اكد وزير التربية والتعليم الدكتور عبد السلام الجوفي أهمية تطوير الكتاب المدرسي وفق منهجية ومعايير علمية واضحة . وأشار وزير التربية في افتتاح ورشة العمل الخاصة ب " تحليل النظام الحالي لعملية تطوير وإنتاج وتوزيع الكتب الدراسية في اليمن التي بدأت اليوم وتستمر ثلاثة أيام إلى وجود خطة لتطوير الكتاب المدرسي شكلاً ومضموناً بالتعاون مع اختصاصيين وأكاديميين . واستعرض الوزير الجوفي جهود الوزارة بمختلف قطاعاتها للارتقاء بالعملية التعليمية والكتاب المدرسي بوجهٍ خاص كونه الأداة الأساسية الأكثر انتشاراً في العملية التعليمية ، منوهاً بضرورة الاهتمام بالنوعية في العملية التعليمية كعملية ديناميكية . من جانبه أوضح مدير عام المناهج خالد الجباري أن الورشة التي تنظمها الوزارة ممثلة بقطاع المناهج والتوجيه بالتعاون مع المنظمة الألمانية للتعاون الفني "جي تي زد" تستهدف تطوير النظام الحالي لإعداد وإنتاج وتوزيع المناهج الدراسية عبر توحيد جهود الجهات ذات العلاقة وصولا إلى صياغة رؤية مشتركة لتطوير النظام الحالي . وتطرق إلى الجهود المبذولة لإيصال الكتاب المدرسي إلى كل الطلاب في مختلف مناطق الجمهورية ، مشيراً إلى ما حققته الوزارة خلال العامين الماضيين من نجاحات في تحسين الإنتاج والتوزيع والحد من عجز الكتاب المدرسي. فيما استعرضت كلمة المؤسسة الألمانية للتعاون الفني "جي تي زد" التي القاها الدكتور /رودلز فايفر / الجوانب المتصلة بتعاون المنظمة مع قطاعي المناهج والمشاريع ومطابع الكتاب المدرسي الرامية إلى تجويد الكتاب المدرسي وفقا للمعايير العلمية الدولية وكذا توزيعه بما يكفل إيصاله إلى كل طالب في مختلف المحافظات في وقت مبكر ، لافتاً إلى مساهمة المنظمة في تدريب الإدارة المدرسية وتحسين تعليم الفتاة والمشاركة المجتمعية والتعليم الثانوي والفني. واعتبر الدكتور فايفر الورشة خطوة أولى لتحسين الكتاب المدرسي ، منوهاً بضرورة إنشاء وحدة للنشر والتوزيع . يشار الى ان الورشة تتضمن "عرض نتائج الدراسات السابقة في مجال تطوير وانتاج وتوزيع الكتب الدراسية ، واليات عمل دور النشر ونماذج من بعض الدول المتقدمة في هذا المجال.