: يعاني البعض من مشكلة تأخر الكلام عند الأطفال، ولكن يجب أن يكون الوالدين على دراية ببعض الأمور أولاً: التعرف على جدول تدرج الكلام عند الصغار لتقييم الطفل ومعرفة هل تأخر في الكلام أم لا ولا داعي أبداً للفزع غير المبرر. ثانياً: معرفة أن لكل طفل طبيعته فلا تقارنيه لا بأخوته ولا بأبناء العائلة وبوجه عام البنات أسرع نطقاً من الأولاد. ثالثاً: إقامة حوار مع الصغير خاصة لو كان البكر بحيث تتكلمين معه وتستمعين إليه حتى وإن كانت كل أصواته مناغاة وليست كلاماً، غني له وأروي له شيئاً. رابعاً: المتابعة مع طبيب أطفال منذ مولد الصغير لمتابعة أي تطورات أو تغيرات عامة على صحته. :أما عن تدرج الكلام عند الأطفال يبدأ الطفل من الشهر الثالث لفظ أحرف غير واضحة و تدعى المناغاة. .في الشهر السادس إلى التاسع يستمر بتطوير اللغة بمقاطع الكلمات با \ ما \ دا \و يصدر أصوات الصراخ و الضحك بصوت عالي .بالشهر التاسع ويرتكس لكلمة لا و لسماع اسمه .و مابين الشهر التاسع و السنة يبدأ بقول الكلمات \بابا \ ماما \وينصت لسماعة التلفون و يستجيب لصوت الأم و يطلق صوتاً عند التلويح باليدين لحظة الوداع . في عمر السنة يتكلم كلمات بسيطة مثل بابا \ ماما \دادا \ و يستمر في تطوير الكلمات المفردة خلال السنة الاولى ليتكلم في نهاية السنة الثانية جملة مكونة من كلمتين و يشير لنفسه بكلمة أنا أسباب تأخرالطفل في الكلام: - قد يرجع تأخر الكلام ل أسباب عضوية مثل اللسان المربوط وهي مشكلة شائعة جداً، حيث يولد كثير من الأطفال ومقدمة ألسنتهم مربوطة بحزام نسيجي إلى أسفل، وتحتاج إلى عملية بسيطة جداً لكن دعي طبيبكِ يكتشف ذلك ويتأكد منه قبل الإقدام على شيء. - الأسباب النفسية أو التخاطبية مثل التلعثم وعدم القدرة على نطق الحروف من مخارجها ويمكن أن تكون بسبب عدم الحديث مع الصغير أو تخويفه باستمرار أو حزنه بسبب فقدان فرد من العائلة حتى لو كان صغيراً فإنه يدرك جيداً إختفاء الأشخاص المحبوبين من محيطهم وغير ذلك. - فرق اللغة كأن يكون الأبوان من جنسيتين مختلفتين أو أن الأسرة تعمل في بلاد الغربة وقد يؤدي ذلك إلى بعض التأخر لدخول لغتين إلى عقله وسمعه وأحياناً لا يحدث هذا بتاتاً. علاج تأخر الكلام: - وجّهي انتباه الطفل إلى الأصوات المختلفة مثل صوت جرس الباب ودعيه يجربه واشتري له ألعاباً تصدر أصواتاً كصوت القطة والبطة وغير ذلك. - إلعبي مع طفلكِ بأصوات بسيطة مثل أن تمسكي بسيارة ثم تقولي "ووووووووووو" أو اصنعي أصواتاً متنوعةً بفمكِ. - أدخلي مقاطع صوتية بسيطة في كلامك مثل "توت توت" أو "هيييييييه". - أدخلي الكلمات مع الإشارات مثل "تؤ تؤ" أو "لا لا" مع حركة يدكِ عند تحذيره من شيء خاطئ، أو قل لبابا "باي" أو "بابا و ماما". - علّميه اسمه وناديه به كثيراً ونادي أخوته بأسمائهم واسأليه "أين أحمد؟" أو "أين دارين؟" وهكذا. - كلّميه باستمرار وقولي مثلًا هيا نأكل هيا نلعب ويمكن استخدام بعض الأصوات المعروفة مثل "هم للطعام – ننه للنوم – أمبو للشرب...إلخ". - علّميه الألوان بالكرات أو البالونات مثل أحمر وغيرها وكرريها وأسماء الحيوانات أو الفواكه والخضراوات وغير ذلك. - تدريجياً وحسب سنّه واستجابته ابدأي في استخدام جمل كبيرة نسبياً مثل "نادي أحمد أو أين القطة؟ هل هي تحت المكتب؟" وغير ذلك. بص وطل
