًا والتعليم من خلال إستعمال كل الحواس Multisensory modes
* إستعمال الكمبيوتر لإنجاز الأهداف الدراسية
* إستعمال الصور، فالصورة مثل الكلمة هي رمز ويمكن من خلالها إيصال الرسالة التي لا تستطيع الكلمات أن توصلها
* قراءة التعليمات وإعادة قراءتها للتلميذ
الوظائف والواجبات المدرسيّة
* إعطاؤه وقتاً إضافياً لإتمام المهام
* تبسيط التعليمات الطويلة والمعقّدة
* توزيع أوراق العمل واحدة تلو الاخرى
* التقليل من المهمات والواجبات المنزليّة
* توزيع العلامات بطريقة أكثر ليونة
* السماح للتلميذ بتسجيل الفروض والمهمات
* إعتماد نموذج محدد في الوظائف الكتابية
* تأمين تمرين للمادة الدراسيّة بمساعدة الأقران
* الإعتماد على الإختبارات القصيرة بصورة مستمرة والإبتعاد عن الإختبارات الطويلة
* التقليل من الوظائف من خلال تقسيمها
* السماح بالوظائف المطبوعة
* تشجيع الألعاب التربويّة
الإمتحانات
* السماح بقراءة الإمتحان
* إعطاء إمتحانات للمنزل Take home tests
* إعتماد أسئلة الصح والخطأ، والخيارات Multiple choice أكثر من الأسئلة والأجوبة
* السماح بالإجابة شفويًا
* الإعتماد على الإمتحانات القصيرة بصورة مستمرة والإبتعاد عن الإمتحانات الطويلة
* إعطاؤه وقتاً أطول لإتمام الإمتحان
* قراءة الأسئلة للتلميذ
* تلوين الكلمات المفتاح لتسهيل عملية ملاحظتها
* السماح بتسجيل الأسئلة لسماعها مرة أخرى
* السماح للتلميذ بإعادة صياغة ما قرأه بكلماته قبل الإجابة
* إستعمال ما يمكن غير القلم والورقة مثل الكمبيوتر أو أي تكنولوجيا مساعدة Assistive Technology
* الطلب من التلميذ إعادة التعليمات التي سمعها للتأكد من فهمه إياها
* تعليم التلميذ في مكان آخر مثل المكتبة وإعطاؤه الفرصة لإتمام الإمتحانات
إعتبارات خاصة
* إقتراح برامج مساعدة للأهل
* تأمين معلمة مساعدة في بعض الحالات
* تشجيع التلميذ على الإنتساب لفرق رياضية أو نوادٍ
* لفت نظر سائق الباص المدرسي إلى الحالة
* إقتراح تدخّل متخصص
* تأمين مساعدة نفسية وسلوكية Counseling
هل يمكن أن يندرج التلميذ الذي خضع لزراعةالقوقعة تحتمظلة ذوي الإحتياجات الخاصة؟
بالطبع يحتاج إلى مساعدة كما ذكرنا على الصعيد الأكاديمي، ولكن لا يمكننا التعميم لأن الحالات تتراوح من بسيطة حيث دعم قليل ومساندة من قبل معلمة الصف يكون كافياً، إلى حالات متوسطة تتطلب أغلب المواءمات التي ذكرناها، إلى حالات شديدة تتطلب مساعدة معلمة متخصصة في تعليم التلامذة ذوي الحاجات الخاصة.
هل يلزم مساعدة من إختصاصية في تقويم النطق داخل المدرسة؟
بالطبع، وذلك لكل الحالات مهما كانت بسيطة أو شديدة، فالإختصاصية تلعب دورًا أساسيًا في مساعدة التلميذ من خلال العمل على اللغة الشفوية واللغة المكتوبة وبذلك تساعده في تطوير مهارات التواصل.
ويكون ذلك بالتنسيق مع المعلمة المتخصصة ومع معلمات الصف لتكون الأهداف موحدة فتعطي نتيجة أكبر في تقدم التلميذ.
ماذا عن المساعدة النفسية؟
يحتاج الطفل الذي خضع لزراعة القوقعة إلى مساعدة نفسية كي يتآلف مع الأصوات الخارجية التي بدأ يسمعها، فاكتشافه عالم الأصوات يشعره بعدم الاستقرار. كما أنه قد يشعر بالإختلاف عن أقرانه الأصحاء. هنا دور الأهل والإختصاصي النفسي مساندته لتعزيز ثقته بنفسه.
زراعة القوقعة
ماذا تعني زراعة قوقعة؟
زراعة القوقعة تعني زراعة جهاز الكتروني يدعى القوقعة الالكترونية داخل الأذن الداخلية ليقوم بتزويد الاذن الأصوات في حالات فقدان السمع.
إنها تكنولوجيا تتخطى الخلايا التالفة في الأذن الداخلية من خلال تحويل الأصوات إلى إشارات الكترونية تنتقل مباشرة إلى عصب السمع ومنه الى الدماغ . وجهاز القوقعة الإلكترونية مكوّن من جزءين خارجي وداخلي.
الجهاز الداخلي يزرع في الأذن الداخلية بعملية جراحية، والجهاز الخارجي يوضع خلف الأذن. يتكون الجهاز من مايكرفون وجهاز معالج للصوت خلف الأذن يلتقط الاصوات ويحولها الى إشارات خاصة ويرسلها الى عدة أجهزة صغيرة ودقيقة تقوم بدورها بتحويلها الى نبضات كهربائية و تُنقل عبر أسلاك دقيقة جدًا إلى الأذن الداخلية.
أي باختصار يحوّل الجهاز الموجات الصوتية الى نبضات كهربائية ويرسلها مباشرة الى الأعصاب السمعية في الأذن الداخلية.
هل يمكن إجراء العملية في جميع المراحل العمرية؟
نعم، تجرى العملية للكبار والصغار في مختلف الأعمار وأفضل نتائج تكون للذين دون 5 سنوات.
شروطأ وفحوص لتحديد الأهلية للعملية
1فحوص السمع: لتحديد درجة نقص السمع ومقدار الإستجابة للمعينات السمعية. وتشمل التخطيط السمعي الدماغي، وجهاز قياس ذبذبات القوقعة، وفحص العصب الدماغي.
2فحوص الأشعة: وتشمل إجراء صورة مقطعية للقوقعة والأذن الداخلية لتحديد وجود إنسدادات أو تشوه خلقي وعندها لا يمكن إجراء العملية.
3 فحوص خاصة للنطقو الاستيعاب: تقويم مدى نطق الطفل واستيعابه للكلام فذلك يحدّد فترة التأهيل اللازمة للعملية.
4تقويم الحالة الاجتماعية والتعليمية للطفل: يجب التأكد من استعداد الأهل للإلتزام بمرحلة التأهيل وكذلك الاستعداد المدرسي المناسب.
أهمال عوامل التيتتحكم في نجاح العملية
السن: يستحسن أن تتم الزراعة في سن مبكرة اعتبارًا من السنة قبل البدء بالنطق حين يستطيع الطفل سماع الأصوات وتعلم النطق في سن مبكرة، فقد ثبت أن الأطفال بين السنة والخمس سنوات هم أكثر من يستفيد من الجهاز، وخاصة بعد اعطائهم برنامج تأهيل مركّز بعد العملية.
وتجرى العملية أيضًا للكبار عند فقد السمع الكلي أو الشديد حين يكونون قد تعلموا النطق سابقا وتوجد لديهم ذاكرة لمفهوم الكلمات.
في حالة الكبار الفاقدي السمع منذ الصغر والذين ليس لديهم نطق أو كلام مفهوم فهذه الحالات لا تحبّذ زراعة القوقعة لأن الفائدة ستكون ضئيلة.
التأهيل بعد العملية: هذه مرحلة مهمة جدًا وتستمر نحو سنة، فيتم تعليم الطفل كيفية سماع الأصوات ودلالاتها وكيفية النطق.
مقدار فقدان السمع: في حالات ضعف السمع الشديد تكون النتائج أفضل من حالات فقدان السمع الكلي.
القدرةعلى استيعاب الكلام قبل فقدان السمع: هذا يخفض كثيرًا فترة التأهيل بعد العملية ويعطي نتائج جيدة.
استعمال السماعة العادية: الطفل الذي اعتاد السمّاعة العادية يستطيع التأقلم مع القوقعة الإلكترونية بسهولة أكبر من الطفل الذي لم يجرب السمّاعة.
فترة فقدان السمع: كلما قلّت فترة فقدان السمع تكون الفائدة من زراعة القوقعة أكبر.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.