أشاد الدكتور عبدالعزيز صالح بن حبتور رئيس جامعة عدن بدليل تقويم البرامج الأكاديمية المعد من مركز التطوير الأكاديمي بالجامعة والذي قدم في ورشة عمل " تقويم وتطوير البرامج الدراسية في الجامعات الحكومية " المنعقد بالعاصمة صنعاء أوائل الشهر الجاري والإستحسان الذي لقيه من رؤساء الجامعات وتبنيهم لمعظم ماورد فيها. وحث بن حبتور في كلمته التي القاها باللقاء التشاوري الموسع الذي جمع عمداء كليات الجامعة ومراكزها العلمية ونوابهم ورؤساء الأقسام وجمع من الأساتذة اليوم حث الجميع على ضرورة المشاركة الفاعلة في تقويم البرامج الأكاديمية بإعتبارها الوثيقة الأساسية التى ستقدم للمؤتمر الرابع لجامعة عدن المزمع عقدة في أكتوبر القادم. وأشار الى أهمية هذا المؤتمر الذي يستهدف تطوير برامج الجامعة وخلق الانسجام بينها ورسالة الجامعة وأهدافها وبالتالي تحسين نوعية خريجيها من خلال تزويدهم بالمعارف العلمية والمهارات التخصصية التى تلبي حاجات المجتمع ومتطلباته. ونوه الى عدد من الأفعال والممارسات التى تسئ للجامعة والوطن عموماً والذي ينتهجه قلة من الطلاب والمشحونين نفسياً وعاطفياً في كليات الجامعة والذي يكاد يصبح ضررها على الجامعة بادياً.. مؤكداً على أهمية تفعيل قانون الجامعات اليمنية واللوائح والأنظمة الجامعية لحمايتها من العبث والممارسات المتطرفة التى تنتقص من مكانتها كمؤسسة علمية أكاديمية ووطنية في صميمها تخدم مصالح الوطن وتحافظ على مكتسباته. ودعا عمادات الكليات وممثلي نقابة الهيئة التعليمية والمجالس الطلابية الى القيام بدورها التربوي والتوعوي والتصدي للأفكار الهدامة وثقافة الكراهية والتفتيت التى يراد نشرها بين أوساط الطلاب من قبل عناصر خارجة عن القانون وتجنيب الطلاب الإجراءات التأديبية الرادعة وفقاً للوائح التى ستتخذ بحقهم. من جهته أشاد الدكتور سليمان فرج بن عزون، نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية الى الجهود وحجم الأعمال التى أنجزت في كليات جامعة عدن في ظل التحضيرات للمؤتمر الرابع لجامعة عدن.. مشيرا ًإلى إستثنائية هذا العام في تاريخ جامعة عدن باعتباره عام الاحتفال بالذكرى الأربعين لتأسيس الجامعة ونقطة إنطلاق لتقييم تجربتها الماضية والانطلاق في تطورها وفقاً لهذا التقييم في فضاءات العلم الرحبة. وعقب اللقاء قدم الدكتور عبدالوهاب عوض كويران مدير مركز التطوير الأكاديمي شرح عن دليل البرامج الأكاديمية في جامعة عدن والأساليب التى ينبغي إتباعها لتقويم البرامج والمساهمات المنتظرة من أعضاء هيئة التدريس والأقسام العلمية في تنفيذها وترجمتها الى خطط وبرامج .