أعدت فرق تربوية بحثية من مركز البحوث والتطوير التربوي بمحافظة عدن خلال الثمانية الأشهر الماضية من العام الجاري أربع دراسات بحثية حول العملية التعليمية. وذكر المنسق الفني والتربوي في المركز سعيد عبده أحمد لوكالة الأنباء اليمنية (سبأ) أن الدراسات التي شملت محافظات عدن، حضرموت، تعز، الحديدة، إب وصنعاء تركزت على تشخيص تسرب الاطفال من المدارس والعوامل التشجيعية للأطفال في المدرسة، والأسباب المؤدية لبقائهم في المدرسة والمعالجات التربوية من خلال استخدام البرامج الإحصائية للعلوم الاجتماعية، وتشخيص دور وكفاءات المدرسين في المدارس، وخلق علاقات تربوية بين المدرس والطالب تساعد على تنمية مداركه، واستيعابه للدرس وتشجيعه على حب الدراسة والانتظام فيها. وأوضح أن المركز يقوم حاليا بإعداد هذه الدراسات فنيا وتوزيعها على مدارس المحافظات المستهدفة كمسودات عمل تربوية ووسائل تعليمية يستفيد منها المعلم في عملية التدريس في مرحلة التعليم الأساسي.