عودة قائد عسكري مقرب من الإخوان إلى عدن    صنعاء .. تقديم تسهيلات جديدة للمستثمرين    الحرس الثوري يستهدف ناقلة نفط تابعة للكيان الصهيوني في الخليج    متحدث مقر خاتم الأنبياء يشيد بصمود اليمن وقواته المسلحة    هيئة الشؤون البحرية بحضرموت: موانئ البحر العربي تمتلك مقومات التحول إلى مراكز لوجستية عالمية    القائم بأعمال وزير الاقتصاد يطلع على العملية الإنتاجية في مصنع شفاكو    أطفال اليمن ضحايا المعاناة والحرمان خلال 11 عامًا من العدوان    شبوة… أطباء وممرضون يهددون بتعليق العمل في حال عدم الاستجابة لمطالبهم    السامعي: قانون الكنيست الإسرائيلي جريمة إبادة ووصمة عار في جبين المجتمع الدولي    فيصل سعيد فارع.. من أولئك الذين يبقون    فيصل سعيد فارع.. من أولئك الذين يبقون    الإفرج عن 9 سجناء معسرين في محافظة ذمار    وفاة طفلين غرقا أثناء السباحة في إحدى قنوات الري بلحج    الهلال الأحمر يوزّع مساعدات عاجلة ل 36 أسرة متضررة في الحديدة    بيان احتشاد التواهي: شعب لا ينحني... وإرادة جنوبية مستعدة للدفاع عن الكرامة    سفير الاتحاد الأوروبي: تطبيع الأوضاع وجهود توحيد الأمن والجيش شجعنا على التواجد في عدن    المهرة.. مسيرة جماهيرية تضامنا مع السعودية والدول العربية وتنديدا بالاعتداءات الإيرانية    الارصاد يحذر من أمطار رعدية متفاوتة الشدة على مناطق واسعة من البلاد    إيطاليا تغيب عن كأس العالم للمرة الثالثة تواليا    سريع يعلن عن عملية عسكرية صاروخية في فلسطين المحتلة    عاجل: سلطة عدن تغلق مديرية التواهي لعرقلة المليونية المرتقبة اليوم الأربعاء    أمين عام الإصلاح يعزي رئيس مجلس النواب في وفاة ابن شقيقه    انتعاش جماعي للمعادن النفيسة.. الذهب والبلاتين يرتفعان والدولار يتراجع    إصابة شابين جراء قصف وقنص لمليشيا الحوثي الإرهابية في شبوة    المنتخبات المتأهلة لكأس العالم 2026 والمدن المضيفة    تحذير سياسي: المحرمي والصبيحي وشيخ في مرمى المسؤولية عن أي دم يُراق في عدن    زحف سلمي نحو التواهي... إرادة لا تُكسر وتحذير صريح من المساس بدماء الجنوبيين    العراق يهزم بوليفيا ويتأهل لكأس العالم 2026    مصرع 29 شخصا بتحطم طائرة نقل عسكرية روسية فوق القرم    صنعاء.. جمعية الصرافين تعمم بإعادة التعامل مع منشأة صرافة    نجاح أول عملية قسطرة طرفية في مستشفى الثورة بالحديدة    اليمنية تستأنف رحلات عدن – عمّان ابتداءً من 1 إبريل    إيران وأدواتها    وزير الدفاع: بناء الدولة وترسيخ الاستقرار لا يتحققان إلا من خلال تفعيل النظام والقانون    محافظ عدن يهدد إعلامي بالحبس.. سقوط أخلاقي وسياسي يكشف عقلية البلطجة وقمع الكلمة    عصابات بن حبريش تختطف وقود كهرباء المهرة وتدفع المواطنين نحو العتمة    بيوتٌ لا تموتْ    تقرير أممي: تحسن الأمن الغذائي في اليمن بشكل طفيف    أطلقتا من اليمن.. الجيش الإسرائيلي يعلن اعتراض مسيّرتين فوق إيلات    لا ترمِها بعد اليوم! الفوائد المذهلة لقشور الجوز    مرض السرطان ( 5 )    "سنعود".. مسرحية لنازحين ببيروت تجسد المقاومة الثقافية ضد اسرائيل    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    اتحاد كرة القدم ينفي تأجيل انطلاق الدوري اليمني    اتحاد كرة القدم ينظم دورة تنشيطية للحكام استعدادا للدوري اليمني    الزامل اليمني وملحمة النصر..    أحمد قعبور يغادر تاركاً إرثاً فنياً يخلّد القضية الفلسطينية    الاتحاد الآسيوي يقر تأجيل مباراة المنتخب الوطني ونظيره اللبناني إلى مطلع يونيو المقبل    صمود الإمارات يعكس قوة النموذج لا مجرد القدرات الدفاعية    اللهم لا شماتة    إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل    محمد صلاح يعلن رحيله عن ليفربول .. ما هي وجهة صلاح المقبلة؟    البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر    العيد ولعبة الكراسي    صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..!    رسمياً.. 3 دول تفاجئ العالم باعلان الخميس أول أيام عيد الفطر    وزارة الأوقاف:الخميس متمم لشهر رمضان والجمعة أول ايام عيد الفطر    شبوة.. عندما يبكي التاريخ في حضرة التقسيم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أفگار ومنافع ووداع للسهر !
المخيمات الصيفية
نشر في الجمهورية يوم 28 - 07 - 2007

عدن- شبابيك/ اسامه محمد:بعد عام دراسي تفاوتت فيه نسبة التحصيل بين طالب وآخر رن الجرس في آخر يوم دراسي إيذاناً ببدء فترة الإجازة الصيفية التي يعدها الكثير من الطلاب والطالبات بمثابة استراحة محارب ويشغلونها بكل ما يعود عليهم بالفائدة من حيث الاستعداد للعام الجديد وأيضاِ اكتساب معارف جديدة في مجالات تستهويهم ولا يجدون الوقت الكافي للخوض فيها أثناء أيام التحصيل وفترة الدراسة المبرمجة رسمياً ، وعلى خلاف هذه العينة من الطلاب يكون جرس اليوم الدراسي الأخير في حكم الحد الفاصل بين أيام عامرة بالنشاط المثمر دراسياً وأخرى مفتوحة على كل الاحتمالات وغير خاضعة للبرمجة والتخطيط ، أو حتى للرقابة!.
وبين هؤلاء وأولئك ثمة من يحتار في ايجاد الطريقة المثلى لتمضية هذه الأيام المفتوحة ليجد نفسه أسيراً بين التفكير واللا تدبير حتى إذا ما انتهت أيامه خارج أسوار المدرسة وذهب أو انها راح يسأل بحسرة : كيف أضعت أيامي الماضيات بلا جدوى ؟!.
ومن أجل فك الاستعصاء الماثل أمام شباب وشابات المدارس تقوم الكثير من الجهات وعلى رأسها جهات حكومية ومؤسسات رسمية بتنشيط العديد من التجمعات وهي عبارة عن مخيمات صيفية الغرض منها استيعاب أكبر عدد من هذه الطاقات في فعاليات تتعدد وتتنوع بحسب الممكن والمتاح فينخرط فيها من ينخرط وتبقى البقية الباقية في أماكن أخرى شاكية باكية وبلسان حال لايمل من الانتقاد موجهاً سهامه صوب من يستحق النقد من زاوية يعتقد أنها زاوية الصواب.
اشكالية هذا الصيف ، وكل صيف ، وأحوال شباب المدارس وشاباتها مع الاجازة حاولنا أن نلخصها لكم من خلال عيّنة من الأسماء قابلنا بعضها في أروقة تلك المخيمات والتقينا ببعضها الأخرى في الشارع لنقدم المختصر المفيد في هذه السطور:
فترة تعويض
راني سعيد جازم الطالب في ثانوية البيحاني النموذجية في كريتر محافظة عدن يؤكد على أهمية فترة الإجازة الصيفية ويقول :
- بعد عام دراسي اعتبره أنا شخصياً الأصعب في دراستي حتى الآن سوف أحرص أشد الحرص على ان لايذهب يوماً من أيام هذه الإجازة بلافائدة.
يضيف راتي : لا يمكن أن يدرك معنى هذه الإجازة ويشعر بقيمة أيامها إلا من أمضى أيام العام الدراسي في عمل بغية نيل المراتب العليا والعلامات الدراسية المرتفعة.
والحمد لله استطيع القول أنني قد منت من هذه العينة وعملت كل ما وسعي من أجل تحقيق معدل مشرف ، لذلك قلت أنني سأسعى جاهداً للاستفادة من فترة الإجازة للتعويض والاستزادة من العلم والمعرفة قبل بداية المرحلة الجامعية إن شاء الله.
فعل شيء مهم
بعيداً عن المخيمات الصيفية وصخبها التقينا بالشاب فهمي عبدالله راوح الذي خرج للتو مع باقي الزملاء والأقران من محطة التقييم السنوي (الامتحانات) وسألناه :
علام العزم يا فهمي وقد انقضت أيام السنة الدراسية ؟
- إجابته لم تحمل من الوضوح ما يكفي لنفهم أين سيكون بالضبط لكنه أردف قائلاً : سأحاول فعل شيء ذا قيمة وسأهتم ببعض الشؤون التي لا استطيع الانتباه لها في زحمة الدروس والمذاكرة.
مثل ماذا بالضبط ؟
- الله كريم وكل شيء في أوانه.
المخيم متعة وفائدة
الطالبة نزهة أحمد عمر إحدى المنضويات في مخيمات الصيف قالت : حتى لا تضيع فرصة الإجازة في أعمال هامشية حرصت على مشاركة زميلاتي هذا المخيم والذي نمارس فيه ومن خلاله الكثير من الأعمال والنشاطات الممتعة والمفيدة في الوقت ذاته .. وتؤكد نزهة على أهمية مثل هذه الملتقيات السنوية إذ تقول :
- المخيمات تعد فرصة لنا لنتعلم الكثير من الأشياء العملية التي لايتسع المجال للإلمام بها أثناء الدراسة ، ومن الجيد والكلام مازال لنزهة ان الطالبة هنا تذهب إلى العمل الذي يستهويها وهذا يسهل علينا التعامل مع النشاط الذي نمارسه فأنا مثلاً اخترت الحرف اليدوية وأعمال الصوف لشعوري بأنني استطيع أن أحقق فيها أكبر قدر من النجاح ، كذلك بالنسبة لزميلاتي الأخريات.
أفكار ومنافع ثقافية
أما سحر محمد حمود وهي أيضاً إحدى الطالبات اللائي ينشطن في المخيمات الصيفية فتقول :
- أهم غايات مثل هذه المخيمات باعتقادي تتمثل في الالتقاء وتعارف الزميلات بعضهن ببعض إضافة إلى تبادل الأفكار والمنافع الثقافية التي ربما لا يكون مكانها المدرسة في الأيام الاعتيادية ، خاصة في ظل التكثيف في المنهج واقتصار الحصص الدراسية على الأمور الروتينية المعروفة.
تقول سحر أيضاً : في إجازة الصيف نأتي إلى هنا لنتعارف ونقوي علاقاتنا ونكتشف قدرات بعضنا البعض وأيضاً لنستعد لما هو آت على اعتبار ان قليل من المرح وشيء من التغيير ينشط الذهن والجسد ويجعلهما في حالة توق للأيام القادمة.
سحر وهي ضمن مجموعة الغناء في المخيم تقول انها اختازت ممارسة هذا النوع الإبداعي لصقل الموهبة واستكشاف مالديها من مخزون في هذا المجال ، معتبرة أن ذلك مكسباً يوفره المخيم دون حرج أو خروج عن منطق العرف.
بين العمل والدراسة
من خارج المخيمات حدثنا نور الدين إبراهيم عن إجازته الصيفية قائلاً : لم اعتد على وضع مثل هكذا سؤال على نفسي ولكني لن أفوّت فرصة الصيف دون فائدة ، وبحسب ظروفي الأسرية على وجه الخصوص أحاول تكييف نفسي بين القيام ببعض الأعمال التي تزيد دخل الأسرة وتساعدني على تجهيز نفسي للمراحل الدراسية القادمة ، وأيضاً لا أنسى الدراسة لبعض الوقت حتى لايتبخر مالدي.
وداعاً للسهر والقلق
أما سامح الذي لم يرغب في ذكر باقي الاسم فقد افصح بشكل جريء (عن خططه) التي يزمع القيام بها في الأيام المقبلة وقال :
بالفم المليان : هي إجازة وكلمة إجازة لها معنى واحد ليس له علاقة بالالتزامات.. وحين رأى بعض التعجب على الوجوه الحاضرة استدرك قائلاً : أعني لا التزامات مدرسية بل المزيد من اللقاءات مع الأصدقاء والرحلات الترفيعية التي تنسينا السهر والقلق.
المكان المناسب للإجازة
بالعودة إلى طالبات المخيمات الصيفية تقول سارة احمد ناصر إن مثل هذه التجمعات الرسمية هي المكان الملائم لكل من يسعى لاستغلال وقته في شأن مفيد بعيداً عن الاخطار التي تحاصر هذا الجيل بشبابه وشاباته من كل جانب وبعيداً عن الفراغ القاتل الذي يغتال أيامنا دون ان ندري.
فوائد لا تحصى
وتضيف يسرى أحمد ناصر(شقيقة سارة) المشاركة في المخيم ذاته ان الفوائد في المكان لا تحصى وهو (المخيم) فرصة للخروج بشيء جيد من الإجازة والاستعداد للمرحلة القادمة.
استثمار
وبمنظور الاستفادة من فترة الإجازة ترى الطالبة (ح.ع) إن ما بين الدراسة والدراسة دراسة ثم توضح بالقول :
- العلم سلاح العصر كما يقولون وفروعه أصبحت متعددة وحتى نكون في مستوى مناسب يجب أن نستغل كل فرصة لنتعلم شيئاً جديداً ، لذلك اخترت البحث عن دورة في الكمبيوتر لاستثمار إجازتي فيها.
جزء من الحل
الأستاذ/ منير مبارك حيدرة وهو أحد القادة التربويين المتخصصين في الاشراف والتنسيق للمراكز الصيفية يرى أن المراكز تلعب دوراً كبيراً ومهماً في النأي بالشباب عن الأفكار الهدامة ، وهي فرصة لاكسابهم مهارات وخبرات إضافية ، والأهم من ذلك هو فتح المجال أمام الراغبين في الاستفادة من اجازاتهم بعيداً عن الملل والروتين.
وعن ما إذا كانت هذه المراكز توفر اللازم للشباب الباحث عن المتعة والفائدة معاً قال الأستاذ / متير : المراكز تقدم الممكن لكن دورها لا يمكن ان يفي بكل شيء فثمة دور للأسرة والمجتمع يجب القيام به لتتكامل المسألة وينعم الطالب بإجازة مثمرة.
وتتفق الأستاذة/ سميرة أحمد قائد مع زميلها إذ ترى بأن انخراط الطلاب في المراكز والمخيمات هو جزء من الحل وليست كله مادام هناك مجموعات أخرى من الشباب والطلاب بعيدون عن المخيمات والمراكز ولا يجبذون أي نشاط ذا جدوى ، وهم حتى لايدرسون ولا يؤدون أعمالاً لها قيمة ويعتبرون أن الإجازة هي مجرد أيام للعبث واللهو.بعد عام دراسي تفاوتت فيه نسبة التحصيل بين طالب وآخر رن الجرس في آخر يوم دراسي إيذاناً ببدء فترة الإجازة الصيفية التي يعدها الكثير من الطلاب والطالبات بمثابة استراحة محارب ويشغلونها بكل ما يعود عليهم بالفائدة من حيث الاستعداد للعام الجديد وأيضاِ اكتساب معارف جديدة في مجالات تستهويهم ولا يجدون الوقت الكافي للخوض فيها أثناء أيام التحصيل وفترة الدراسة المبرمجة رسمياً ، وعلى خلاف هذه العينة من الطلاب يكون جرس اليوم الدراسي الأخير في حكم الحد الفاصل بين أيام عامرة بالنشاط المثمر دراسياً وأخرى مفتوحة على كل الاحتمالات وغير خاضعة للبرمجة والتخطيط ، أو حتى للرقابة!.
وبين هؤلاء وأولئك ثمة من يحتار في ايجاد الطريقة المثلى لتمضية هذه الأيام المفتوحة ليجد نفسه أسيراً بين التفكير واللا تدبير حتى إذا ما انتهت أيامه خارج أسوار المدرسة وذهب أو انها راح يسأل بحسرة : كيف أضعت أيامي الماضيات بلا جدوى ؟!.
ومن أجل فك الاستعصاء الماثل أمام شباب وشابات المدارس تقوم الكثير من الجهات وعلى رأسها جهات حكومية ومؤسسات رسمية بتنشيط العديد من التجمعات وهي عبارة عن مخيمات صيفية الغرض منها استيعاب أكبر عدد من هذه الطاقات في فعاليات تتعدد وتتنوع بحسب الممكن والمتاح فينخرط فيها من ينخرط وتبقى البقية الباقية في أماكن أخرى شاكية باكية وبلسان حال لايمل من الانتقاد موجهاً سهامه صوب من يستحق النقد من زاوية يعتقد أنها زاوية الصواب.
اشكالية هذا الصيف ، وكل صيف ، وأحوال شباب المدارس وشاباتها مع الاجازة حاولنا أن نلخصها لكم من خلال عيّنة من الأسماء قابلنا بعضها في أروقة تلك المخيمات والتقينا ببعضها الأخرى في الشارع لنقدم المختصر المفيد في هذه السطور:
فترة تعويض
راني سعيد جازم الطالب في ثانوية البيحاني النموذجية في كريتر محافظة عدن يؤكد على أهمية فترة الإجازة الصيفية ويقول :
- بعد عام دراسي اعتبره أنا شخصياً الأصعب في دراستي حتى الآن سوف أحرص أشد الحرص على ان لايذهب يوماً من أيام هذه الإجازة بلافائدة.
يضيف راتي : لا يمكن أن يدرك معنى هذه الإجازة ويشعر بقيمة أيامها إلا من أمضى أيام العام الدراسي في عمل بغية نيل المراتب العليا والعلامات الدراسية المرتفعة.
والحمد لله استطيع القول أنني قد منت من هذه العينة وعملت كل ما وسعي من أجل تحقيق معدل مشرف ، لذلك قلت أنني سأسعى جاهداً للاستفادة من فترة الإجازة للتعويض والاستزادة من العلم والمعرفة قبل بداية المرحلة الجامعية إن شاء الله.
فعل شيء مهم
بعيداً عن المخيمات الصيفية وصخبها التقينا بالشاب فهمي عبدالله راوح الذي خرج للتو مع باقي الزملاء والأقران من محطة التقييم السنوي (الامتحانات) وسألناه :
علام العزم يا فهمي وقد انقضت أيام السنة الدراسية ؟
- إجابته لم تحمل من الوضوح ما يكفي لنفهم أين سيكون بالضبط لكنه أردف قائلاً : سأحاول فعل شيء ذا قيمة وسأهتم ببعض الشؤون التي لا استطيع الانتباه لها في زحمة الدروس والمذاكرة.
مثل ماذا بالضبط ؟
- الله كريم وكل شيء في أوانه.
المخيم متعة وفائدة
الطالبة نزهة أحمد عمر إحدى المنضويات في مخيمات الصيف قالت : حتى لا تضيع فرصة الإجازة في أعمال هامشية حرصت على مشاركة زميلاتي هذا المخيم والذي نمارس فيه ومن خلاله الكثير من الأعمال والنشاطات الممتعة والمفيدة في الوقت ذاته .. وتؤكد نزهة على أهمية مثل هذه الملتقيات السنوية إذ تقول :
- المخيمات تعد فرصة لنا لنتعلم الكثير من الأشياء العملية التي لايتسع المجال للإلمام بها أثناء الدراسة ، ومن الجيد والكلام مازال لنزهة ان الطالبة هنا تذهب إلى العمل الذي يستهويها وهذا يسهل علينا التعامل مع النشاط الذي نمارسه فأنا مثلاً اخترت الحرف اليدوية وأعمال الصوف لشعوري بأنني استطيع أن أحقق فيها أكبر قدر من النجاح ، كذلك بالنسبة لزميلاتي الأخريات.
أفكار ومنافع ثقافية
أما سحر محمد حمود وهي أيضاً إحدى الطالبات اللائي ينشطن في المخيمات الصيفية فتقول :
- أهم غايات مثل هذه المخيمات باعتقادي تتمثل في الالتقاء وتعارف الزميلات بعضهن ببعض إضافة إلى تبادل الأفكار والمنافع الثقافية التي ربما لا يكون مكانها المدرسة في الأيام الاعتيادية ، خاصة في ظل التكثيف في المنهج واقتصار الحصص الدراسية على الأمور الروتينية المعروفة.
تقول سحر أيضاً : في إجازة الصيف نأتي إلى هنا لنتعارف ونقوي علاقاتنا ونكتشف قدرات بعضنا البعض وأيضاً لنستعد لما هو آت على اعتبار ان قليل من المرح وشيء من التغيير ينشط الذهن والجسد ويجعلهما في حالة توق للأيام القادمة.
سحر وهي ضمن مجموعة الغناء في المخيم تقول انها اختازت ممارسة هذا النوع الإبداعي لصقل الموهبة واستكشاف مالديها من مخزون في هذا المجال ، معتبرة أن ذلك مكسباً يوفره المخيم دون حرج أو خروج عن منطق العرف.
بين العمل والدراسة
من خارج المخيمات حدثنا نور الدين إبراهيم عن إجازته الصيفية قائلاً : لم اعتد على وضع مثل هكذا سؤال على نفسي ولكني لن أفوّت فرصة الصيف دون فائدة ، وبحسب ظروفي الأسرية على وجه الخصوص أحاول تكييف نفسي بين القيام ببعض الأعمال التي تزيد دخل الأسرة وتساعدني على تجهيز نفسي للمراحل الدراسية القادمة ، وأيضاً لا أنسى الدراسة لبعض الوقت حتى لايتبخر مالدي.
وداعاً للسهر والقلق
أما سامح الذي لم يرغب في ذكر باقي الاسم فقد افصح بشكل جريء (عن خططه) التي يزمع القيام بها في الأيام المقبلة وقال :
بالفم المليان : هي إجازة وكلمة إجازة لها معنى واحد ليس له علاقة بالالتزامات.. وحين رأى بعض التعجب على الوجوه الحاضرة استدرك قائلاً : أعني لا التزامات مدرسية بل المزيد من اللقاءات مع الأصدقاء والرحلات الترفيعية التي تنسينا السهر والقلق.
المكان المناسب للإجازة
بالعودة إلى طالبات المخيمات الصيفية تقول سارة احمد ناصر إن مثل هذه التجمعات الرسمية هي المكان الملائم لكل من يسعى لاستغلال وقته في شأن مفيد بعيداً عن الاخطار التي تحاصر هذا الجيل بشبابه وشاباته من كل جانب وبعيداً عن الفراغ القاتل الذي يغتال أيامنا دون ان ندري.
فوائد لا تحصى
وتضيف يسرى أحمد ناصر(شقيقة سارة) المشاركة في المخيم ذاته ان الفوائد في المكان لا تحصى وهو (المخيم) فرصة للخروج بشيء جيد من الإجازة والاستعداد للمرحلة القادمة.
استثمار
وبمنظور الاستفادة من فترة الإجازة ترى الطالبة (ح.ع) إن ما بين الدراسة والدراسة دراسة ثم توضح بالقول :
- العلم سلاح العصر كما يقولون وفروعه أصبحت متعددة وحتى نكون في مستوى مناسب يجب أن نستغل كل فرصة لنتعلم شيئاً جديداً ، لذلك اخترت البحث عن دورة في الكمبيوتر لاستثمار إجازتي فيها.
جزء من الحل
الأستاذ/ منير مبارك حيدرة وهو أحد القادة التربويين المتخصصين في الاشراف والتنسيق للمراكز الصيفية يرى أن المراكز تلعب دوراً كبيراً ومهماً في النأي بالشباب عن الأفكار الهدامة ، وهي فرصة لاكسابهم مهارات وخبرات إضافية ، والأهم من ذلك هو فتح المجال أمام الراغبين في الاستفادة من اجازاتهم بعيداً عن الملل والروتين.
وعن ما إذا كانت هذه المراكز توفر اللازم للشباب الباحث عن المتعة والفائدة معاً قال الأستاذ / متير : المراكز تقدم الممكن لكن دورها لا يمكن ان يفي بكل شيء فثمة دور للأسرة والمجتمع يجب القيام به لتتكامل المسألة وينعم الطالب بإجازة مثمرة.
وتتفق الأستاذة/ سميرة أحمد قائد مع زميلها إذ ترى بأن انخراط الطلاب في المراكز والمخيمات هو جزء من الحل وليست كله مادام هناك مجموعات أخرى من الشباب والطلاب بعيدون عن المخيمات والمراكز ولا يجبذون أي نشاط ذا جدوى ، وهم حتى لايدرسون ولا يؤدون أعمالاً لها قيمة ويعتبرون أن الإجازة هي مجرد أيام للعبث واللهو.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.