يمرس : القيادات الشابة ومدرسة الكويت أنموذجا لمشروع المواطنة

الإعلام والمسؤولية الوطنية ناشطون جنوبيون يطلقون وسم #تريم_ترفض_الاحتلال_اليمني ويؤكدون وقوفهم الكامل مع أبناء تريم الغيثي: العسكرية الأولى لا تخضع لوزير الدفاع مثلما السفراء لا يخضعون لوزير الخارجية رئيسا مجلس القضاء وهيئة التفتيش القضائي يدشّنان خدمة استقبال الشكاوى إلكترونيًا توزيع كمية من الاسمنت لدعم المبادرات المجتمعية في ملحان بالمحويت الجزائر تدين المخططات الصهيونية التي تستهدف مستقبل غزة مسيرة طلابية في الجراحي تضامنا مع غزة مؤسسة وطن تكرم إدارة مدارس التقنية الحديثة نظير مبادرتهم تبني مقاعد مجانية لأبناء الشهداء أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ الحنق في استشهاد نجل شقيقه الفريق الصبيحي ينعي رحيل الدكتور وائل مصطفى شكري: قامة علمية لا تُعوَّض وخسارة للوطن وزير الثقافة والسياحة يؤكد على أهمية الدور التنويري للمثقفين والأدباء امن ذمار ينظم فعالية خطابية احتفاء بذكرى المولد النبوي مديرية معين تدشن فعاليات ذكرى المولد النبوي تدشين دورات تدريب المتطوعين الصحيين في نوادي التوعية التثقيفية "التحصين حياة" بمديرية المسيمير محافظة لحج الأرصاد يتوقع هطول أمطار رعدية وهبوب رياح شديدة السرعة رحلة في متاهات الوطن مدير شرطة السير بعدن: تشغيل تجريبي لإشارات المرور في المنصوره القيادة التنفيذية لالانتقالي تواصل الاستعداد لمؤتمر المانحين قرعة دوري أبطال أفريقيا تسفر عن مواجهات نارية للفرق العربية تعز.. حملة رقابية في مديرية القاهرة تكشف تلاعبا بالأوزان وتحيل المتهمين للنيابة انتقالي حضرموت يشارك في ختام مهرجان خريف حجر السنوي ويطّلع على أبرز فعالياته الزهري يقود حملة رقابية واسعة في خور مكسر لضبط الأسعار تسفر عن تحرير 64 مخالفة القوات الجنوبية تكبد مليشيا الحوثي خسائر فادحة بالضالع انتقالي الضالع يدشن المرحلة الثالثة من تمكين المرأة اقتصادياً طارق ذياب ينضم إلى فريق برنامج "الثمانية" محللاً فنياً تفشي موجة جديدة من الأمراض الوبائية في مناطق سيطرة المليشيا تعز.. نقطة عسكرية تحتجز نائب مدير موانئ الحديدة وأسرته والمحور يرفض توجيهات المحافظ استئناف أعمال الترميم والصيانة في قلعة القاهرة التاريخية بتعز فؤاد الحميري، له من اسمه نصيب "بعد الهاتريك".. رونالدو يؤكد أنه لا يزال في قمة لياقته البدنية عشر سنوات من العش والغرام واليوم فجأة ورقة طلاق هل هما شخص واحد.. الشبه الكبير بين البغدادي والشيباني حكايتي مع الرئاسة التلالية الأولى (2-2) إصلاح الكهرباء: الاقتصاد لا يبنى في الظلام إيطاليا تعطي الضوء الأخضر لمشروع ب5،15 مليار دولار لبناء أطول جسر معلّق في العالم يوليو 2025 يدخل قائمة الأشهر الأشد حرًا عالميًا دراسة صادمة: "تشات جي بي تي" يوجه المراهقين إلى سلوكيات خطيرة وانتحارية لهايات للبالغين تنتشر في الصين لتخفيف التوتر والإقلاع عن التدخين مركزي عدن المحتلة يغرق السوق بعملة جديدة وسط اقترابه من الإفلاس إذا يمنيو النزوح في عدن يصرون على محاكمة الشاعري فلنحاكم كل اليمنيين لنعصرية 30 عاما "أكسيوس": اجتماع أوكراني أمريكي أوروبي يسبق قمة بوتين ترامب بيت هائل.."نحن الدولة ونحن نقود البلد وهم يتبعونا!!" المدرسة الديمقراطية تكرم الصحفي حسن الوريث الترب يعزّي في وفاة الشاعر والأديب كريم الحنكي تير شتيجن يستعيد شارة القيادة مهرجان القاهرة السينمائي يطلق «CAIRO'S XR» رسميا: بوتافوغو البرازيلي يضم الحارس المخضرم نيتو وديا ... تشيلسي يتخطى ليفركوزن السهام يكتسح النور بخماسية في بطولة بيسان مستشفى الثورة… حين يتحوّل صرح العلاج إلى أنقاض تفشي فيروس خطير في ألمانيا مسجلا 16 إصابة ووفاة ثلاثة اكتشاف معبد عمره 6 قرون في تركيا بالصدفة دراسة تحذّر من خطر شاشات الهواتف والتلفاز على صحة القلب والشرايين! إنسانية عوراء في تريم لم تُخلق النخلة لتموت محافظ إب يدشن أعمال التوسعة في ساحة الرسول الأعظم بالمدينة من أين لك هذا المال؟! تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

القيادات الشابة ومدرسة الكويت أنموذجا لمشروع المواطنة
بعد حصولها على درع التميز والمرتبة الأولى ....

فياض النعمان نشر في صوت الحرية يوم 08 - 07 - 2012

نظمت مؤسسة تنمية القيادات الشابة " مركز اللغات العالمية للفتيات " مؤتمر صحفي للفريق المشارك بالتحكيم الإقليمي لمشروع المواطنة أمس الاول الذي عقد الشهر الماضي بالعاصمة الأردنية عمان وبمشاركة ثمان دول عربية " مصر، الأردن، فلسطين، اليمن، السودان، لبنان، المغرب، العراق " وحصلت مدرسة الكويت النموذجية ممثل اليمن والمؤسسة المرتبة الأولى ودرع التميز .
اللوحات المشاركة في التحكيم
قال جمال القادري مشرف الفريق أن فريقه قدم مشروع "عمالة الأطفال " ماساه طفل " مكونة من أربع لوحات منفصلة حازت إعجاب واستحسان لجنة التحكيم مشيرا إلى أن اللوحة الأولى تقوم بتحديد ألمشكله وأهميتها وأسبابها وأثارها على المجتمع،والثانية تناقش السياسات العامة للدستور اليمني ومدى فعاليته في معالجه ألمشكله عن طريق ذكر السلبيات والايجابيات وتحديد الفئة المؤيدة والفئة ألمعارضه للسياسة،والثالثة تضع الحلول والسياسات البديلة والمقترحات التي اقترحها الطلاب بأنفسهم ،والرابعة تتضمن خطة العمل التي تشرح كيفيه حل ألمشكله وتطبيق كل الحلول المقترحة.
الدعم المعنوي أساس النجاح
أكد الفريق المشارك بتحكيم مشروع المواطنة على ضرورة تقديم الدعم المعنوي والمادي اللازم لتنفيذ البرنامج ولتشجيع الطلاب على تميزهم بالمشاركات المحلية والدولية والإقليمية .
أشار الطالب يوسف ألأغبري إلى أن اختيار قضية "عمالة الأطفال" تمت من بين جملة من القضايا المترامية في المجتمع اليمني داعيا كافة مكونات المجتمع بالعمل على الحد ومكافحة عمالة الأطفال شاكرا القيادات الشابة بتذليل الكثير من الصعوبات التي وقفت أمام فريق العمل وكذا الدور الفاعل الذي مكننا بالفوز بدرع التميز .
مركز اللغات أنموذجا
قالت نوال دبيس المدير التنفيذي لمركز اللغات العالمية بتصريح لوسائل الإعلام ان تنفيذ مشروع المواطنة جاء بدعوة من مركز إبداع المعلم برام الله في فلسطين ومؤسسة تنمية القيادات الشابة ممثلة اليمن بهذا التحكيم مشيرتا إلى أن المشروع مر بمراحل مختلفة ابتدأ من تدريب أحد مدربي المؤسسة بمجال المواطنة والهادف لتعرف على كيفية تحديد وتحليل المشاكل والقضايا الموجودة في المجتمع ودراسة السياسة العامة وكيفية تعاطيها مع هذه القضية أو تلك ومن ثم اقتراح سياسات بديلة من ثم تدريب المعلمين والمعلمات في أربعين مدرسة في أمانة العاصمة، حيث قام المعلمين والمعلمات لاحقاً بتدريب ما يقارب 25 طالب وطالبة في كل مدرسة؛ وقد تطرقت المدارس إلى مواضيع مختلفة منها الفقر، والبطالة، وعمالة الأطفال، والتلوث، والتسول، والتدخين، وتدني مستوى التعليم، والعنف الأسري، وحمل السلاح، وجنوح الأحداث، وأوقات الفراغ، وأضرار القات.
ومضت قائلا إلى أن التحكيم المحلي الذي عقد على مستوى المدارس الأربعين المشاركة بالتعاون مع أمانة العاصمة ووزارة التربية والتعليم ممثلة بمكتب التربية والتعليم بالأمانة، وحصلت مدرسة الكويت على المركز الأول في حين حصلت مدرسة ذات البروج على المركز الثاني وحصلت مدرسة خولة بنت الازور على المركز الثالث. وثم الانتقال إلى التحكيم الإقليمي وفازت مدرسة الكويت بالمرتبة الأولى وعلى (درع التميز) ضمن المنافسة التي شملت الثمان الدول التي ينفذ فيها المشروع وهي مصر، الأردن، فلسطين، اليمن، السودان، لبنان، المغرب، العراق.
مراحل التجهيز لمشروع "عمالة الأطفال "
مشروع المواطنة هو مشروع تم تنظيمه على مستوى ثمان دول عربية حيث يتم اختيار عدة مدارس من كل بلد ثم اختيار معلم من كل مدرسة يتم تدريب المعلمين على مبادئ الديمقراطية وحقوق الإنسان وقيام كل معلم باختيار مجموعة من الطلاب من مدرسته لينقل إليهم ما تعلم ثم تستفيد كل مدرسة مما تعلمته سواء المعلمين أو الطلاب ليقوموا باختيار مشكلة من مشاكل المجتمع ويقوموا بإجراء بحث عنها بإتباع الخطوات التالية:
1- يتم تقسيم الطلاب (أيا كان عددهم) على أربع مجموعات ولكل مجموعة رئيس يمثل المجموعة بالتحدث أمام الجمهور في التحكيم الدولي والمحلي ثم يتولوا مهمة جمع المعلومات.
2- تسمى المجموعة الأولى( تفسير المشكلة) ومهمتها تفسير المشكلة التي اختارتها المدرسة من حيث المفهوم والأسباب والآثار وسبب اختيار المجموعات الأربع لهذه المشكلة.
3- تسمى المجموعة الثانية مجموعة (السياسات العامة) حيث تبحث عن أي قوانين أو خطط حكومية تتعلق بالمشكلة وتبين سلبياتها وايجابياتها.
4- تسمى المجموعة الثالثة مجموعة (السياسة البديلة) وهي التي تضع خطة يقترحها الطلاب بأنفسهم لمواجهة المشكلة
5- تسمى المجموعة الرابعة (تطوير خطة العمل) حيث يضع أفرادها خطة متكاملة لإقناع الحكومة والمجتمع بتنفيذ السياسة البديلة التي اقترحتها المجموعة الثالثة.
بعد مرحلة جمع المعلومات يتم فرزها بحسب المجموعات الأربع ويتم وضع المعلومات الخاصة بكل قسم في مكانها
يتم وضع ملف التوثيق الذي ينقسم الى أربعة أقسام من قبل الطلاب حيث يضعوا فيه البحوث والتقارير التي حصلوا عليها وأي معلومات أخرى ذات صلة.
يتم وضع لوحات العرض كمختصرات لمواضيع ملف التوثيق وتظهر فيها أعمال الطلاب الإبداعية
يتم تصميم ملف باور بوينت من قبل الطلاب للاستعانة به في العرض الشفوي ويحتوي على مختصر لملف التوثيق
وقد اتبعت مدرسة الكويت كافة الخطوات السابقة واضافت الى ذلك ملحقين لملف التوثيق الاول فيه مذكرات الطلاب حيث يكتب فيه كل طالب الفوائد التي اكتسبها من مشروع المواطنة
والملحق الاخر بعنوان صورنا فيه صور موثقة لافراد المجموعات منذ بداية العمل بالمشروع
واضفنا الكثير من اللمسات البداعية للطلاب كالرسوم الكاريكاتورية وغيرها
وقد قامت مدرسة الكويت باختيار مشكلة عمالة الأطفال وفازت في التحكيم المحلي على مستوى أربعين مدرسة والدولي على مستوى ثمان دول عربية عمالة الأطفال
ملاحظات:
- أثناء اختيار المشكلة يجب إشراك المجموعات الأربع ويتم اختيارها بديمقراطية.
- يعتمد الطلاب في جمع معلوماتهم على عدة مصادر كالمصادر المطبوعة والمقابلات الشخصية مع الشخصيات المهتمة والنزولات الميدانية وغيرها.
وهذا كشف بأسماء رؤساء المجموعات الأربع في مدرسة الكويت باترتيب: يوسف كامل الأغبري ، باسل محسن وجيه الدين، بشير عبد الغني الدبعي ، يوسف محمد بشر .

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.