أشاد الدكتور عبدالعزيز صالح بن حبتور رئيس جامعة عدن بدليل تقويم البرامج الأكاديمية المعد من مركز التطوير الأكاديمي بالجامعة والذي قدم في ورشة عمل “ تقويم وتطوير البرامج الدراسية في الجامعات الحكومية “ المنعقد بالعاصمة صنعاء أوائل الشهر الجاري والإستحسان الذي لقيه من رؤساء الجامعات وتبنيهم لمعظم ماورد فيها. وحث في كلمته في اللقاء التشاوري الموسع أمس والذي جمع عمداء كليات الجامعة ومراكزها العلمية ونوابهم ورؤساء الأقسام وجمع من الأساتذة حث الجميع على ضرورة المشاركة الفاعلة في تقويم البرامج الأكاديمية بإعتبارها الوثيقة الأساسية التى ستقدم للمؤتمر الرابع لجامعة عدن المزمع عقده في أكتوبر القادم. وأشار الى أهمية هذا المؤتمر الذي يستهدف تطوير برامج الجامعة وخلق الانسجام بينها ورسالة الجامعة وأهدافها وبالتالي تحسين نوعية متخرجيها من خلال تزويدهم بالمعارف العلمية والمهارات التخصصية التي تلبي حاجات المجتمع ومتطلباته. ونوه الى عدد من الأفعال والممارسات التي تسيء للجامعة والوطن عموماً والذي ينتهجه قلة من الطلاب والمشحونين نفسياً وعاطفياً في كليات الجامعة والذي يكاد يصبح ضررها على الجامعة بادياً. مؤكداً أهمية تفعيل قانون الجامعات اليمنية واللوائح والأنظمة الجامعية لحمايتها من العبث والممارسات المتطرفة التى تنتقص من مكانتها كمؤسسة علمية أكاديمية ووطنية في صميمها تخدم مصالح الوطن وتحافظ على مكتسباته. ودعا عمادات الكليات وممثلي نقابة الهيئة التعليمية والمجالس الطلابية الى القيام بدورها التربوي والتوعوي والتصدي للأفكار الهدامة وثقافة الكراهية والتفتيت التى يراد نشرها بين أوساط الطلاب من قبل عناصر خارجة عن القانون وتجنيب الطلاب الإجراءات التأديبية الرادعة وفقاً للوائح التي ستتخذ بحقهم. من جهته أشاد الدكتور سليمان فرج بن عزون، نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية الى الجهود وحجم الأعمال التى أنجزت في كليات جامعة عدن في ظل التحضيرات للمؤتمر الرابع لجامعة عدن.. مشيرا ًإلى استثنائية هذا العام في تاريخ جامعة عدن باعتباره عام الاحتفال بالذكرى الأربعين لتأسيس الجامعة ونقطة انطلاق لتقييم تجربتها الماضية والانطلاق في تطورها وفقاً لهذا التقييم في فضاءات العلم الرحبة. عقب ذلك قدم الدكتور عبدالوهاب عوض كويران مدير مركز التطوير الأكاديمي شرحاً عن دليل البرامج الأكاديمية في جامعة عدن والأساليب التى ينبغي اتباعها لتقويم البرامج والمساهمات المنتظرة من أعضاء هيئة التدريس والأقسام العلمية في تنفيذها وترجمتها الى خطط وبرامج .