اجتماع في تعز يناقش إجراءات إنهاء أزمة الغاز وتزويد المحافظة بكميات إضافية    17 لاعبا مهددون بالرحيل عن مانشستر سيتي بأمر من غوارديولا    هيئة الآثار والمتاحف تسلم 75 مخطوطة لدار المخطوطات بإشراف وزير الثقافة    وقفات بجامعة الحديدة تندد بالعدوان الصهيوني الأمريكي على غزة وإيران    وزير الخارجية يلتقي مدير مكتب الأمم المتحدة لخدمات المشاريع "اليونبس"    بعد المونديال.. بيلينجهام يغيب عن ريال مدريد 3 أشهر    الرئيس المشاط يعزي في وفاة عبد الله عبد الوهاب قاسم    الخدمة المدنية تناقش استكمال تصحيح الاختلالات في كشف الراتب    دوامة الأزمات التي تخنق العاصمة عدن إلى متى؟    سقوط الشرعية وإنحدارها وصل إلى جناح آخر طائرة تملكها اليمنية (صور)    النفط يرتفع إلى أعلى مستوياته منذ يناير بسبب المخاوف بشأن الإمدادات    مظاهرة غاضبة أمام قصر معاشيق تندد بانهيار الخدمات والعملة    الارصاد يتوقع هطول امطار على أجزاء واسعة من المرتفعات ويحذر من الحرارة الشديدة في الصحاري والسواحل    اجتماع موسع لمناقشة الاستعدادات الجارية لبدء العام الدراسي الجديد في مدينة البيضاء    الشعر الذي لا ينزف .. قراءة في كتاب (صورة الدم في شعر أمل دنقل) ل"منير فوزي"    نادي الصقر يُعيد تدشين موقعه الإلكتروني بعد 10 سنوات من التوقف    الجنوب العربي.. دولة تتشكل من رماد الحرب وإرادة النصر    الغيثي: علي ناصر محمد عدو الجنوب الأول وجاسوس علي عفاش المخلص    في الذكرى ال 56 لانقلاب 22 يونيو.. فتح باب الاغتيالات لكبار المسئولين    ماذا اعد العرب بعد الحرب الإيرانية الإسرائيلية؟    ضبط مخزن للأدوية المهربة بمحافظة تعز    الفاسدون في الدولة وسياسات تخريب الطاقة الكهربائية السيادية؟!    الحرارة فوق 40..عدن في ظلام دامس    ريال مدريد يقسو على باتشوكا    فصيلة دم تظهر لأول مرة وامرأة واحدة في العالم تحملها!    الصين.. العثور على مقابر مليئة بكنوز نادرة تحتفظ بأسرار عمرها 1800 عام    في خطابه التعبوي المهم .. قائد الثورة : المعركة واحدة من قطاع غزة إلى إيران    الكاراز يعادل رقم نادال على الملاعب العشبية    دول المنطقة.. وثقافة الغطرسة..!!    كتاب قواعد الملازم.. وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن " بول دريش جامعة أكسفورد" (1)    قدرات إيران فاجأت العالم    الخارجية اليمنية: نقف مع سوريا في مواجهة الإرهاب    تفكيك أكثر من 1200 لغم وذخيرة حوثية خلال أسبوع    اعلام اسرائيلي يتحدث عن الحاجة لوقف اطلاق النار والطاقة الذرية تحذر وأكثر من 20 ألف طلب مغادرة للاسرائيلين    المنتخب الوطني تحت 23 عامًا يجري حصصه التدريبية في مأرب استعدادًا لتصفيات آسيا    رسائل ميدانية من جبهات البقع ونجران و الأجاشر .. المقاتلون يؤكدون: نجدد العهد والولاء لقيادتنا الثورية والعسكرية ولشعبنا اليمني الصامد    إيران تنتصر    قطاع الأمن والشرطة بوزارة الداخلية يُحيي ذكرى يوم الولاية    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    مرض الفشل الكلوي (9)    - ظاهرة غير مسبوقة: حجاج يمنيون يُثيرون استياء جيرانهم والمجتمع.. ما السبب؟*    "عدن التي أحببتُها" بلا نازحين.!    رئيس الهيئة العليا للإصلاح يعزي الدكتور الأفندي بوفاة شقيقه    إشهار الإطار المرجعي والمهام الإعلامية للمؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم    توقيف الفنانة شجون الهاجري بتهمة حيازة مخدرات    كشف أثري جديد بمصر    من قلب نيويورك .. حاشد ومعركة البقاء    الحديدة و سحرة فرعون    خبراء :المشروبات الساخنة تعمل على تبريد الجسم في الحر الشديد    حادث مفجع يفسد احتفالات المولودية بلقب الدوري الجزائري    شوجي.. امرأة سحقتها السمعة بأثر رجعي    من بينها فوردو.. ترامب يعلن قصف 3 مواقع نووية في إيران    أثار نزاعا قانونيّا.. ما سبب إطلاق لقب «محاربو السوكا» على ترينيداد؟    علاج للسكري يحقق نتائج واعدة لمرضى الصداع النصفي    فساد الاشراف الهندسي وغياب الرقابة الرسمية .. حفر صنعاء تبتلع السيارات    على مركب الأبقار… حين يصبح البحر أرحم من اليابسة    قصر شبام.. أهم مباني ومقر الحكم    حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«عون» يختتم فعالياته بمشاركة 25 من ذوي الاحتياجات

إيهاب الرفاعي (المنطقة الغربية)- اختتمت أمس فعاليات البرنامج التطوعي «عون» بمشاركة 25 من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة المرفأ، ونظمته مدرسة الشموخ للتعليم الأساسي للبنات، بالتعاون مع مركز المرفأ لرعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.
واستمر البرنامج لأسبوعين، وشهد العديد من الفعاليات والبرامج المتميزة من رسومات ومشغولات يدوية وفقرات فنية ورياضية لتشجيع الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة على الاندماج في المجتمع واعتبارهم جزءاً لا يتجزأ منه تحت شعار «منا العطاء ومنكم التحدي».
ويسعى برنامج «عون» الذي تشارك فيه مدرسة الشموخ للتعليم الأساسي بنات إلى ترسيخ قيم العمل التطوعي في المجتمع عبر أنشطته المتنوعة، خاصة التعاون مع مؤسسات المجتمع من أجل خدمة الوطن.
وتتمحور أهداف البرنامج في 3 أمور أساسية، في مقدمتها نشر ثقافة التطوع وإبراز دورها في المجتمع المدرسي، والتواصل الفاعل مع مؤسسات المجتمع المحلي من خلال تقديم خدمات تطوعية، وتفعيل دور كل من المعلمات والطالبات وأولياء الأمور في العمل التطوعي، وتنمية مهاراتهم.
وتتضمنت فعاليات الحفل الختامي للبرنامج على عرض فلم قصير عن فعاليات البرنامج التي نفذت من قبل طالبات الشموخ بالشراكة مع طلبة المركز، إضافة إلى فيلم من إنتاج طالبات المدرسة يتحدث عن أهمية العمل التطوع وفوائده على الفرد والمجتمع.
كما قدمت الطالبات العرض المسرحي «منكم الأمل ومنا التحدي»، والذي تطرق إلى أهمية دمج هذه الفئة مع المجتمع، ومعرض لإنتاجيات طلبة المركز خلال البرنامج.
وأكدت بدرية البقيشي آل علي مديرة مركز ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة المرفأ أن فعاليات البرنامج التي استمرت لمدة أسبوعين وشارك فيها طلاب من داخل المركز مع طالبات من مدرسة الشموخ ساهم بشكل فعال في تحقيق نتائج إيجابية لدى الطلاب المشاركين في تلك الفعاليات حيث استشعر الجميع انهم جزء لا يتجزأ بالفعل من المجتمع وذلك من خلال مشاركتهم في مختلف الأنشطة التي تم تنظيمها طوال الفترة الماضية.
وأشارت إلى أن من أهم السمات التي تميز أبناء مركز المرفأ قدرتهم المستمرة على العطاء وعدم الخجل من إعاقتهم ورغبتهم في الوصول إلى قلوب الجميع، لافتة إلى أن المشاركة في البرنامج مع مدرسة الشموخ جاء انطلاقاً من رؤية ورسالة مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية بهدف التواصل مع المجتمع للتعريف والتوعية بضرورة دمج الطلبة من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة بإقرانهم من الطلبة العادين، حيث أثبت طلبة المركز تجاوبهم من خلال هذه المشاركات، وأبهروا المجتمع بمواهبهم الفريدة.
وأوضحت غادة خلوف مديرة المدرسة أن البرنامج جاء كمبادرة من المدرسة للمساهمة على دمج فئة ذوي الاحتياجات الخاصة ليكونوا جزءاً من المجتمع، وتنمية ذلك لدى الناشئة وغرسه في نفوسهم منذ الصغر، حيث قام «فريق الهلال الأحمر المدرسي» بتنظيم هذا البرنامج ضمن برنامج «عون» كجانب تطوعي يهدف إلى التعايش مع ذوي الاحتياجات الخاصة وتقديم لهم المزيد من الرعاية من خلال البرامج التي تتوافق معم.
الاتحاد الاماراتية


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.