يمرس : هل من مجيب لنظام التعليم بالانتساب

حين تُغتال النظافة في مدينة الثقافة: افتهان المشهري شهيدة الواجب والكرامة تعز.. إصابة طالب جامعي في حادثة اغتيال مدير صندوق النظافة تجربة الإصلاح في شبوة صندوق النظافة بتعز يعلن الاضراب الشامل حتى ضبط قتلة المشهري وعن مشاكل المفصعين في تعز مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية الصمت شراكة في إثم الدم الفرار من الحرية الى الحرية ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!! القوات المسلحة: ضرب أهداف حساسة في (يافا وأم الرشراش وبئر السبع) عاجل: بيان مجلس القيادة الرئاسي – 18 سبتمبر 2025م اللجنة الوطنية للمرأة والأمن والسلام تدين جريمة اغتيال القيادية افتهان المشهري وتطالب بالعدالة الفورية تدشين بطولة سبتمبر لكرة اليد في مأرب وقفة احتجاجية في المعهد العالي بالجوف تنديدا بجرائم العدو الصهيوني إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة انخفاض صادرات سويسرا إلى أميركا بأكثر من الخُمس بسبب الرسوم مجلس القضاء الأعلى ينعي القاضي عبدالله الهادي السيد القائد يوجه تحذير شديد للسعودية : لا تورطوا أنفسكم لحماية سفن العدو البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة الأرصاد: حالة عدم استقرار الأجواء ما تزال مستمرة وتوقعات بأمطار رعدية على أغلب المحافظات المحرّمي يعزِّي في وفاة المناضل والقيادي في المقاومة الجنوبية أديب العيسي استمرار نزوح الفلسطينيين هربا من القصف الإسرائيلي المتواصل على مدينة غزه الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية بتمويل إماراتي.. افتتاح مدرسة الحنك للبنات بمديرية نصاب نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن تغييرات مفاجئة في تصنيف فيفا 2025 أمنية تعز تحدد هوية المتورطين باغتيال المشهري وتقر إجراءات صارمة لملاحقتهم تعز.. احتجاجات لعمال النظافة للمطالبة بسرعة ضبط قاتل مديرة الصندوق برغبة أمريكية.. الجولاني يتعاهد أمنيا مع اسرائيل موت يا حمار أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة يامال يغيب اليوم أمام نيوكاسل مفاجأة طوكيو.. نادر يخطف ذهبية 1500 متر النصر يكرر التفوق ويكتسح استقلول بخماسية أنجيلو نتائج مباريات الأربعاء في أبطال أوروبا دوري أبطال آسيا الثاني: النصر يدك شباك استقلال الطاجيكي بخماسية رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده مواجهات مثيرة في نصف نهائي بطولة "بيسان الكروية 2025" حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي استنفاد الخطاب وتكرار المطالب مجلس وزارة الثقافة والسياحة يناقش عمل الوزارة للمرحلة المقبلة التضخم في بريطانيا يسجل 3.8% في أغسطس الماضي غياب الرقابة على أسواق شبوة.. ونوم مكتب الصناعة والتجارة في العسل لملس يزور ميناء يانغشان في شنغهاي.. أول ميناء رقمي في العالم وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب خواطر سرية..( الحبر الأحمر ) رئيس هيئة المدن التاريخية يطلع على الأضرار في المتحف الوطني اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية 100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل في محراب النفس المترعة.. بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم 6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق إغلاق صيدليات مخالفة بالمنصورة ونقل باعة القات بالمعلا

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

هل من مجيب لنظام التعليم بالانتساب

سعيد المعمري نشر في الجمهورية يوم 09 - 12 - 2013

من اللافت للنظر بأن عملية التعليم عن طريق نظام الانتساب بمراحل التعليم المختلفة كانت تحظى باهتمام كبير من قبل الحكومة سابقاً، ممثلة بالجهات المعنية بذلك، ومنها وزارة التربية والتعليم ومكاتبها بالمحافظات، وظل هذا النظام سايراً ومعمولاً به حتى بعد قيام الوحدة اليمنية المباركة بسنوات عديدة، إن لم يكن إلى فترة قريبة، وقد ساعد ذلك على أن يندفع الكثير من المواطنين، ومن ضمنهم الطلاب الذين لم يتمكنوا من مواصلة دراستهم نتيجة لظروفهم المعيشية أو الاقتصادية، أو الاجتماعية من عدم الالتحاق بمراحل التعليم المنتظم من أن يتجهوا نحو نظام التعليم بالانتساب، من خلال المدارس الحكومية الموجودة في كل محافظة، وهذا كان له من الأهمية بمكان على مستوى واقع فئات المجتمع لأنه أتاح فرصاً كبيرة لمواصلة التعليم لأولئك الأشخاص أياً كانوا موظفين في دوائر حكومية، أو طلاباً حالت ظروف الحياة دون مواصلة لدراستهم..
فضلاً عن غيرهم من الفئات الاجتماعية الأخرى، وهذا شكل حافزاً لهم من أن يواصلوا دراستهم في أي مرحلة دراسية كانت لكونها تعتبر الغاية المرجوة منها في نهاية المطاف، حتى يكونوا مؤهلين أسوة بغيرهم في وسط المجتمع، فيما نجد بأن السياسة التعليمية للدولة وتوجهاتها في هذا الإطار، تؤكد على ضرورة الاهتمام بالتعليم باعتباره منطلقاً أساسياً في جوانب الحياة بشكل عام.
واستناداً لذلك نرى بأن التعليم مسألة مهمة لكل الناس، وهذا ما أولت به توجهات الدولة منذ الوهلة الأولى وحتى الآن، وعلى هذا فقد كان للكثير من أولئك المواطنين، وكذا الطلاب من أن يكملوا دراستهم حتى الجامعة، وهذا شيء جميل، إنما ما يؤخذ على الجهات المعنية هو إنها أضحت خلال الآونة الأخيرة لا تعير نظام التعليم بالانتساب أية أهمية، وهذا معيب في حق تلك الجهة، وكان الأجدى بها أن تولي هذا الجانب اهتماماً كبيراً لأنه يساعد على من يرغب الالتحاق بنظام تعليم الانتساب أن يسجل أسمه في أي مدرسة هنا أو هناك، بدلاً من بقائه خارج التعليم لأن مسألة كهذه سيترتب عليها انعكاسات سلبية آنياً ومستقبلاً.. سيما على حياة المجتمع والوطن، ولذلك لابد من إعادة النظر في نظام التعليم بالانتساب لأنه سيتيح مجالاً لمن يريد مواصلة دراسته بالانتساب نتيجة لظروفه الخاصة بالعمل أو لظروفه المرضية، أو الاقتصادية أو عدم قدرته على الحركة جراء حادث مروري وغيره، وبالتالي سيساعد كثيراً من الرفع من قدرات أولئك الأشخاص وتمكينهم من المشاركة المجتمعية، وكذا الإسهام في عملية التنمية الاجتماعية في البلد، الأمر الذي يتطلب من المعنيين في الجهات المختصة بوزارة التربية أن يأخذوا هذا بعين الاعتبار..
حتى يكون التعليم مفتوحاً للجميع لأن ما يلاحظ مؤخراً بأن المسألة أصبحت مزاجية من قبل الجهات المعنية حيث أنها تقوم أحياناً بفتح نظام التعليم بالانتساب في بعض المدارس، وأحايين أخرى تقوم بإغلاقه، وباعتقادي هذا معيب جداً في حق العملية التعليمية .. بينما التعليم هو حق لكل الناس، وعلى هذا نأمل من وزير التربية والتعليم بأن يعطي توجيهاته إلى كل مكاتب التربية بالمحافظات بإفساح المجال للتعليم عن طريق الانتساب، وأن تخصص بعض مدارسها لذلك في كل عام.
وليس كما يلاحظ حالياً حيث يتم في عام استيعاب وتسجيل لمن يرغب الانتساب، وفي العام الذي بعده يتم إغلاق عملية التسجيل، وهكذا تسير الأمور بطريقة عشوائية، ولا أحد يتنبه لها، ولا أين ستقود في النهاية إذا ظللنا على هذا النحو السيء.. وبالتالي لابد من إيلاء هذا الجانب أهمية قصوى، وإعادة فتح المدارس لمن يريد الانتساب في أي مدرسة ما، وبدون ذلك لا يمكن أن نخرج من هذه المشكلة، وسنظل نجترح مشاكلنا إلى ما لا نهاية، ودون فائدة؟ لأن المسألة أضحت مؤلمة للجميع، فهل من مجيب...
رابط المقال على الفيس بوك

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.