أصدر رئيس جامعة أبين أ.د. محمود الميسري قرار رقم (54) لعام 2019 م بشأن إضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ / د. وهيب عبدالله سعد الذي ينص على : بعد الاطلاع على القرار الجمهوري بالقانون رقم (18) لعام 1995 ، وتعديلاته بشأن الجامعات اليمنية ، وعلى القرار الجمهوري رقم (32) لعام 2007 بشأن العمل باللائحة التنفيذية لقانون الجامعات اليمنية ، وعلى القرار الجمهوري رقم (4) لعام 2018 بشأن تعيين رئيس جامعة أبين ، وعلى توصية المجلس الأكاديمي رقم (16) لعام 2019 المتخذة في دورته الثانية المنعقدة بتاريخ 10 / 3 / 2019 م بشأن الموافقة على إضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ د. وهيب عبدالله سعد وعلى قرار مجلس الجامعة رقم (24) لعام 2019 المتخذ في دورته العادية لشهري مارس وإبريل لعام 2019 م المنعقدة بتاريخ 27 / 4 / 2019 بشأن الموافقة على إضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ / د. وهيب عبدالله سعد قرر : مادة (1) : يضفى اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ المذكور سلفًا وذلك بحسب البيانات الموضحة قرين اسمه : الاسم : وهيب عبدالله سعد - الكلية : التربية زنجبار - اللقب العلمي السابق : استاذ مشارك - اللقب الحالي : استاذ مادة (2) : يبلغ هذا القرار إلى من يلزم تنفيذه مادة (3) : يعمل بهذا القرار من تاريخ اقراره في مجلس الجامعة صادر من ديوان رئاسة الجامعة رئيس جامعة أبين أ . د. محمود الميسري . ولمعرفة تفاصيل أكثر عن البروفسور وهيب عبدالله سعد نسرد لكم تفاصيل عن بياناته الشخصية و محطاته العلمية : الاسم: وهيب عبد الله سعد دكتوراه علم النفس (من جامعة سان بترسبورغ) وعنوان الأطروحة : الفروق الأثنو سيكولوجية للعلاقة تجاه المرض لدى المراهقين- دراسة مقارنة روسيا - اليمن . ديسمبر 1997م ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ ОТНОШЕНИЙ К БОЛЕЗНИ У ПОДРОСТКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ИССЛЕДОВАНИЙ В РОССИИ И ЙЕМЕНЕ) تاريخ ومحل الميلاد: أبين, جعار , يناير 1966م اللقب العلمي عند التعيين وتاريخه: استاذ مساعد علم النفس جامعة عدن 21/ 4 / 2002م اللقب العلمي (حاليا): استاذ مشارك كلية التربية- جامعة عدن 28/ 4 /2013 و يشغل حاليا منصب نائب عميد كلية التربية- زنجبار لشؤون التربية العملية- التطبيقية وخدمة المجتمع – اغسطس 2018م الخبرات الوظيفية (الاكاديمية والمهنية) أخصائي علم النفس الإكلينيكي, مستشفى أبين التعليمي العام, خلال الفترة(1992-1995م) رئيس قسم الأمراض النفسية مستشفى أبين التعليمي العام, خلال الفترة (1995-1996م). مدير الشؤون الفنية مستشفى أبين التعليمي العام, خلال الفترة (1996-1997م) أستاذ مساعد المعهد العالي لأعداد المعلمين- ليبيا خلال الفترة(1997- 2001م) رئيس قسم التربية وعلم النفس, المعهد العالي لأعداد المعلمين- ليبيا, خلال الفترة(1998-2001م) نائب عميد كلية التربية- زنجبار لشؤون التربية العملية- التطبيقية وخدمة المجتمع, والقائم بأعمال نائب عميد كلية التربية- زنجبار, للشؤون الأكاديمية, (2003-2006م). رئيس قسم علم النفس كلية التربية-زنجبار خلال الفترة(2007-2011م). الأبحاث العلمية خصائص العلاقة تجاه المرض لدى الأطفال المعاقين حركيا رسالة ماجستير- منشورة , يوليو 1992م: ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ К БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ С ВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЛЕЧЕНИЯ ЗАБОЛЕВАИЙ И ПОВРЕЖДЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА У ДЕТЕЙ) САНКТ-ПЕТЕРБУГ 1992 مقياس تقدير الذات ﻟ ( س.د. سبيلبيرغر ) القلق كسمة, القلق كحالة – ترجمة نص منشور, مجلة التواصل, العدد 21, ص: 241-249, يناير 2009 م). أبعاد القلق لدى المراهقين في مرحلة التعليم الثانوي وعلاقتها ببعض متغيرات الدراسة. مجلة التواصل, جامعة عدن العدد 25, ص: 1-48, يناير 2011 م). استفتاء العدوان ﻟ بص وبيري- النسخة اليمنية ( دراسة ميدانية على طلبة جامعة عدن. مجلة التواصل, العدد 27, ص:1-50, يوليو 2011 م). تقنيين مقياس العصابية ( دراسة ميدانية على طلبة جامعة عدن)- بحث مقبولا للنشر ( رسالة أشعار عن مجلة التواصل 11/4/2010م). سمات الابتكارية وطبيعة الاتجاهات نحو التفكير الابتكاري لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة عدن, مجلة جامعة عدن الإلكترونية, العدد 2 ديسمبر 2012م أثر العوامل الاقتصادية والاجتماعية والثقافية في مستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مدينة عدن ( مقبول للنشر مجلة التواصل يونيو 2013 التوافق الجامعي لدى طلبة كلية التربية زنجبار وارتباطها ببعض المتغيرات الشخصية, مجلة حولية كلية الآداب , جامعة عدن , العدد14 نوفمبر 2017م العوامل النفسية والاجتماعية المؤدية للعنف لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية لمدارس الثانوية محافظة ابين, مجلة أبحاث , كلية التربية, جامعة الحديدة , العدد 10يونيو 2018م الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة جامعة عدن وعلاقته بمتغيري (النوع والتخصص), مجلة اليمن, مركز الظفاري للبحوث والدراسات اليمنية, جامعة عدن, العدد40 اكتوبر2017-مارس2018م مفهوم الذات لدى طلبة المدارس الابتدائية ( دراسة ميدانية على عينة من طلبة الصفوف 9-7 في مدارس محافظة أبين), مجلة اليمن, مركز الظفاري للبحوث والدراسات اليمنية, جامعة عدن, العدد41 ابريل 2018-سبتمبر2018 م الكفاءة الاجتماعية لدى معلمي مدارس التعليم الثانوية:دراسة على عينة في محافظة أبينباليمن. مجلة العلمية لكلية ألآداب جامعة أسيوط مقبولا للنشر- العدد60 أكتوبر2016م الخبرات (التدريسية والعملية- التطبيقية( اولا متطلبات شهادة "دبلوم التأهيل" خلال الفترة (1997-1998م)• علم الاجتماع التربوي طرق البحث التربوي علم النفس التربوي التربية العملية- التطبيقية ثانيا متطلبات شهادة "دبلوم عالي" خلال الفترة(1998-1999م) علم النفس العام علم النفس التربوي الصحة النفسية طرق التدريس العامة الصحة النفسية التربية العملية- التطبيقية ثالثا متطلبات شهادة " ليسانس- بكالوريوس" خلال الفترة(1999-2001م( مدخل الى علم التربية المنهج المدرسي الوسائل التعليمية مبادئ التوجيه والارشاد الادارة المدرسية الصحة النفسية علم النفس التربوي طرق البحث التربوي التربية العملية- التطبيقية رابعا متطلبات شهادة " ليسانس- بكالوريوس" خلال الفترة(2001-2011م) الصحة النفسية سيكولوجية التعلم علم النفس العام (2001-2002م) علم النفس النمو (20011-2002م) التربية العملية- التطبيقية(2001-2006م) خامسا متطلبات شهادة " ماجستير" خلال الفترة(2001-2019م) سيكولوجية الفئات الخاصة السلوك التنظيمي الارشاد التربوي والنفسي المشاركة في المؤتمرات والندوات والورش العلمية والدورات المتخصصة دورات متخصصة ببرنامج علم النفس الجنائي خلال ثلاث سنوات(1989-1992م- 342 ساعة دراسية)- جامعة سان بترسبورغ مؤتمر " القضايا الحيوية في علاج أمراض وإصابات الجهاز الحركي لدى الأطفال- موسكو 1994. برعاية وزارة الصحة والصناعات الطبية روسيا الفيدرالية, ومعهد تورنير للأبحاث العلمية في طب عظام الأطفال دورة تطبيق وتدريب "باحث متدرب" – مستشفى الأمراض النفسية والعصبية- عدن خلال الفترة( 20 أبريل1992- 9 يناير 1993م). ورشة عمل" واقع جناح الأحداث في اليمن) برعاية منظمة "أوكسفام"خلال الفترة (18- 19 مارس2003م) دورة التأهيل التربوي و الطرائقي – جامعة عدن خلال الفترة( 28 يونيو-17 يوليو2003م) ورشة عمل" أعداد برنامج معلم مجال- لجنة التربية وعلم النفس" -جامعة عدن خلال الفترة(20-21 يونيو2009م) المشاركة في خدمة وقضايا المجتمع ناشط في مجال حقوق الطفل الأساسية عضو مؤسس جمعية المعاقين حركيا م/ أبين عضو المجلس المركزي الجمعية النفسية اليمنية عضو الجمعية اليمنية للصحة النفسية عضو مؤسس منتدى أبين التربوي والثقافي– الاجتماعي متطوع لدى جمعية الهلال الأحمر م/ أبين عضو مؤسس مجلس المدينة بجعار / خنفر م/ أبين *من محمد ناصر مبارك
