حصل الباحث نجيب مغلس على الماجستير في العوامل المؤثرة في تحصيل تلاميذ الصف الرابع في مادة الرياضيات بأمانة العاصمة وفقاً لاختبار TIMSS بدرجة امتياز، من كلية التربية بجامعة صنعاء. وقد اعتمد الباحث بشكل رئيس في رسالته على دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) التي أعدتها الجمعية الدولية لتقييم الأداء التربوي (IEA) التابعة لبرنامج الأممالمتحدة الإنمائى.
واستخدم الباحث في رسالته عينة عشوائية وزعها في 522 تلميذاً من طلاب الصف الرابع في مدارس أمانة العاصمة.
وإذ خرجت الدراسة التي أجراها مغلس بجملة نتائج أهمها ضعف تحصيل التلاميذ في مادة الرياضيات حسب المقياس TIMSS، ويعود ذلك لعدة عوامل منها: المعلم والمناهج الدراسية، أوصت بعدة اقتراحات، منها: تأهيل وتدريب المعلمين ومعالجة المناهج.
وأوصت لجنة المناقشة بنشر نتائج الرسالة لما لها من أهمية في رفد العملية التعليمية النوعية.