أعلنت “وزارة التعليم” بالسعودية ، مساء اليوم السبت، عن اعتمادها آلية أداء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول لطلاب وطالبات التعليم العام، وتوزيع درجات أعمال السنة. جاء ذلك إشارة إلى الموافقة باستمرار الدراسة “عن بعد” لما تبقى من أسابيع الفصل الدراسي الأول للعام 1442ه؛ وتأكيدًا على أهمية قياس وتقويم نواتج التعلم، والعمل على تحسينها بشكل مستمر، بما يتوافق مع تطبيق التعليم الإلكتروني والتعليم “عن بعد”. وجاءت الآلية وفق الآتي: درجات أعمال السنة أولًا: إعادة توزيع درجات أعمال السنة والاختبارات النهائية لكل مادة دراسية استثناء للفصل الدراسي الأول 1442ه لتكون في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة (40 درجة) لأعمال السنة (اختبارات قصيرة، مهمات أدائية، مشاركات صفية واجبات منزلية) و(14) درجات الاختبار النهائيه والمرحلة الثانوية وفق الجدول المرفق. قياس ورصد نواتج التعلم ثانيًا: استمرار المعلمين بقياس ورصد نواتج التعلم لأعمال السنة والتقويم التكويني أسبوعيًا، وفقًا لطبيعة المادة والمرحلة والصف الدراسية وعلى قائد المدرسة والمشرف التربوي متابعة ذلك أسبوعيًا على مستوى كل معلم، والرفع بالتقارير لمكتب التعليم حيال ذلك، وعلى مدير التعليم متابعة تقارير كل مكتب تعليم والمدارس التابعة له. اختبارات أعمال السنة ثالثًا: إجراء اختبارات أعمال السنة (الاختبارات الفترية) عن بعد للفصل الدراسي الأول 1442ه، من خلال منصة مدرستي للمدارس الحكومية والأهلية المستفيدة من المنصة، أو إجراء الاختبارات عن طريق المنصات التعليمية الأخرى التي تستخدمها المدارس الأهلية والعالمية، بما يتناسب مع طبيعة المادة والمرحلة والصف الدراسي وفق الخيارات الآتية (اختبارات تحريرية قصيرة، اختبارات شفهية، اختبارات منزلية). الاختبارات النهائية عن بعد رابعًا: إجراء الاختبارات النهائية عن بعد للفصل الدراسي الأول 1442ه من خلال منصة مدرستي للمدارس الحكومية والأهلية المستفيدة من المنصة، أو المنصات التعليمية الأخرى التي تستخدمها المدارس الأهلية والعالمية، مع التأكيد على استمرار العملية التعليمية خلال فترة الاختبارات التقديم الإثراءات التعليمية للطلاب ومعالجة الفاقد التعليمي. إجراء اختبارات أعمال السنة خامسًا: إمكانية إجراء اختبارات أعمال السنة (الاختبارات الفترية)، والاختبارات النهائية حضورية للفصل الدراسي الأول 1442ه وذلك بعد موافقة مدير التعليم وموافقة ولي أمر الطالبة والتأكد من جاهزية المدرسة لتحقيق التباعد ولتطبيق كافة الاحترازات والبروتوكولات الوقائية لأداء الاختبارات في المدارس. اختبارات وتكليفات وواجبات منزلية سادسًا: تكليف الطلاب الذين يتابعون دروسهم عبر البدائل التعليمية المختلفة الأخرى (البث الفضائي لقنوات عين أو عبر قنوات دروسًا علي علي اليوتيوب)، باختبارات وتكليفات وواجبات منزلية تسلم لهم من المدرسة أسبوعية، ويتم إعادتها وتصحيحها وفق ذلك لتحقيق النواتج التعليمية المستهدفة. توزيع ورصد الدرجات سابعًا: توزيع ورصد الدرجات لجميع الصفوف الدراسية (ابتدائي متوسط ثانوي) في نظام نور لجميع الطلاب والطالبات.
