عرض خرافي.. لابورتا يكشف سرا عن صفقة لبيع لامين جمال    انخفاض أسعار الذهب من أعلى مستوياتها في ثلاثة أسابيع    الترطيب الذكي في رمضان: كيف تشرب الماء دون إجهاد كليتيك؟    عدن بلا سيولة    مواجهات صعبة تنطلق في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا    مضان شهر القرآن (3): "النية تجارة العلماء".. كيف نجعل من تلاوتنا منهج حياة؟    انطلاق بطولة" يو" الأولى المفتوحة للبادل بصنعاء    عقدة النقص لدى بعض نخب تعز تجاه الهضبة الزيدية    قناة دولية: تصاعد نوعي لقوة الحوثي للسيطرة على المخا يقابله عجز ميداني لشرعية العليمي    فعالية بعمران إحياء للذكرى السنوية لرحيل العلامة مجد الدين المؤيدي    تشييع جثمان الشهيد حذيفة مهدلي في الزيديه بالحديدة    قراءة تحليلية لنص أحمد سيف حاشد «كوابيس وخيبات»    بحضور رسمي وجماهيري لافت... انطلاقة نارية لبطولة أوسان الرمضانية في القاهرة    تعز.. الإفراج عن صحفي بعد أكثر من 12 ساعة اعتقال على ذمة مشاركة منشور على الفيسبوك    أم تفارق الحياة أمام أحد السجون الحوثية بإب بعد رؤية نجلها مقيّدًا    اختطاف مصابين تعرضوا لإطلاق نار في اشتباكات حوثية حوثية في أحد أسواق إب    مملكة بني إريان و "الحبر الأعظم المؤسس" عبدالكريم الإرياني (جزء1)    الجنوب العربي والذاكرة الرقمية    تدشين توزيع 10 آلاف شتلة لوزيات وفواكه بالقطاع الشرقي    إصابة شرطي صهيوني باصطدام شاحنة جنوب نابلس    إسبانيا تدعو لتفعيل أدوات الاتحاد الأوروبي للضغط على كيان العدو    الإعلان عن مبلغ زكاة الفطرة لهذا العام 1447 ..    (نص + فيديو) للمحاضرة الرمضانية السادسة للسيد القائد 1447    أمريكا تأمر بمغادرة الموظفين غير الأساسيين من سفارتها في بيروت    الفريق السامعي: تصريحات السفير الأمريكي تمثل عدواناً سياسياً مباشراً وتحدياً سافراً للقانون الدولي    الأشول: الحكومة شكلت لجنة لمعالجة أزمة الغاز ونعمل على تعزيز مخزون السلع    تقرير بريطاني يكشف كيف تحاول واشنطن إبقاء السعودية "زبوناً حصرياً" للسلاح الأمريكي!    تراجع أسعار النفط عالميا    مصادر: انقطاعات الإنترنت مرتبطة بصيانة وتحديثات لخدمة «يمن فور جي»    اللغة فعل حي    الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع ارتفاعاً تدريجياً في درجات الحرارة    تعليق رسوم ترمب الجمركية يهبط بالدولار والنفط والعملات المشفرة    كذب المطبلون وما صدقوا.. مجلس العليمي وأبوزرعة يفشلون في اختبار أسطوانة الغاز    شركة الغاز تعلن مضاعفة الإمدادات لعدة محافظات وتدعو السلطات المحلية لمنع أي تلاعب    الخارجية اليمنية تؤكد دعم سيادة الكويت على مناطقها البحرية ومرتفعاتها المائية    هيئة المواصفات تدشن حملة تعزيز الرقابة وحماية المستهلك بذمار    علوم المسلمين أسست للنهضة الأوروبية    وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "35"    عبرت عن روحية التكافل الاجتماعي.. الهيئة العامة لرعاية أسر الشهداء تدشّن توزيع السلة الغذائية الرمضانية    نتيجة القمع الحوثي.. إب تسجل كرابع محافظة في حالات النزوح خلال العام الماضي    الاتصالات والشباب والنيابة أبرز المتصدرين في بطولة الصماد للوزارات والمؤسسات    صنعاء.. تعزيز قطاع الطوارئ ورفع مستوى الجاهزية    وزير الشباب والرياضة يوجّه بالبدء في ترتيبات انطلاق بطولة "المريسي" الرمضانية بعدن    افتتاح توسعة تاريخية للرواقين الجنوبي والغربي بالجامع الكبير بصنعاء    تراجع الازدحام في منفذ الوديعة الحدودي    عدن تحتفل بتخرّج 97 حافظًا وحافظةً للقرآن الكريم    اتلتيكومدريد يدك شباك اسبانيول برباعية    مليشيا الحوثي تنهب مخصصات دار الحبيشي للأيتام في إب    الحديدة.. حادث سير مروع يودي بحياة شخصين احتراقًا    نبيل هائل يدشن سلسلة اللقاءات التشاورية مع موظفي المجموعة    بنك الدواء يستقبل قرابة 300 حالة لمرضى القلب والضغط    المنتخب الوطني الأول يدشن معسكره الداخلي استعداد للجولة الأخيرة لتصفيات آسيا    فنانون عالميون يطالبون مهرجان برلين بموقف ضد جرائم "إسرائيل" في غزة    تسجيل أكثر من 14 ألف إصابة بمرض الملاريا في تعز خلال 2025    باحث في الآثار: تهريب نحو 23 ألف قطعة أثرية يمنية خلال سنوات الحرب    سوء فهم أم عجز أكاديمي خليجي؟    المجلس العالي للدولة في السلطنة القعيطية يرفض إعفاء العلامة بن سميط ويؤكد ثقته بكفاءته وخدمته لأهالي شبام    التضامن مع حاشد شهادة على الوفاء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



من أقدم مدارس المحافظة وتخرج منها العديد من المسؤولين .. مدرسة الفاروق بحوطة لحج .. تهديد - معاناة- ضيافة ثقيلة
نشر في أخبار اليوم يوم 25 - 05 - 2009

قد تكون العاطفة وصلة القرابة القديمة بيني وبين المدرسة هي التي دفعت فضولي الصحفي للخوض في هذا التحقيق فما تعانيه مدرسة الفاروق الآن لا تعانيه أي مدرسة أخرى حتى وأن كانت في أقاصي الريف حكاية المأساة لم تتوقف عند التهديد بالهبوط على رؤوس طلابها في العام 2006م. ونقل الطلاب إلى مدرسة النهج كضيوف غير مرحب بهم في مدرسة النهج لم يكن هذا القرار حلاً وقتياً حيث لم تقم أي أعمال للترميم أو إعادة البناء بل تم نقل طلاب الثالث ثانوي اليها وهي في هذه الحالة مرة أخرى.
مظاهر المعاناة عند الطلاب والمعلمين والإدارة وكلاً من الطلاب والمدرسين يحملون إدارة المدرسة المسؤولية عن الحالة التي وصلت إليها المدرسة من التفلت والخروج عن السيطرة بينما تحمل إدارة المدرسة إدارة التربية بالمحافظة المسؤولية كاملة كونها لم توفر البديل للمدرسة وحتى المعلمين.
تفاصيل كثيرة عما يحدث في مدرسة الفاروق النموذجية بلحج من خلال هذا التحقيق..
سنصطدم بالمواد العلمية في الكلية
في البداية استطلعنا آراء الطلاب في المدرسة الذين استبشروا خيراً بعد معاناة ثلاث سنوات أن تأتي إحدى الوسائل الإعلامية لتنقل مأساتهم لمن يسمعها فكانت "أخبار اليوم".
معاناتنا كبيرة حيث أننا في أغلب المواد لم نكمل المنهج الدراسي رغم أن الامتحانات النهائية قد بدأت مادتي الفيزياء والكيمياء لم نكملها أما الأحياء فلم ندرس أي حصة فيها من بداية الفصل الثاني ولن نمتحن الأحياء هذا الفصل على الرغم من ضرورة الاهتمام بالمواد العلمية لأننا سوف نصطدم بها عند التحاقنا بالكليات.
بعض المدرسين يعاملون الطالب كآله
ع. ص مدرس في المدرسة قال أن سبب المشاكل لبعض المعلمين مع الطلاب سببها هو أن المعلم يتعامل مع الطالب كأنه آلة للعمل وليس كطالب للعلم وهذا يولد الاحتقان لدى الطالب.
وأضاف: وأنا لا أنكر أن الإدارة لا تعمل على ضبط المدرسة بالشكل الصحيح حيث لا تنتصر لحق أو للمعلم وإنما تتجاهل كل ما يدور في المدرسة وكأنه لم يحصل بالإضافة إلى المحاباة التي تتعامل بها مع بعض المدرسين على حساب الآخرين.
الولاء والانتماء أهم من الكفاءة
م.س مدرس قال ما يدور في المدرسة من قبل المدرسة وإدارة التربية.
- المدرسة السابقة التحول منها وإهمالها سبب كثافة للطلاب داخل الفصول.
- هضم حقوق المعلمين الذين لهم كفاءة لتحمل المسؤولية حتى وإن كان يتمتع بالمؤهلات الإدارية.
- إدارة التربية لا تقبل أن يكون مدير المدرسة إلا من أعضاء الحزب الحاكم بغض النظر عن المؤهل والكفاءة.
- عدم محاربة ظاهرة الغش حتى أصبح الطلاب يعتبرونه حقاً من حقوقهم.
لا يتم إنصاف المعلم باتخاذ أي إجراء تأديبي بحق الطلاب الذين يعتدون على المعلمين.
وأضاف : كما أن هناك عدم التزام ونوع من اللا مبالاة من قبل الإدارة بوقت الدوام الرسمي للطلاب والمعلمين حيث أصبحت المدرسة أشبه بسوق تدخله وتخرج منه وقت ما تشاء وما الاعتداءات المستمرة للطلاب على المدرسين والتلفظ عليهم إلا دليل واضح على هذا.
كثافة الشعب الدراسية تسبب المشاكل
حسن السيد : طالب انتم جئتم مع نهاية العام الدراسي ولكن رغم هذا نحن نناشد إدارة التربية والتعليم أن تتحمل مسؤوليتها فينا كطلاب من العام القادم حيث أن المدرسة فيها ما يجعلنا نقرر الجلوس في المنازل من إهمال وتسيب وعدم وجود الاحترام والروابط الحقيقية بين الطالب والمعلم والطلاب بعضهم البعض أنا أعتقد أن كثافة الشعب الدراسية هي السبب الرئيسي في هذا والكل يعرف أننا ندرس في مدرسة أخرى غير مدرستنا.
وأضاف : المدرسة عملت حل للكثافة الطلابية بنقل طلاب الثالث ثانوي إلى مدرسة الفاروق هذا سبب مشكلة إضافية في إننا لا نجد المعلمين الذين يدرسون في المدرسة الأخرى ويدرسون هنا في هذه المدرسة.
غياب الإدارة
وحيد حزام مدرس فيزياء قال: نقص عدد المدرسين وغياب البعض يسبب ضغطاً على المدرسين الباقين وبهذا لا نستطيع إكمال في المنهج الدراسي. ونحن في الصف الثالث ثانوي كوننا في المدرسة السابقة نعاني من غياب الإدارة لأن الإدارة في مدرسة الشهيد النهج لهذا يضطر بعض المعلمين للغياب تجنباً للمشاكل التي تحدث في المدرسة.
التربية وضعف أداء المعلمين
حملنا كل هذه التساؤلات إلى إدارة مدرسة الفاروق المتواجدة في مدرسة الشهيد النهج الأستاذ عبدالكريم زنقور حيث قال:
مدير عام التربية بالمحافظة نزل إلى المدرسة في شهر مارس 2009م ووعد بتوفير البدائل للنقص الموجود في المدرسة والبدائل التي تم توفيرها لم تكن كافية لتغطية العجز في المدرسين الذي تعانيه مدرسة الفاروق لأن معلمين الحوطة يرفضون أن يدرسوا في المدرسة بسبب كثافة الطلاب الموجودين في المدرسة حيث أن عدد الطلاب في الفصل من 70-80 طالباً والمدرس لا يستطيع السيطرة على الفعال ونحن نريد أن ننقل كل طلابنا إلى المدرسة السابقة لما نتعرض له من مضايقات في مدرسة الشهيد النهج لأنهم يريدون مدرستهم وهذا يسبب مشكلة لنا كون مدرسة الفاروق آيلة للسقوط.
وأضاف : بعض المعلمين مزاجيون ويريدون أن يدرسوا مستويات ومراحل معينة وهذا دليل أن مخرجات الجامعات غير ناضجة وضعيفة والمشاكل مع الطلاب كثيرة في مدرسة فيها كثافة طلابية لكن المعلم هو مدير الصف ويستطيع من خلال شخصيته أن يوصل المعلومة للطالب وأن يخلق جواً لطيفاً مع الطالب والحل ليس بيد الإدارة لأن المعلم الحكيم صاحب الصدر الواسع قادر على احتواء المشاكل بخبراته لا أن يرحل المشكلة إلى الإدارة وإذا كنا سوف نطرد الطالب على كل مشكلة مع المعلم فإننا سوف نخلي المدرسة من الطلاب خلال شهر.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.