العلامة مفتاح: اليمن غيرت كل المعادلات وغزة مدرسة ونشيد بموقف باكستان    صنعاء تعلن الغاء نقطتي تحصيل "مأرب والضالع"    الاعلام اليمني يدين استهداف هيئة الاذاعة والتلفزيون الايراني    الأمم المتحدة تقلص مساعداتها الإنسانية للعام 2025 بسبب نقص التمويل    تشكيلات مسلحة تمنع موكب "مليونية العدالة" من دخول عدن    باكستان: إسرائيل "دولة مارقة" وقدراتها النووية تشكل تهديدا للسلام العالمي    القائم بأعمال رئيس المجلس الانتقالي يتفقد مستوى الانضباط الوظيفي في هيئات المجلس بعد إجازة عيد الأضحى    غزة.. عشرات الشهداء بمجازر جديدة وانقطاع الإنترنت وسط وجنوبي القطاع    بطولة برلين للتنس.. أنس جابر تبدأ بنجاح مشوارها في برلين    نائب وزير الاقتصاد يلتقي وكيل وزارة الخدمة المدنية    أمين عام الإصلاح يعزي البرلماني صادق البعداني في وفاة زوجته    احتجاجات غاضبة في حضرموت بسبب الانقطاعات المتواصلة للكهرباء    البكري يبحث مع مدير عام مكافحة المخدرات إقامة فعاليات رياضية وتوعوية    الوصفة السحرية لآلام أسفل الظهر    الأمم المتحدة:نقص الدعم يهدد بإغلاق مئات المنشآت الطبية في اليمن    تصنيف الأندية المشاركة بكأس العالم للأندية والعرب في المؤخرة    تعز.. مقتل وإصابة 15 شخصا بتفجير قنبلة يدوية في حفل زفاف    اليمن يستهدف عمق الكيان    علماء عرب ومسلمين اخترعوا اختراعات مفيدة للبشرية    بايرن ميونخ يحقق أكبر فوز في تاريخ كأس العالم للأندية    أرقام صادمة لحمى الضنك في الجنوب    للكبار فقط...    مستشار بوتين.. انفجار النهاية: إسرائيل تهدد بتفجير نووي شامل    الانتقالي ومعايير السيطرة في الجنوب    التوقعات المصيرية للجنوب في ظل الحرب الإسرائيلية الإيرانية    اغلاق السفارة الامريكية في اسرائيل وهجوم جديد على طهران وترامب يؤمل على التوصل لاتفاق مع إيران    القبائل والحكومة والتاريخ في اليمن .. بول دريش جامعة أكسفورد «الأخيرة»    وزيرا الخارجية والصحة يلتقيان مبعوث برنامج الأغذية العالمي    صحيفة امريكية تنشر تفاصيل عن عملية الموساد في إيران    الفريق السامعي: الوطنية الحقة تظهر وقت الشدة    عراقجي: امريكا واوربا تشجع عدوان اسرائيل والدبلوماسية لن تعود إلا بوقف العدوان    ثابتون وجاهزون لخيارات المواجهة    حصاد الولاء    مناسبة الولاية .. رسالة إيمانية واستراتيجية في مواجهة التحديات    العقيد العزب : صرف إكرامية عيد الأضحى ل400 أسرة شهيد ومفقود    إب.. إصابات وأضرار في إحدى المنازل جراء انفجار أسطوانة للغاز    مرض الفشل الكلوي (8)    من يومياتي في أمريكا .. صديقي الحرازي    البكري يرأس اجتماعًا لوكلاء القطاعات العامة ويناقش إعداد خطة ال (100) يوم    غاتوزو مدرباً للمنتخب الإيطالي    هيئة الآثار :التمثالين البرونزيين باقيان في المتحف الوطني    نائب وزير الخدمة المدنية ومحافظ الضالع يتفقدان مستوى الانضباط الوظيفي في الضالع    وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ    انهيار جزئي في منظومة كهرباء حضرموت ساحلا ووادي    أهدر جزائية.. الأهلي يكتفي بنقطة ميامي    اليغري كان ينتظر اتصال من انتر قبل التوقيع مع ميلان    اسبانيا تخطف فوزاً من رومانيا في يورو تحت 21 عاماً    حضرموت.. خفر السواحل ينقذ 7 أشخاص من الغرق ويواصل البحث عن شاب مفقود    صنعاء.. التربية والتعليم تحدد موعد العام الدراسي الجديد    صنعاء تحيي يوم الولاية بمسيرات كبرى    - عضو مجلس الشورى جحاف يشكو من مناداته بالزبادي بدلا عن اسمه في قاعة الاعراس بصنعاء    سرقة مرحاض الحمام المصنوع من الذهب كلفته 6ملايين دولار    اغتيال الشخصية!    الأستاذ جسار مكاوي المحامي ينظم إلى مركز تراث عدن    قهوة نواة التمر.. فوائد طبية وغذائية غير محدودة    حينما تتثاءب الجغرافيا .. وتضحك القنابل بصوت منخفض!    الترجمة في زمن العولمة: جسر بين الثقافات أم أداة للهيمنة اللغوية؟    فشل المطاوعة في وزارة الأوقاف.. حجاج يتعهدون باللجوء للمحكمة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



هل من مجيب لنظام التعليم بالانتساب
نشر في الجمهورية يوم 09 - 12 - 2013

من اللافت للنظر بأن عملية التعليم عن طريق نظام الانتساب بمراحل التعليم المختلفة كانت تحظى باهتمام كبير من قبل الحكومة سابقاً، ممثلة بالجهات المعنية بذلك، ومنها وزارة التربية والتعليم ومكاتبها بالمحافظات، وظل هذا النظام سايراً ومعمولاً به حتى بعد قيام الوحدة اليمنية المباركة بسنوات عديدة، إن لم يكن إلى فترة قريبة، وقد ساعد ذلك على أن يندفع الكثير من المواطنين، ومن ضمنهم الطلاب الذين لم يتمكنوا من مواصلة دراستهم نتيجة لظروفهم المعيشية أو الاقتصادية، أو الاجتماعية من عدم الالتحاق بمراحل التعليم المنتظم من أن يتجهوا نحو نظام التعليم بالانتساب، من خلال المدارس الحكومية الموجودة في كل محافظة، وهذا كان له من الأهمية بمكان على مستوى واقع فئات المجتمع لأنه أتاح فرصاً كبيرة لمواصلة التعليم لأولئك الأشخاص أياً كانوا موظفين في دوائر حكومية، أو طلاباً حالت ظروف الحياة دون مواصلة لدراستهم..
فضلاً عن غيرهم من الفئات الاجتماعية الأخرى، وهذا شكل حافزاً لهم من أن يواصلوا دراستهم في أي مرحلة دراسية كانت لكونها تعتبر الغاية المرجوة منها في نهاية المطاف، حتى يكونوا مؤهلين أسوة بغيرهم في وسط المجتمع، فيما نجد بأن السياسة التعليمية للدولة وتوجهاتها في هذا الإطار، تؤكد على ضرورة الاهتمام بالتعليم باعتباره منطلقاً أساسياً في جوانب الحياة بشكل عام.
واستناداً لذلك نرى بأن التعليم مسألة مهمة لكل الناس، وهذا ما أولت به توجهات الدولة منذ الوهلة الأولى وحتى الآن، وعلى هذا فقد كان للكثير من أولئك المواطنين، وكذا الطلاب من أن يكملوا دراستهم حتى الجامعة، وهذا شيء جميل، إنما ما يؤخذ على الجهات المعنية هو إنها أضحت خلال الآونة الأخيرة لا تعير نظام التعليم بالانتساب أية أهمية، وهذا معيب في حق تلك الجهة، وكان الأجدى بها أن تولي هذا الجانب اهتماماً كبيراً لأنه يساعد على من يرغب الالتحاق بنظام تعليم الانتساب أن يسجل أسمه في أي مدرسة هنا أو هناك، بدلاً من بقائه خارج التعليم لأن مسألة كهذه سيترتب عليها انعكاسات سلبية آنياً ومستقبلاً.. سيما على حياة المجتمع والوطن، ولذلك لابد من إعادة النظر في نظام التعليم بالانتساب لأنه سيتيح مجالاً لمن يريد مواصلة دراسته بالانتساب نتيجة لظروفه الخاصة بالعمل أو لظروفه المرضية، أو الاقتصادية أو عدم قدرته على الحركة جراء حادث مروري وغيره، وبالتالي سيساعد كثيراً من الرفع من قدرات أولئك الأشخاص وتمكينهم من المشاركة المجتمعية، وكذا الإسهام في عملية التنمية الاجتماعية في البلد، الأمر الذي يتطلب من المعنيين في الجهات المختصة بوزارة التربية أن يأخذوا هذا بعين الاعتبار..
حتى يكون التعليم مفتوحاً للجميع لأن ما يلاحظ مؤخراً بأن المسألة أصبحت مزاجية من قبل الجهات المعنية حيث أنها تقوم أحياناً بفتح نظام التعليم بالانتساب في بعض المدارس، وأحايين أخرى تقوم بإغلاقه، وباعتقادي هذا معيب جداً في حق العملية التعليمية .. بينما التعليم هو حق لكل الناس، وعلى هذا نأمل من وزير التربية والتعليم بأن يعطي توجيهاته إلى كل مكاتب التربية بالمحافظات بإفساح المجال للتعليم عن طريق الانتساب، وأن تخصص بعض مدارسها لذلك في كل عام.
وليس كما يلاحظ حالياً حيث يتم في عام استيعاب وتسجيل لمن يرغب الانتساب، وفي العام الذي بعده يتم إغلاق عملية التسجيل، وهكذا تسير الأمور بطريقة عشوائية، ولا أحد يتنبه لها، ولا أين ستقود في النهاية إذا ظللنا على هذا النحو السيء.. وبالتالي لابد من إيلاء هذا الجانب أهمية قصوى، وإعادة فتح المدارس لمن يريد الانتساب في أي مدرسة ما، وبدون ذلك لا يمكن أن نخرج من هذه المشكلة، وسنظل نجترح مشاكلنا إلى ما لا نهاية، ودون فائدة؟ لأن المسألة أضحت مؤلمة للجميع، فهل من مجيب...
رابط المقال على الفيس بوك


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.