الفائز بالكرة الذهبية 2025.. ديمبلي أم لامين جمال؟    برشلونة يواصل ملاحقة ريال مدريد    منظمة أمريكية: القصف "الإسرائيلي" على صنعاء هو ثاني أكبر مذبحة للصحافة في العالم    غزة.. في مواجهة صمت العالم وتواطؤ الكبار    من بينها 5 عربية.. ترامب يدعو قادة 6 دول إلى اجتماع بشأن الحرب على غزة    السعودية تسرق لحن زامل يمني شهير "ما نبالي" في عيدها الوطني    قاضي: جريمة اغتيال المشهري خطط لها باتقان ونفذها أكثر من شخص    قاضي: جريمة اغتيال المشهري خطط لها باتقان ونفذها أكثر من شخص    أحتدام شراسة المنافسة في نهائي "بيسان " بين "ابناء المدينة"و"شباب اريافها".. !    إصابة مواطن ومهاجر أفريقي بنيران العدو السعودي في صعدة    منتخب الناشئين يخسر أمام قطر في مستهل كأس الخليج    ثلاث دول تعترف بدولة فلسطين والبرتغال تلحق بالركب    من التضحيات إلى بناء الدولة.. وثيقة بن بريك نداء اللحظة التاريخية    هيئة التعليم والشباب والرياضة تشيد بتنظيم البطولة الوطنية لكرة السلة وتتفقد أعمال الصيانة في الصالة الرياضية المغلقة بالمكلا    بينهم أكاديميون ومعلمون وحفّاظ.. مليشيا الحوثي ترهب أبناء إب بحملات اختطاف    اليوم الرابع من الغضب.. «إعصار المشهري» يعصف بإخوان تعز    الرئيس المشاط يعزي في وفاة اللواء عبدالرحمن حسان    قيادي انتقالي: المركزي يقود عصابة الصرافين لسرقة المنحة السعودية    محمد الحوثي: الشعب سيمضي مع القيادة حتى الحرية والاستقلال الكاملين    إيطاليا تستبعد الكيان الصهيوني من "معرض السياحة الدولي"    وقفة نسائية في المحويت بذكرى ثورة 21 سبتمبر    وزارة الإعلام تطلق مسابقة "أجمل صورة للعلم الوطني" للموسم الثاني    قراءة في كتاب دليل السراة في الفن والأدب اليمني لمصطفى راجح    المنحة السعودية المزمع وصولها في مهب افلام المعبقي    الأمم المتحدة:الوضع الإنساني المتدهور في اليمن ينذر بكارثة إنسانية    الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع هطولاً مطرياً على أجزاء من المرتفعات والسواحل    الوفد الحكومي برئاسة لملس يختتم زيارته إلى مدينة شنغهاي بالصين    الإصلاح ينعى الشيخ عبد الملك الحدابي ويشيد بسيرته وعطائه    فخ المنحة السعودية:    المركز الأمريكي لمكافحة الإرهاب يحذر من تنامي خطر "القاعدة" في اليمن    التعايش الإنساني.. خيار البقاء    عبد الملك في رحاب الملك    إصلاح حضرموت ينظم مهرجاناً خطابياً وفنياً حاشداً بذكرى التأسيس وأعياد الثورة    بطولة إسبانيا: ريال مدريد يواصل صدارته بانتصار على إسبانيول    مدرب الاتحاد يفكر بالوحدة وليس النصر    الدكتور عبدالله العليمي يشيد بالجهد الدولي الداعم لتعزيز الأمن البحري في بلادنا    السعودية تعلن تقديم دعم مالي للحكومة اليمنية ب مليار و380 مليون ريال سعودي    شباب المعافر يُسقط اتحاد إب ويبلغ نهائي بطولة بيسان    لقاء أمريكي قطري وسط أنباء عن مقترح أميركي حول غزة    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



35الف فرصه عمل توفرها الجامعات الخاصه و تشارك فى تنمية المجتمع
تاتو الضوى نشر في أخبار الساعة يوم 17 - 02 - 2011

عقدت ندوه " الجامعات الخاصه ما لها و ما عليها " فى المنتدى الثقافى المصرى بحضور عدد كبير من اساتذة التعليم الجامعى والمهتمين بالتعليم و لفيف من المثقفين تحدث فى بداية الندوه د. عبد العزيز حجازى رئيس وزراء مصر الاسبق و رئيس المنتدى المصرى الثقافى حيث رحب بالحاضرين ثم قدم الدكتور صديق عفيفى رئيس المجلس العربى للتربيه الاخلاقيه و رئيس جامعة النهضة و قد اشاد د. عبد العزيز حجازى بدور د. صديق عفيفى فى العمليه التعليميه و تجربة الجامعات الخاصه مشيراً الى ان الدكتور صديق عفيفى حقق فى هذا الشأن تنميه فقد ذهب الى صحراء بنى سويف لانشاء جامعة خاصه وسط انتقادات من الكثيرين و اعتبر الدكتور عبد العزيز حجازى انه لا يبالغ اذا قال ان جامعة النهضة توازى الجامعات الخاصه فى الخارج و انها نقله حضاريه كبيره و اكد ان د. صديق حول علمه الى منفعه عامه .
ثم تحدث د. صديق عفيفى فاكد ان ما ذكره الدكتور عبد العزيز حجازى هو شهاده يفتخر بها
و اشار د. صديق عفيفى إلى ان محنة التعليم فى مصر معروفة و مؤشراتها كثيرة و اسباب ذلك هى نقص الامكانيات و سوء الاداره و عجز القياده و اهدار المال و اضاف لقد اصبحنا فى التعليم نطبق نموذج " كأن " ( كأن التعليم مجانى – كأن المدرسه تعلم - كأن الجامعة تخرّج مؤهلين - كأن الطالب يتعلم ) و كيف ان أولياء الأمور و المعلمون و الطلاب يظهر كأن بينهم عقد غير مكتوب ( نموذج كأن ) لذا طالبنا بالتعليم الخاص و بادرنا باعطاء النموذج فى المدارس
و ضغطنا لانشاء الجامعات الخاصة منذ وزارة د/ على لطفى و لكن الرد كان
الوقت غير مناسب و اعتبارات الأمن القومى غير مواتية و أذكر أن المذكرة التى كانت معروضة على رئيس الوزراء آنذاك عددّت المبررات و المزايا ... و لكن الفكر أحياناً يكون سابقاً لصاحب القرار الذى يحتاج لسنين حتى يقتنع ...و فى التسعينيات جاء القرار و ظهرت الجامعات الخاصة و كالعادة حين صدرت الاشارة بالموافقة تعجلوا صياغة القانون و تعجلوا فى الفحص و تعجلوا فى القرار تمت " العملية " فى ليلة واحدة !! و كانت النتيجة مشكلات عديدة حيث لم يضعوا قواعد و لا ضوابط و بدأ الانفلات و جاء القرار من اعلى " سك على المطلوب " و لأن الدولة تعانى من نقص الموارد .. تدهور التعليم ... و اصبحت الجامعات تئن تحت مئات الألوف من الطلاب الذين لا تجد لهم مكاناً فى " جامعات كأن " و تجمدت مرتبات الأساتذة و زادت الضغوط على أخلاق الأساتذة .. و بدأ التسيب .. و الانحدار و اختفت جامعات مصر كلها من على خريطة التعليم الجامعى فى العالم و كأن عندنا جامعات و كأن عندنا تعليم و الحل كان الجامعات الخاصه و اكد ان بمصر حوالى 23 جامعة خاصه
ثم اوضح د. صديق عفيفى ما حققته الجامعات الخاصه لمصر :
تخفيف العبء عن كاهل الحكومة لترفع مستوى خدماتها الأخرى - سحب جزء من الطلاب من التعليم الحكومى لتكون الحكومة أقدر على التعليم الأفضل - تحميل المواطن القادر تكلفة تعليم أولاده ( و هذه أعلى مراتب العدالة الاجتماعية ) - الحفاظ على شباب مصر دون حاجة لتسفيرهم لتلقى التعليم فى الخارج فكانوا سابقا يسافرون الى الدول الاوربيه لاكمال دراستهم - اغلاق الباب على الفساد فى القبول و التحويلات و الدرجات - خلق بيئة تعليمية أفضل للشباب ( تليق بهم )" معامل – مساحات خضراء – مكتبات – أساتذة – أنشطة – بحوث" - توجيه الاستثمار الوطنى إلى ما ينفع الوطن و المواطن و تطبيق الادارة الخاصة لرفع الكفاءة - المساهمة فى التنمية و التعمير برؤية متطورة و قد اعطى على ذلك مثال هام " جامعة النهضة عمرت الربع الخراب فى بنى سويف و كانت النتيجة خلال 3 سنوات
100000 بناية جديدة - 4 فنادق - 12 مطعم – 6 مدارس – مئات الفيلات و العمارات - 5 سوبر ماركت - 35000 فرصة عمل " - فتح المجال للأساتذة للعمل المجزى بدل " البهدلة " فى الدول العربية - الارتقاء بعملية التعليم و قال جامعة النهضه اكبر مثل على ذلك فقد وضعنا فتره زمنيه واقعيه لنصل الى ان نكون واحده من افضل مائه جامعة فى العالم و الارتقاء و بناء الشخصية واستشهد بخطاب وصله من جامعة ألمانيه تعليقا على اطباء صيدله الذين سافروا من كلية صيدله جامعة النهضة حيث تضمن الخطاب اشاده بهؤلاء الشباب الاطباء و اضاف بعد هذا الخطاب اصبحت فخورا جدا بهم الذين شرفونا و اضاف لقد نجحت تجربة جامعة النهضة بكل المقايس نجحت نجاحاً ساحقاً لانها باختصار لا تكلف الحكومة شيئاً تعمر البلاد و تقود التنمية - تخرج شباباً قادراً على المنافسة - تمثل منافسة صحية للجامعات الحكومية - تحقق العدالة الاجتماعية .
و رد د.صديق عفيفى على المعارضين لوجود الجامعات الخاصه و ذلك على النحو التالى :
- قالوا سحبتم الأساتذة من الجامعات الحكومية و رد د.صديق عفيفى على هذا الاتهام قائلا " لقد أتحنا فرصة لتوظيفهم بصورة أفضل لخدمة المجتمع و لو لم يحدث ذلك و كانوا سوف يهاجرون للبلاد العربية ؟
- قالوا الجامعات الخاصة بلا امكانيات و لا معامل و لا مكتبات و رد الدكتور صديق قائلا هذا كذب و ادعاء و كان هذا صحيحاً فى البداية عندما أنشأوا 4 جامعات بلا ضوابط بينما الان هناك معايير مرتفعة جداً و قاسية جداً و اضاف د. صديق عفيفى قائلا ً لقد انشأنا فى جامعة النهضة مستشفى تعليمى مجانى باحدث الاجهزه و المعدات و انشانا استوديو يضاهى استوديو ال bbc او افضل منه لطلبة اعلام الى جانب وجود مسرح يضاهى مسرح الاوبرا اى اننا نقوم برسالة التنوير ايضاً فعندما قمنا باستقصاء داخل محافظة بنى سويف على كم شخص من الحاضرين العرض المسرحى فى جامعة النهضة ببنى سويف ذهب للاوبرا وجدنا النتيجة 4 افراد فقط من الحاضرين اى اننا اليوم قد جئنا بالاوبرا اليهم فمسرح جامعة النهضة كان اول عرض له فرقة سليم سحاب للموسيقى العربيه ثم عرض مسرحية شكسبير الملك لير ثم العرض التالى روميو و جوليت و العرض القادم سيكون احد المسرحيات العالميه و يأتى هذا الاقبال من ابناء بنى سويف على مسرح جامعة النهضة لعدم وجود اى مسرح او سينما بالمحافظه فالامكانيات فى الحكومه قاصره
- و رداً على اتهام الجامعات الخاصة بأنها تهدد تكافؤ الفرص قال الدكتور صديق عفيفى ان الأولى أن نقول ذلك عن التعليم الأساسى و نغلق المدارس الخاصة ما رأيكم ؟ كل الجامعات الخاصة تعطى منحاً كلية أو جزئية للمتفوقين و تفاوت الطبقات و الفرص مسألة عادية )
- و بشأن اتهام الجامعات الخاصة بأنها تبالغ فى رسوم الدراسة قال د. صديق عفيفى ان هذا نشاط يتعين أن يغطى تكاليفه و هو اختيارى لمن يرغب و من لا يرغب عنده التعليم المجانى فليذهب اليه و أظن أن التعليم المجانى لم يعد مجانياً و لكن ايراداته
تذهب لغير صاحبه
- و ردا على اتهام الجامعات الخاصة بأنها تسرف فى الانفاق و المجتمع فقير قال عفيفى أظن أن الاهدار فى الانفاق الحكومى أكبر بكثير و أجدر بالانتباه راجعوا التقارير و راجعوا التحقيقات لتعرفوا الحقيقة واكبر مثل على هذا الخبر الذى اثير قريباً" 2.7 مليار فى عشر سنوات قروض لتطوير الجامعات الحكومية أين ذهبت
- و بشأن قول البعض ان الجامعات الخاصة تحقق الأرباح قال د. صديق عفيفى إذا أديت الخدمة التى يقدرها الناس و يقبلون عليها فهل تحقيق الأرباح جريمة ؟ اذا أجبتم بنعم إذن أغلقوا المستشفيات الخاصة – لأن العلاج أمن قومى و أغلقوا المطاعم الخاصة لأن الغذاء أمن قومى و اهدموا البنايات الخاصة لأن السكن أمن قومى ثم دار حوار مع الحاضرين حيث تم توجيه عدة اسئله من الحاضرين للدكتور صديق عفيفى جميعها تدور حول سمعة الجامعات الخاصه فى انها تأخذ اصحاب المجاميع القليله – لماذا لا نعمم نموذج جامعة النهضة فى العديد من المحافظات و لماذا لا نقيم نموذج او تجربه لجامعة النهضة فى جنوب السودان
و كان رده ان الجامعات الخاصه اساءت لسمعتها بفكرة انها تأخذ اصحاب المجاميع الصغيره وان شهادة الثانويه العامه ليست هى مقياس قدرات الطالب حيث اننا نعترف ان اسلوب التعليم من البدايه خاطئ الى جانب ان الطالب يجتاز اختبارات قدرات فى الجامعات الخاصه هى التى تؤهله بالقبول او الرفض لانضمامه للجامعه مؤكداً ان الجامعات الخاصه بها نسية 85 % من الطلبه الحاصلين على درجات 90 % اما بالنسبة لتعميم نموذج جامعة النهضة فهذا صعب لا ن الحكومه المصريه تعرقل انشاء مثل هذا النموذج لان افكارهم ضيقه .
و اكد ان ضمان استمرار هذه النماذج من الجامعات بكون فى اتاحة الفرصه للمنافسه العادله بينها و بين الجامعات الحكوميه مع ان الحكومه تحارب نشاط الجامعات بافكار وبرامج تعرقل و لا تفيد
و فى نهاية الندوه قدم الدكتور عبد العزيز حجازى شهادة تقدير للدكتور صديق عفيفى تكريما على مجهوده فى ارساء القيم التنويريه فى المجتمع و دوره فى تنمية العمليه التعليميه و تنميه المجتمع

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.