روبوتات إماراتية ذكية تصل عدن لتنظيف الألواح الشمسية وتعزيز استدامة الطاقة    عرض خرافي.. لابورتا يكشف سرا عن صفقة لبيع لامين جمال    انخفاض أسعار الذهب من أعلى مستوياتها في ثلاثة أسابيع    الترطيب الذكي في رمضان: كيف تشرب الماء دون إجهاد كليتيك؟    عدن بلا سيولة    مواجهات صعبة تنطلق في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا    مضان شهر القرآن (3): "النية تجارة العلماء".. كيف نجعل من تلاوتنا منهج حياة؟    انطلاق بطولة" يو" الأولى المفتوحة للبادل بصنعاء    عقدة النقص لدى بعض نخب تعز تجاه الهضبة الزيدية    قناة دولية: تصاعد نوعي لقوة الحوثي للسيطرة على المخا يقابله عجز ميداني لشرعية العليمي    تشييع جثمان الشهيد حذيفة مهدلي في الزيديه بالحديدة    فعالية بعمران إحياء للذكرى السنوية لرحيل العلامة مجد الدين المؤيدي    قراءة تحليلية لنص أحمد سيف حاشد «كوابيس وخيبات»    بحضور رسمي وجماهيري لافت... انطلاقة نارية لبطولة أوسان الرمضانية في القاهرة    تعز.. الإفراج عن صحفي بعد أكثر من 12 ساعة اعتقال على ذمة مشاركة منشور على الفيسبوك    اختطاف مصابين تعرضوا لإطلاق نار في اشتباكات حوثية حوثية في أحد أسواق إب    أم تفارق الحياة أمام أحد السجون الحوثية بإب بعد رؤية نجلها مقيّدًا    الجنوب العربي والذاكرة الرقمية    مملكة بني إريان و "الحبر الأعظم المؤسس" عبدالكريم الإرياني (جزء1)    تدشين توزيع 10 آلاف شتلة لوزيات وفواكه بالقطاع الشرقي    إصابة شرطي صهيوني باصطدام شاحنة جنوب نابلس    إسبانيا تدعو لتفعيل أدوات الاتحاد الأوروبي للضغط على كيان العدو    الإعلان عن مبلغ زكاة الفطرة لهذا العام 1447 ..    (نص + فيديو) للمحاضرة الرمضانية السادسة للسيد القائد 1447    أمريكا تأمر بمغادرة الموظفين غير الأساسيين من سفارتها في بيروت    الفريق السامعي: تصريحات السفير الأمريكي تمثل عدواناً سياسياً مباشراً وتحدياً سافراً للقانون الدولي    الأشول: الحكومة شكلت لجنة لمعالجة أزمة الغاز ونعمل على تعزيز مخزون السلع    تراجع أسعار النفط عالميا    مصادر: انقطاعات الإنترنت مرتبطة بصيانة وتحديثات لخدمة «يمن فور جي»    اللغة فعل حي    الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع ارتفاعاً تدريجياً في درجات الحرارة    تعليق رسوم ترمب الجمركية يهبط بالدولار والنفط والعملات المشفرة    كذب المطبلون وما صدقوا.. مجلس العليمي وأبوزرعة يفشلون في اختبار أسطوانة الغاز    شركة الغاز تعلن مضاعفة الإمدادات لعدة محافظات وتدعو السلطات المحلية لمنع أي تلاعب    الخارجية اليمنية تؤكد دعم سيادة الكويت على مناطقها البحرية ومرتفعاتها المائية    هيئة المواصفات تدشن حملة تعزيز الرقابة وحماية المستهلك بذمار    علوم المسلمين أسست للنهضة الأوروبية    وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "35"    عبرت عن روحية التكافل الاجتماعي.. الهيئة العامة لرعاية أسر الشهداء تدشّن توزيع السلة الغذائية الرمضانية    نتيجة القمع الحوثي.. إب تسجل كرابع محافظة في حالات النزوح خلال العام الماضي    الاتصالات والشباب والنيابة أبرز المتصدرين في بطولة الصماد للوزارات والمؤسسات    صنعاء.. تعزيز قطاع الطوارئ ورفع مستوى الجاهزية    وزير الشباب والرياضة يوجّه بالبدء في ترتيبات انطلاق بطولة "المريسي" الرمضانية بعدن    افتتاح توسعة تاريخية للرواقين الجنوبي والغربي بالجامع الكبير بصنعاء    تراجع الازدحام في منفذ الوديعة الحدودي    عدن تحتفل بتخرّج 97 حافظًا وحافظةً للقرآن الكريم    اتلتيكومدريد يدك شباك اسبانيول برباعية    مليشيا الحوثي تنهب مخصصات دار الحبيشي للأيتام في إب    الحديدة.. حادث سير مروع يودي بحياة شخصين احتراقًا    نبيل هائل يدشن سلسلة اللقاءات التشاورية مع موظفي المجموعة    بنك الدواء يستقبل قرابة 300 حالة لمرضى القلب والضغط    المنتخب الوطني الأول يدشن معسكره الداخلي استعداد للجولة الأخيرة لتصفيات آسيا    فنانون عالميون يطالبون مهرجان برلين بموقف ضد جرائم "إسرائيل" في غزة    تسجيل أكثر من 14 ألف إصابة بمرض الملاريا في تعز خلال 2025    باحث في الآثار: تهريب نحو 23 ألف قطعة أثرية يمنية خلال سنوات الحرب    سوء فهم أم عجز أكاديمي خليجي؟    المجلس العالي للدولة في السلطنة القعيطية يرفض إعفاء العلامة بن سميط ويؤكد ثقته بكفاءته وخدمته لأهالي شبام    التضامن مع حاشد شهادة على الوفاء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



طلبة «ثانوية» يطالبون بحضور معلمي المواد في قاعات الامتحان
اليوم نشر في الجنوب ميديا يوم 12 - 12 - 2013

طالب طلبة في الصف الثاني عشر من القسمين العلمي والأدبي في عدد من مدارس الدولة وزارة التربية والتعليم بالسماح لمعلمي ومعلمات المواد الدراسية بالدخول الى لجان الامتحانات الفصلية لشرح الاسئلة التي تحتاج إلى توضيح، مشيرين إلى أن عدم السماح لمعلمي المواد بالدخول إلى القاعات الامتحانية جعلهم يواجهون صعوبات عدة في امتحانات الفصل الدراسي الاول في بعض الأوراق الامتحانية التي احتوت على أسئلة غير مفهومة من حيث الصياغة، ما أربكهم وجعلهم لا يتوصلون إلى الاجابات الصحيحة، الامر الذي أضاع عليهم الدرجات التي تم رصدها لتلك الأسئلة. في المقابل، أفاد نائب مدير إدارة التقويم والامتحانات في الوزارة، أحمد الدرعي، بأن أسئلة الامتحانات الفصلية الخاصة بطلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي يفترض أن تكون مباشرة وواضحة ولا تحتاج إلى أي توضيح، وفي حال وجدت كلمة أو عبارة غامضة تحتاج الى تفسير، فإن الوزارة شكلت لجاناً مختصة في كل منطقة تعليمية للرد على استفسارات الطلبة، مبيناً أن التواصل بين هذه اللجان والطلبة يكون عن طريق مراقبي الامتحانات.
تردد الطلبة
قالت مديرة إحدى مدارس البنات الثانوية في المنطقة الوسطى فضلت عدم ذكر اسمها إنه «في معظم امتحانات الفصل الأول لم تواجه طالبات الصف الثاني عشر، بقسميه العلمي والأدبي، أي صعوبة في التعامل مع اللجان»، لكنها أقرت بوجود بعض الاسئلة التي لم تفهم الطالبات المطلوب منهن لحلها، منوهة بدور اللجان التي خصصتها وزارة التربية والتعليم لشرح الاسئلة التي استعصت على الفهم. ولفتت في الوقت نفسه إلى أن «بعض الطلبة يكونون على علم بالإجابة الصحيحة، إلا أن ترددهم وطرح أسئلة كثيرة يجعلهم يخطئون فيها».
لجان الامتحانات
أكد مدير إدارة التقويم والامتحانات في وزارة التربية والتعليم، أحمد الدرعي، أن اسئلة الامتحانات الفصلية الخاصة بطلبة الصف الثاني عشر، بقسميه العلمي والأدبي، يفترض أن تكون مباشرة وواضحة ولا تحتاج الى أي إضافة، وفي حال اجمع عدد من الطلبة في قاعات الامتحانات على عدم وضوح أو غموض أي من اسئلة الامتحانات، فإن على المراقبين في اللجان الامتحانية توضح أي استفسار أو غموض.
وتفصيلاً، أشار الطالب محمد الكعبي في القسم العلمي إلى أنه واجه خلال امتحانات الفصل الدراسي الاول بعض الصعوبات عند تأدية امتحانات بعض المواد، كالأحياء والفيزياء والرياضيات، لافتاً إلى أن هذه الصعوبات تمثلت في عدم فهمه للمطلوب في بعض الاسئلة، مضيفاً «على الرغم من أنني درست المواد وراجعتها مراراً قبل دخولي إلى قاعة الامتحان، إلا أن بعض الاسئلة اربكتني وزملائي، لعدم وضوحها، ما جعلنا نطلب من المراقبين أن يطلبوا حضور معلمي هذه المواد ليوضحوا لنا الاسئلة التي استعصى علينا فهم صياغتها، إلا أنهم رفضوا ذلك، وتواصلوا مع موجهي المواد فقط». مؤكداً أن عدم وضوح الصياغة لا يعني أن السؤال صعب، إذ قد يكون سهلا للغاية لكنه غير مفهوم.
وايدته الرأي الطالبة صباح ناصر في القسم الادبي، التي قالت إن «معلمينا ومعلماتنا هم القادرون على توصيل المطلوب من السؤال في ما يخص بعض أسئلة الامتحانات الفصلية، كونهم قضوا ساعات طويلة معنا أثناء الحصص الدراسية، وهم الاقدر على شرح طبيعة الاسئلة غير الواضحة».
وطالبت وزارة التربية والتعليم بإصدار قرار يسمح لمعلمي المواد بالدخول الى قاعات الامتحانات، وتوضيح ما صعب فهمه على الطلبة من أسئلة.
ولفتت الطالبة موزة محمد في الصف الثاني عشر من القسم الادبي الى أنها وزميلاتها واجهن بعض الاسئلة غير المفهومة في مادتي الكيمياء والجيولوجيا، مضيفة «نعلم أن الامتحانات في جميع المواد تراعي جميع مستويات الطلبة، وبعضها يحتوي على اسئلة تخاطب المهارات الذهنية العليا للطالب»، وتابعت «واجهنا اسئلة في متناول الطالب المتوسط، لكننا لم نتوصل للحل الدقيق لها، لكون صيغتها لم تكن مفهومة لدينا»، مؤكد ضرورة وجود معلم أو معلمة المادة التي يؤدي الطلبة امتحانها في القاعات الامتحانية.
من جانبه، أوضح نائب مدير إدارة التقويم والامتحانات في وزارة التربية والتعليم، أحمد الدرعي، أن اسئلة الامتحانات الفصلية الخاصة بطلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي، يفترض أن تكون مباشرة وواضحة ولا تحتاج الى اي اضافة، مشيراً إلى أنه في حال أجمع عدد من الطلبة في قاعات الامتحانات على عدم وضوح أو غموض أي من اسئلة الامتحانات، فإن المراقبين في اللجان الامتحانية يعملون كحلقة وصل بين الطلبة واللجان المختصة في كل منطقة تعليمية، لتوضيح أي استفسار أو غموض حول أسئلة الامتحانات، ويوصلون المعلومات المطلوبة لجميع الطلبة في مختلف القاعات الامتحانية.
وأضاف الدرعي أن «وجود معلمي ومعلمات المادة في لجان الامتحانات الفصلية لتوضيح الجزئيات الغامضة في بعض الاسئلة سيشجع الطلبة على طرح استفسارات حول معظم التفاصيل المتعلقة بأسئلة الورقة الامتحانية، ولو كانت واضحة ولا تحتاج إلى تفسير، ما سيهدر الوقت المخصص للامتحان».

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.