تعز.. الاعلان عن ضبط متهمين باغتيال المشهري دون الكشف عن اسماؤهم بالتزامن مع دعوات لتظاهرة حاشدة    تعز.. الاعلان عن ضبط متهمين باغتيال المشهري دون الكشف عن اسماؤهم بالتزامن مع دعوات لتظاهرة حاشدة    لقاء أمريكي قطري وسط أنباء عن مقترح أميركي حول غزة    منتخب اليمن للناشئين يفتتح مشواره الخليجي أمام قطر في الدوحة    المنتصر يبارك تتويج شعب حضرموت بكأس الجمهورية لكرة السلة    السعودية تعلن عن دعم اقتصادي تنموي لليمن    شرطة تعز تعلن القبض على ثلاثة متورطين في جريمة اغتيال أفتهان المشهري    عطوان يصف تهديدات كاتس بالهذيان! ويتحدا ارسال دبابة واحدة الى صنعاء؟    تنفيذية انتقالي كرش تناقش الأوضاع المعيشية والأمنية بالمديرية    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    مساء الغد.. المنتخب الوطني للناشئين يواجه قطر في كأس الخليج    صلاح يتقدم على سلم ترتيب أفضل صانعي الأهداف في تاريخ البريميرليغ    شباب المعافر سطروا تاريخهم بقلم من ذهب..    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    توزيع 25 ألف وجبة غذائية للفقراء في مديرية الوحدة    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    رئيس الإصلاح: لمسنا في تهاني ذكرى التأسيس دفء العلاقة مع القوى الوطنية    عبدالله العليمي: الدعم السعودي الجديد للاقتصاد اليمني امتداد لمواقف المملكة الأصيلة    ضرورة مناصفة الانتقالي في اللجنة القانونية: لتأمين حقوق الجنوب    عرض كشفي مهيب في صنعاء بثورة 21 سبتمبر    فعالية لأمن محافظة ذمار بالعيد أل11 لثورة 21 من سبتمبر    "العفو الدولية": "الفيتو" الأمريكي السادس ضد غزة ضوء أخضر لاستمرار الإبادة    قذائف مبابي وميليتاو تعبر بريال مدريد فخ إسبانيول    تعز.. خسائر فادحة يتسبب بها حريق الحوبان    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    الأرصاد يتوقع هطول أمطار رعدية على أجزاء من 6 محافظات    وزير الخدمة يرأس اجتماعا للجان دمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة العامة    هولوكست القرن 21    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    0محمد اليدومي والإصلاح.. الوجه اليمني لانتهازية الإخوان    بورصة مسقط تستأنف صعودها    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    بسبب الفوضى: تهريب نفط حضرموت إلى المهرة    البرازيل تنضم لدعوى جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام العدل الدولية    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رئيس الوزراء: التعليم المتطوّر هو الكفيل بتحقيق النهوض الحقيقي للوطن
الجمهورية نشر في الجمهورية يوم 15 - 01 - 2014

ناقش المجلس الأعلى لتخطيط التعليم في اجتماعه أمس برئاسة رئيس مجلس الوزراء الأخ محمد سالم باسندوة تقرير اللجنة الفنية ولجنة التسيير بشأن مشروع الرؤية المتكاملة للتعليم في اليمن.
وتضمّن تقرير اللجنة الفنية الإجراءات والخطوات التي تم إنجازها ضمن المرحلة الأساسية المتعلّقة برؤية إصلاح التعليم في اليمن، ومنها تحديد الرسالة العامة للرؤية وقيم النظام التعليمي اليمني، فضلاً عن منهجية إعداد الرؤية ومحاورها وبإجمالي خمسة محاور تشمل المؤسسي والتشريعي، الاقتصادي وسوق العمل، التعليم قبل المدرسي والعام ومحو الأمية وتعليم الكبار، التعليم الفني والتدريب المهني، وأخيراً محور التعليم العالي والبحث العلمي.
واشتمل التقرير بحسب ما نقلته وكالة «سبأ» على خطة العمل المزمّنة المقرّة من قبل لجنة التسيير وكذلك الشروط المرجعية الموحّدة لعمل الفرق المحورية مع تحديد عدد وتخصُّصات الخبراء المحليين والدوليين المساعدين للوصول إلى الرؤية المتكاملة، إلى غير ذلك من الجوانب المرتبطة بالمشروع.
وتسعى الرؤية إلى غاية أساسية تتمثّل في توفير تعليم وتدريب متكامل ومتنوّع ذي جودة عالية يحقّق العدالة والفرص المتكافئة لجميع فئات المجتمع اليمني، ويسهم في الوقت نفسه في إعداد المواطن اليمني عقلياً وأخلاقياً وحياتياً ومهنياً، ويعزّز أيضاً الهوية الوطنية والثقافية للمجتمع اليمني، إضافة إلى تحقيق المنافسة لقطاع التعليم في الإطارين الإقليمي والدولي وضمن الشراكة الفاعلة مع قطاعات المجتمع المختلفة.
وتهدف الرؤية المتكاملة إجمالاً إلى تحقيق غاية الدولة في إصلاح منظومة التعليم العام والمهني والعالي بما يؤدّي إلى تجويد مخرجاتها وتأكيد دورها الأصيل في التنمية البشرية، بتوفير كادر بشري مؤهّل في مختلف التخصصات العلمية والمهنية الملبية لمتطلّبات التنمية الشاملة واحتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي من خلال معالجة الاختلالات ونقاط الضعف القائمة في النظام التعليمي بمختلف أنواعه والتي أثّرت سلباً على مستوى التعليم وبالتالي مخرجاته.
وأكد رئيس الوزراء أهمية هذه الرؤية في بلورة خطة شاملة ومتكاملة لإصلاح منظومة التعليم بأنواعه ومستوياته المختلفة، موضحاً أن التعليم المتطوّر والمتكامل في الأدوار التربوية والتعليمية والمعرفية والمراعي للجوانب التنموية واحتياجات سوق العمل هو الكفيل بتحقيق النهوض الحقيقي للوطن.
ووجّه رئيس الوزراء اللجنة الفنية بالتركيز على الاستفادة من تجارب الآخرين الذين حقّقوا قفزات نوعية ونهضة تعليمية رائدة خلال فترات زمنية قياسية، مع مراعاة إشراك القطاع الخاص وكافة الجهات المعنية وذات العلاقة في عملية إعداد الرؤية والتي ستمثّل الأساس السليم للنهوض بالعملية التعليمية وتحقيق دورها المنشود في خدمة التنمية بجوانبها المختلفة، مشيراً إلى أهمية الانعقاد الدائم لمجلس تخطيط التعليم باعتباره من أهم المجالس العليا التي ينبغي التركيز على انتظام أعمالها لمناقشة ومعالجة كافة القضايا المرتبطة بواقع ومستقبل التعليم في اليمن.
وأقرّ الاجتماع إرجاء البت في مشروع الرؤية إلى الاجتماع القادم للمجلس؛ وذلك لإفساح المجال أمام أعضاء المجلس لدراستها من كافة النواحي الإجرائية والتنفيذية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.