يمرس : و هذا، بس المدرسة!

بشعار "مسيرة علم وجهاد".. مكاتب الأوقاف والزكاة بالبيضاء تحيي ذكرى الإمام المؤيدي عدن.. تعيين قائد قوات الأمن الوطني قائداً لقوات الأمن الخاصة خبير اقتصادي: العملة الرقمية في غزة أداة للسيطرة السياسية وتجريد القطاع من سيادته النقدية صنعاء.. جمعية الصرافين تعيد التعامل مع منشأة صرافة الأرصاد: أجواء صحوة وباردة نسبياً على عدد من المحافظات عدن.. منع إصدار تكاليف التعيين في بعض الوظائف روبوتات إماراتية ذكية تصل عدن لتنظيف الألواح الشمسية وتعزيز استدامة الطاقة عرض خرافي.. لابورتا يكشف سرا عن صفقة لبيع لامين جمال انخفاض أسعار الذهب من أعلى مستوياتها في ثلاثة أسابيع الترطيب الذكي في رمضان: كيف تشرب الماء دون إجهاد كليتيك؟ عدن بلا سيولة مواجهات صعبة تنطلق في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا مضان شهر القرآن (3): "النية تجارة العلماء".. كيف نجعل من تلاوتنا منهج حياة؟ انطلاق بطولة" يو" الأولى المفتوحة للبادل بصنعاء عقدة النقص لدى بعض نخب تعز تجاه الهضبة الزيدية قناة دولية: تصاعد نوعي لقوة الحوثي للسيطرة على المخا يقابله عجز ميداني لشرعية العليمي قراءة تحليلية لنص أحمد سيف حاشد «كوابيس وخيبات» بحضور رسمي وجماهيري لافت... انطلاقة نارية لبطولة أوسان الرمضانية في القاهرة تعز.. الإفراج عن صحفي بعد أكثر من 12 ساعة اعتقال على ذمة مشاركة منشور على الفيسبوك أم تفارق الحياة أمام أحد السجون الحوثية بإب بعد رؤية نجلها مقيّدًا مملكة بني إريان و "الحبر الأعظم المؤسس" عبدالكريم الإرياني (جزء1) الجنوب العربي والذاكرة الرقمية تدشين توزيع 10 آلاف شتلة لوزيات وفواكه بالقطاع الشرقي إصابة شرطي صهيوني باصطدام شاحنة جنوب نابلس إسبانيا تدعو لتفعيل أدوات الاتحاد الأوروبي للضغط على كيان العدو الإعلان عن مبلغ زكاة الفطرة لهذا العام 1447 .. (نص + فيديو) للمحاضرة الرمضانية السادسة للسيد القائد 1447 أمريكا تأمر بمغادرة الموظفين غير الأساسيين من سفارتها في بيروت الفريق السامعي: تصريحات السفير الأمريكي تمثل عدواناً سياسياً مباشراً وتحدياً سافراً للقانون الدولي تراجع أسعار النفط عالميا مصادر: انقطاعات الإنترنت مرتبطة بصيانة وتحديثات لخدمة «يمن فور جي» اللغة فعل حي تعليق رسوم ترمب الجمركية يهبط بالدولار والنفط والعملات المشفرة كذب المطبلون وما صدقوا.. مجلس العليمي وأبوزرعة يفشلون في اختبار أسطوانة الغاز شركة الغاز تعلن مضاعفة الإمدادات لعدة محافظات وتدعو السلطات المحلية لمنع أي تلاعب الخارجية اليمنية تؤكد دعم سيادة الكويت على مناطقها البحرية ومرتفعاتها المائية علوم المسلمين أسست للنهضة الأوروبية وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "35" عبرت عن روحية التكافل الاجتماعي.. الهيئة العامة لرعاية أسر الشهداء تدشّن توزيع السلة الغذائية الرمضانية نتيجة القمع الحوثي.. إب تسجل كرابع محافظة في حالات النزوح خلال العام الماضي الاتصالات والشباب والنيابة أبرز المتصدرين في بطولة الصماد للوزارات والمؤسسات صنعاء.. تعزيز قطاع الطوارئ ورفع مستوى الجاهزية وزير الشباب والرياضة يوجّه بالبدء في ترتيبات انطلاق بطولة "المريسي" الرمضانية بعدن افتتاح توسعة تاريخية للرواقين الجنوبي والغربي بالجامع الكبير بصنعاء تراجع الازدحام في منفذ الوديعة الحدودي عدن تحتفل بتخرّج 97 حافظًا وحافظةً للقرآن الكريم اتلتيكومدريد يدك شباك اسبانيول برباعية مليشيا الحوثي تنهب مخصصات دار الحبيشي للأيتام في إب الحديدة.. حادث سير مروع يودي بحياة شخصين احتراقًا نبيل هائل يدشن سلسلة اللقاءات التشاورية مع موظفي المجموعة بنك الدواء يستقبل قرابة 300 حالة لمرضى القلب والضغط المنتخب الوطني الأول يدشن معسكره الداخلي استعداد للجولة الأخيرة لتصفيات آسيا فنانون عالميون يطالبون مهرجان برلين بموقف ضد جرائم "إسرائيل" في غزة تسجيل أكثر من 14 ألف إصابة بمرض الملاريا في تعز خلال 2025 باحث في الآثار: تهريب نحو 23 ألف قطعة أثرية يمنية خلال سنوات الحرب سوء فهم أم عجز أكاديمي خليجي؟ المجلس العالي للدولة في السلطنة القعيطية يرفض إعفاء العلامة بن سميط ويؤكد ثقته بكفاءته وخدمته لأهالي شبام التضامن مع حاشد شهادة على الوفاء

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

و هذا، بس المدرسة!

سلوى يحيى الارياني نشر في التغيير يوم 10 - 10 - 2015

اهم شيء في حياة الأطفال من بعد المأكل ، الصحة، و وجود الوالدين هو حتما " التعليم". التعليم هو ما يؤهل الطفل لعيش حياة متوجة بالنجاحات. بعد وصول هذا الأب الذي سأحكي لكم عنه اليوم الى القاهرة هاربا من الحرب التي شنتها السعودية مع اثرى عشر دول في العالم على اليمن بلد البؤس المتأصل و الفقر الخام. كان باستمرار يتأمل افراد اسرته شاعرا بنشوة كونه استطاع ان ينتشلهم من ذعر القصف. و ما ادراك ما القصف؟ انه دوي الموت داخل طبلة اذنك. جاء الى مصر برفقة زوجته و ابنته عمرها اربع سنوات و ابن عمره عشر سنوات. كانت دراسة هذا الابن هي الهدف الرئيسي للنزوح. فمستقبل ابنه هو الأهم. يحتاج هذا الابن الى مواصلة تعليمه. فقد قامت الحرب عقب انتهاء امتحانات نصف السنة و تم معادلة شهادته لتثبت انه اكمل صف رابع . كان الأول على الفصل في اليمن. اما في مصر، فانه يقضي معظم اوقاته داخل الشقة إما و هو يلعب باللآي باد أو يشاهد الكرتون في التلفاز. كان يلح في سؤال والده:-" متى نرجع صنعاء يا أبي؟ اشتقت لخروجي مع ابناء الجيران نستبق فوق دراجاتنا." .اذا تنهد الولد تنهيدة مسموعة علق والده قائلا:-" احمد الله يا بني ، الأولاد في اليمن تحت القصف. كثير منهم لا يجدون ما يأكلون. اما الدراسة لهذا العام فلا اظنهم سيدرسون لذا اريدك ان تحمد الله و تتأدب!" فيبلع الولد اللقطات الحية بالصوت و الصورة و الرائحة دفعة واحدة! دراجات ، اصدقاءه، ضحك ، غبار، جعالة... يبتلع كل هذا حتى يكاد يختنق من حجم المضغة. في الليل يسهر الوالد لمتابعة الأخبار. يخرج الولد و يقترب من والده ، يطوق عنقه موشوشا اياه :-" بابا؟ ما ينفعش نرجع و لو حرب؟" يجيب الوالد المستاء من سوء الأخبار:- " يا ابني ، الله يرضى عليك. قد القصف بيطال المدرسة و البيت و قاعات الأعراس. تشتي يقصفوك و انت فوق السيكل؟" عض شفته السفلى من بشاعة الاحتمالية. اردف:- " محد مات، لا احمد و لا علي و لا عبدالرحمن و لا محمد و لا...." قاطعه والده :- "الحمد لله، الله يحفظهم، لكن ما الدراسة صدقني ، صعب يدرسوا هذا العام." صمت الابن و عاد ادراجه الى غرفة نومه. انتهت الأخبار وذهب الى فراشه و في الطريق مر بغرفة ابنه. كان قد نام لكنه بلل الوسادة من طيلة البكاء فيما يبدو. تحول الألم الى يد اعتصرت قلب والده حتى جعلته يقطر دما ، ماذا بيدي يا صغيري؟ ليت الأمر بيدي. لأوقفت الحرب قبل ان تبدأ. الحرب حدث "جسيم" ، لا يملك حتى الرجل القوي الآمر الناهي في منزله أي قرار فيه. الحرب مركبة آلية تدك عظام البشر و الرجال كذلك. الرجال في الحرب ليسوا رجالا، انهم مساكين كالأغنام تساق الى حيث يريد راعي الحرب. اما المفارقة فهي ان صناع الحرب رجال ايضا. الحرب لقطات هوليودية في فيلم اكشن ابطاله من ابالسة اليمنيين ، جن العرب و عفاريت غربية. كان الوالد شديد الحرص على دراسة ابنه. زار مدارس عدة قد يصل عددها للخمسة و العشرون مدرسة. جميع المدارس ابلغته انه جاء متأخرا و ان التسجيل قد انتهى للعام الدراسي 2015-2016 و انه لا يوجد مكان شاغر في صف خامس لطالب اضافي. شرح لهم انه آتى للتو من صنعاء هاربا من الحرب. فيرى على وجوه موظفات الاستقبال في المدارس التي زارها:-" ياه؟ هو في حرب في اليمن؟" فأجاب باستغراب:-" ياه؟ هو انتوا ما سمعتوش؟" اجابت احداهن بغمزة و خفة ظل :-"انا بسمع بس اغنية يا منعنع لمصطفى حجاج." ما شاء الله عليه الشعب المصري، منشغل بأمور حياته و يبحث عن تحسين وضعه و يتسلى في وقت فراغه، اما عندنا في اليمن فحتى عامل النظافة ، يتجاهل مأكله و ملبسه راميا المجحفة خلف ظهره، ليناقشك في السياسة ، يحطمك بثقته - المستفزة لقواك العقلية - في صحة تحليله للوضع و ان الحوثي مدعوم بجن يجعلون الناس يناصرونه! شرح يومها للموظفات البشوشات ، المبتسمات، ان السعودية تحارب الحوثيين صحيح، لكنها تقصف كذا الموانئ شهوةَ و ليس غلطة ، و تقصف صنعاء القديمة حسداً و ليس غلطة. سوري يعني ، بس حاء سين دال الف منونة، و تقتل الأطفال كفراً و ليس غلطة. كانت رسوم المدارس في مصر تفوق قليلا رسوم مدارسنا الخاصة في اليمن مع فارق عظيم في المباني المبنية منذ البدء لتكون مدارس، مساحات شاسعة للملاعب، الباصات الكبيرة، الاهتمام، المقاعد الممتازة و الديكورات التي تضفي على الأجواء اريحية و ارتياح. الى جانب رسوم اشتراك الباص، سعر الكتب و قيمة الزي. كان اجمالي المبلغ باهضا بالنسبة لرب بيت ما عاد لديه دخل شهري، بل ينفق من ما كان يدخره خلال عمله في الشركة في اليمن لسنوات طويلة. بعد زيارة عدة مدارس عرف ان هناك لغة ثانية اجبارية الى جانب الانجليزية و هي إما الفرنسية او الألمانية. انها مادة يدرسها الطالب المصري منذ الصف الأول. استفسر الوالد عن امكانية حذف هذه المادة بالنسبة لابنه، بأخذ اعفاء من وزارة التربية و التعليم المصرية مثلا فأبلغته مديرة احدى المدارس ان ذلك مستحيل لأن في نهاية العام تقوم الوزارة بمحاسبة المدارس التي لا تحترم اللوائح و القوانين. سألها الوالد:- " طيب كيف نعمل؟ ابني لا يعرف صباح الخير بالفرنسي، و زملاءه يدرسون فرنسي منذ اربع سنوات ، لا أريد ان يتعقد ابني، خاصة انه في اليمن الأول على صفه." اجابت المديرة :-" جيب له مدرس خصوصي." سألها:-" وكيف سيدرسه استاذ في بضعه حصص ما درسه زملاءه خلال اربعة اعوام؟" ضاقت المديرة فأضافت:-" ماعرفش والله، بس اللغة الثانية إجباري." تلك المدرسة كانت الوحيدة التي ابلغته انه يوجد مكان شاغر في صف خامس. طلبت منه ان يحضر ابنه يوم غد لكي يأخذ امتحان القبول فإن اجتازه سُيقبل الطالب في المدرسة. ذهب صباح اليوم التالي معه. ادخلوا ابنه مكتبة و دخلت معه معلمة بدينة و وضعت امامه ورق الامتحان. كان منظر ابنه مثير للشفقة. مثل يتيم ُاجبر على حضور حفل عيد الأم. اغلقت المعلمة الباب. ماهي الا نصف ساعة حتى فُتح الباب و بدا ابنه منه مستغيثا:-" بابا، سؤال في الانجليزي عن اسم فندق في شرم الشيخ وانا لا سرت شرم الشيخ و لا اعرف الفندق." دخل الوالد مربتا على كتف ابنه و شرح للمعلمة:-" الولد لم ينتقل من مدرسة أخرى، بل جاء من بلد أخر. مناهجنا تختلف. اسئلة مادة الانجليزي يجب الا تتضمن الا قواعد اللغة و الازمنة المختلفة اما اسم فندق فمعلومة في درس هو لم يدرسه." اخبرته ان هذا الامتحان للجميع. لم تتفهم وجهة نظره برغم بداهتها. طلبت منه الخروج لأن اولياء الأمور ممنوع تواجدهم مع أولادهم ، فتراجع خطوات الى الخلف و هو يكرر في الشرح:- "من أين سيعرف الولد اسم الفندق في شرم؟" اجابت و هي تغلق الباب دونها هي و ابنه،:-" حضرتك روح راجع الادارة، انا برائب بس ."خرج الوالد كسير و رآه ابنه انكساره. انتظر في الخارج. خرج الولد بعد ساعة. امسك يد والده و اتجها للدرج بينما لحقت بهما الأستاذة لتنبؤهم ان النتيجة بعد يومين. سمع صوت ابنه:-" بابا؟" أجاب :-" هاه؟" قال الولد :-" المس غششتني كل شي يا بابا. حتى الفرنسي الذي ماعرفاش غششتني هو، و ملتني الأحاديث النبوية." صمتا وبصمت هبطا الدرج. كان الولد يتفرس في وجه ابيه ،منتظرا ردة فعل لم يخيب الوالد ظن ابنه بها و اجاب:-" بلاش منها مدرسة الغشاشة هذه. سنجد مدرسة اخرى الله كريم." بعد قليل رن هاتف الوالد ، كانت الأستاذة تبشره:-" مبروك يا فندم، الطالب اكسبتد معانا، ممكن تيجي بكرة تسدد المصاريف و الكتب لسة كمان شهر. عايزة الحلاوة بئة." هي هذه النعنعة الزائدة عن الحد . حلاوة على غش؟! يخ و الطعم الي عيكن فيها! ابلغها انه صرف نظر عن المدرسة و انهى المكالمة بينما سمع صوتها تسأله:-" لية بس يا فندم؟" استحى ان يقول لها بسببك يا أستاذة يا فاضلة! اشتدت قبضة ابنه على يده .خشي الأب ان لا يجد مدرسة أخرى تقبل الولد سوى هذه المدرسة لكن المسألة كانت مسألة "اكون اب قدوة في نظر ابني او لا أكون." بدأ رحلة البحث عن مدرسة من جديد . قيل له ان هناك مدارس تابعة للأزهر الشريف ، لم ينجح في تسجيل ابنه كونهم يشترطون حفظ الطالب كحد أدنى ثلاثة اجزاء من القرآن، و الولد من هول القصف قد نسي اسم السورة التي درسوها عشية قيام الحرب. بعد أيام قليلة اتصل به صديق ليذكر له اسم مدرسة قبلت طلاب يمنيين و وعدت بتنسيق حل جماعي لمادة اللغة الثانية. هرع اليها. كان امتحان القبول فيها ب50$ غير انه دفعها عن طيب خاطر لكي يدرس ابنه. خرج الولد من غرفة الاختبار فسأله والده:-" احد غششك؟" هز رأسه نافيا و احس الوالد انه يكذب ليعيش. في اليوم التالي اتصلت سكرتيرة المدير وعرفت بنفسها ثم قالت:-" الطالب اكسبتد معانا. مبروك. بس لازم حضرتك تقابل المدير عشان تتعهد بمساعدته في مادة الراياضيات." قال:-" اكيد ، ابني الأول على صفه و سيجتهد و سيكون الأول عندكم." ضحكت ضحكة مجلجلة:-" الأول عندكو في اليمن ، اما هنا في مصر لازم يشد حيله جدا عشان المدير حيدي له فرصة شهر بس. لو ما اجتهدش حيتم الاعتذار لحضرتك." تمتم الأب بحزن :-" تمام." حددت له موعد صباح الغد لمقابلة المدير. ذهب فقالوا له ان المدير كابتن طيار و لديه رحلة جوية الأن و انه فهم غلط عندما حضر الأن. فعاد الى المنزل داعيا الله ان توب علينا و جملنا بالصبر يا ارحم الراحمين. بعد اسبوع اتصلوا به لمقابلة المدير فهرع الى المدرسة. هناك اعتذرت له موظفة الاستقبال ان المدير اتصل للتو طالبا تأجيل الموعد الى الغد لأن الكوبري زحمة جدا و لن يصل المدرسة إلا عصرا. غضب الأب و صاح:-" المفروض تتصلوا بي قبل وصولي المدرسة. أنا مش لعبة." اجابت الموظفة:-" بجد احنا آسفين. حضرة المدير لسة معتذر قبل خمس دقايق. معلش. هدي نفسك يا فندم و ما تضايقش روحك." خرج من المبنى و فورا استلم مكالمة من موظفة الاستقبال في المدرسة:-" للأسف يا فندم. الطالب مش اكسبتد معانا. عصبية حضرتك مش مقبولة عندنا. بنبلغك اعتذار المدرسة عن قبول الولد." غضب الأب و انفعل انفعال شديد لدرجة انه كان ينطق الكلمات غلط، قال:-" هذا كلام ما ينفعس. اسمعولي ، اسمحوا لي زودتوها قوي. ساعة اكسبتد و ساعة مش اكسبتد. مش احنا على مزاج سمو مديركم. بعدا ليش فاعلين له هذه الهيبة و بتبجلوه مثل تبجيل قريش للأصنام. مدراءنا في اليمن بشر. ايش في؟ مالكم، يلعن ابو اشلالكم؟" خافت الموظفة من غضبه، فأنهت المكالمة. عاد ادراجه الى داخل المدرسة و جبينه يتعرق و دقات قلبه تتسارع:-" خلاص ، رجعوا لي الخمسين الدولار." اجابت :-" لا يا فندم، دي لملف ابن حضرتك." قال لها بحدة:-" ملف ابني الذي اترفض؟" اعتذرت منه و ابلغته ان المبلغ لا يتم استرجاعه. دقائق كان صوته قد ارتفع في صالة الاستقبال و سرعان ما اتصلت بالحراسة ان يخرجوه. مطرود عند باب المدرسة. تجمعت في احداقه اسماك... انها تسبح، في محيط ، مالحة هي الدموع التي تعوم الذكريات فيها عوم الأسماك . من لا وطن لديه، لا شيء لديه. لا تصدقوا ان المال وطن، و لا الأولاد وطن، و لا النفوذ وطن. الوطن مكان و تراب. سنصبر يا يمن حتى تعود الينا من بين انياب الذئاب. سنستحضرك بالأرواح في الصور. سنستنسخك بالبشر. سننحت تمثالك بأيدي الذاكرة و سنخلقك بشوق العاشق سنتلمس بشرتك برغم الغياب. فوق اليمني في غربته غمامة، لا تهطل على اليمنيين العملاء للسعودية و لا بمن تكاثروا من صلب الإمامة ، انها غمامة لا تمطر الا فوق المحب الصادق لوطنه ، بلا سياسة بلا نجاسة... شعب اليمن هو الأعزل الذي حطموا وطنه أمامه. اوقف تاكسي و ما ان جلس و سأله السائق عن وجهته. فوجئ بالدموع تخرسه حين سالت على خديه. فتح باب السيارة و نزل حانقا من دموعه. لحق به السائق فالمصريين اطيب شعوب الدنيا، فيما عدا شريحة المدارس قال له:- " فيه ايه بس؟ صلي على النبي و اوعى المدام تشوفك كدا. انت يمني و الا سوري. تعالى بس يا عم، حوصلك ببلاش." بالرغم انه كان سيدفع 1000$ رسوم مدرسة ابنه ، الا انه استسلم لهذا الرجل الطيب يوصله مجانا. ليش عنزنط؟ اصبحنا نازحين و مسألة وقت ونموت جوعا. في التاكسي قال له هذا الطيب المنعنع:-" انتوا ابدا ما تخافوش طول ما الجيش المصري معاكم." قال له بيأس:-" حاضر مش حنخاف." اتصل به صديق ليبلغه ان مجموعة من السوريين استأجروا مبنى مدرسة و سيفتحونها مساءَ خاصة بالسوريين، العراقيين، الليبيين و
اليمنيين. اخبره ان رسومها نصف رسوم مدارس مصر. طلب من سواق التاكسي ان يأخذه اليها و هو يدعو الله أن يدرس ابنه هذا العام. حرصه هذا كله على تعليم ابنه كي لا يجيء يوم يسمي ابنه مجموعة الطائرات " طواير."

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.