قتلى وجرحى باشتباكات بين فصائل المرتزقة بحضرموت    أرسنال يهزم كريستال بالاس بعد 16 ركلة ترجيح ويتأهل إلى نصف نهائي كأس الرابطة    توثيق 900 خرق إسرائيلي في غزة منذ بدء الهدنة    قتلى بانفجار في مسجد شمال شرقي نيجيريا    شرعية "الروم سيرفس": بيع الوطن بنظام التعهيد    تركيا تدق ناقوس الخطر.. 15 مليون مدمن    بيان بن دغر وأحزابه يلوّح بالتصعيد ضد الجنوب ويستحضر تاريخ السحل والقتل    ذا كريدل": اليمن ساحة "حرب باردة" بين الرياض وأبو ظبي    الجنوب العربي: دولة تتشكل من رحم الواقع    فصائل الانتقالي تطوق قاعدة عسكرية سعودية في سقطرى    حضرموت.. قتلى وجرحى جراء اشتباكات بين قوات عسكرية ومسلحين    نيجيريا.. قتلى وجرحى بانفجار "عبوة ناسفة" استهدفت جامع    سلامة قلبك يا حاشد    سلامة قلبك يا حاشد    الصحفي المتخصص بالإعلام الاقتصادي نجيب إسماعيل نجيب العدوفي ..    المدير التنفيذي للجمعية اليمنية للإعلام الرياضي بشير سنان يكرم الزملاء المصوّرين الصحفيين الذين شاركوا في تغطية بطولات كبرى أُقيمت في دولة قطر عام 2025    الأحزاب والمكوّنات السياسية تدعو المجلس الرئاسي إلى حماية مؤسسات الدولة وتحمل مسؤولياته الوطنية    ذمار.. مقتل مواطن برصاص راجع إثر اشتباك عائلي مع نجله    النائب العام يأمر بالتحقيق في اكتشاف محطات تكرير مخالفة بالخشعة    الجزائر تفتتح مشوارها بأمم إفريقيا بفوز ساحق على السودان"    فتح ذمار يفوز على فريق 22 مايو واتحاد حضرموت يعتلي صدارة المجموعة الثالثة في دوري الدرجة الثانية    تعود لاكثر من 300 عام : اكتشاف قبور اثرية وتحديد هويتها في ذمار    شباب عبس يتجاوز حسيني لحج في تجمع الحديدة وشباب البيضاء يتجاوز وحدة حضرموت في تجمع لودر    ضبط محطات غير قانونية لتكرير المشتقات النفطية في الخشعة بحضرموت    مؤسسة الاتصالات تكرم أصحاب قصص النجاح من المعاقين ذوي الهمم    الرئيس الزُبيدي: نثمن دور الإمارات التنموي والإنساني    الرئيس الزُبيدي يطّلع على سير العمل في مشروع سد حسان بمحافظة أبين    لملس يتفقد سير أعمال تأهيل مكتب التعليم الفني بالعاصمة عدن    أبناء العمري وأسرة شهيد الواجب عبدالحكيم فاضل أحمد فريد العمري يشكرون رئيس انتقالي لحج على مواساته    سوريا.. قوة إسرائيلية تتوغل بريف درعا وتعتقل شابين    مصلحة الجمارك تؤيد خطوات الرئيس الزُبيدي لإعلان دولة الجنوب    الدولار يتجه نحو أسوأ أداء سنوي له منذ أكثر من 20 عاما    الحديدة تدشن فعاليات جمعة رجب بلقاء موسع يجمع العلماء والقيادات    هيئة الزكاة تدشن برامج صحية واجتماعية جديدة في صعدة    "أهازيج البراعم".. إصدار شعري جديد للأطفال يصدر في صنعاء    رئيس مجلس الشورى يعزي في وفاة الدكتور "بامشموس"    هدوء في البورصات الأوروبية بمناسبة العطلات بعد سلسلة مستويات قياسية    دور الهيئة النسائية في ترسيخ قيم "جمعة رجب" وحماية المجتمع من طمس الهوية    تحذير طبي برودة القدمين المستمرة تنذر بأمراض خطيرة    تضامن حضرموت يواجه مساء اليوم النهضة العماني في كأس الخليج للأندية    تونس تضرب أوغندا بثلاثية    اختتام دورة تدريبية لفرسان التنمية في مديريتي الملاجم وردمان في محافظة البيضاء    إغلاق مطار سقطرى وإلغاء رحلة قادمة من أبوظبي    قراءة أدبية وسياسية لنص "الحب الخائب يكتب للريح" ل"أحمد سيف حاشد"    وفاة رئيس الأركان الليبي ومرافقيه في تحطم طائرة في أنقرة    البنك المركزي يوقف تراخيص فروع شركات صرافة بعدن ومأرب    الفواكه المجففة تمنح الطاقة والدفء في الشتاء    هيئة الآثار: نقوش سبأ القديمة تتعرض للاقتلاع والتهريب    تكريم الفائزات ببطولة الرماية المفتوحة في صنعاء    مستشار الرئيس الاماراتي : حق تقرير المصير في الجنوب إرادة أهله وليس الإمارات    الذهب يسجل مستوى قياسيا ويقترب من حاجز 4,500 دولار للأونصة    هيئة المواصفات والمقاييس تحذر من منتج حليب أطفال ملوث ببكتيريا خطرة    تحذيرات طبية من خطورة تجمعات مياه المجاري في عدد من الأحياء بمدينة إب    مرض الفشل الكلوي (33)    بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم    بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم    لملس والعاقل يدشنان مهرجان عدن الدولي للشعوب والتراث    تحرير حضرموت: اللطمة التي أفقدت قوى الاحتلال صوابها    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



معايير للمعلم والادارة المدرسية

كشف وزير التربية ووزير التعليم العالي الدكتور نايف الحجرف عن الخطة التنفيذية التي وضعتها وزارة التربية لبرنامجها المتكامل لتطوير التعليم للعام 2013 - 2014 ضمن استراتيجيتها لتطوير التعليم في البلاد.
وقال الوزير الحجرف خلال لقاء مع مسؤولي الادارات المدرسية واعضاء الهيئة التعليمية بالوزارة بدعوة من جمعية المعلمين الكويتية ان خطة الوزارة تقوم على وضع معايير للمعلم والادارة المدرسية وتصميم نظام رخصة المعلم وعمل الدراسة الوطنية لتقييم التحصيل الطلابي.
واضاف ان خطة الوزارة التي ستطبق العام الدراسي المقبل ستشهد تطبيق مناهج ومعايير المرحلة الابتدائية ومعايير البيئة المدرسية الى جانب اجراء عملية القياس والتقويم عبر تطبيق الاختبارات الوطنية للتحصيل الطلابي (ميزة) واختبارات (تيمز) الدولية.
وذكر ان خطة الوزارة للعام الدراسي 2015 - 2016 تتمثل في تطبيق مناهج ومعايير المرحلة المتوسطة واجراء اختبار (بيرلز 2016) الدولي الى جانب اختبار (ميزة) على ان يشهد العام الدراسي الذي يليه تطبيق مناهج ومعايير المرحلة الثانوية.
واوضح الوزير الحجرف ان خارطة الطريق لتطوير التعليم تتضمن ثلاثة محاور أولها البرنامج المتكامل لتطوير التعليم ويحتوي على تطوير المناهج وبناء المعايير التربوية وتطبيق رخصة المعلم وتطوير الادارة التربوية والبيئة المدرسية والقياس والتقويم.
ويتضمن المحور الثاني البرنامج المساند الذي يتناول صياغة سياسات منظومة التعليم وغرس المفاهيم الايجابية لدى الطالب ورفع اداء العملية التعليمية وتكامل سياساتها وآلياتها وتعميق الاهتمام بالعلوم الاساسية كذلك وضع اسس موضوعية لاختيار المعلمين ورفع جودة النظم الادارية ودراسة الفترة الزمنية للعملية التعليمية ومشاركة القطاع الخاص والتخصيص التدريجي للمدارس الحكومية.
ويتضمن المحور الثالث في الخارطة عدة مشاريع على رأسها تطوير معايير الجودة للمسارات الثلاثة المنهج والمعلم والمدرسة الى جانب تجويد الاداء المدرسي وتحقيق التميز الاداري وتحقيق الشراكة المجتمعية بهدف التنمية الطلابية.
وبين أن الاطار الهيكلي لمؤسسات التعليم يجب أن يمر بمراحل ثلاث هي التفكير والتخطيط والتنفيذ والمتابعة وذلك من خلال تفعيل دور المجلس الاعلى للتعليم المنوط به وضع استراتيجية التعليم والمعايير الوطنية وصياغة مؤشرات الاداء المدرسي.
واشار الى تولي وزارة التربية تنفيذ هذه الاهداف وتحقيق مؤشراتها حيث يجيء دور المركز الوطني لتطوير التعليم كجهة مراقبة تقيم مخرجات التعليم وتقدم تقريرها عن الانحرافات ووضع خطط التدخل.
وشدد الوزير الحجرف على ان نجاح البرنامج المتكامل لتطوير التعليم يشترط وجود شراكة ووعي مجتمعي بأهمية تطوير التعليم وكذلك الحاجة الى الوقت الكافي لوضع 'قطار التعليم على المسار الصحيح' وايجاد ثقافة تؤكد ان التعليم يرسم المستقبل.
واوضح ان الرسالة الاستراتيجية لنظام تعليمي يساهم في الازدهار الاقتصادي والاجتماعي في الكويت تتطلب تهيئة البيئة التعليمية المناسبة لمساعدة المتعلمين على النمو الشامل روحيا وعقليا وعلميا وتربويا واجتماعيا ونفسيا وجسمانيا بما يكفل التوازن بين تحقيقهم لذواتهم وخدمتهم للمجتمع وبالاسلوب الذي يلي متطلبات العصر ويحافظ على ثوابت المجتمع الكويتي.
وبين ان الاطار المرجعي لعمل وزارة التربية يتمثل بدستور دولة الكويت والخطة الانمائية للدولة لعام 2035 واستراتيجية التعليم العام للاعوام 2005 - 2025 وما ورد في خطابات سمو امير البلاد وكذلك توصيات المؤتمر الوطني لتطوير التعليم لعام 2008) والوثيقة الاساسية للمرحلة الابتدائية لعام 2008 والمرحلة المتوسطة لعام 2009 والمرحلة الثانوية لعام 2008 اضافة الى اطار تطوير المناهج الدراسية 2014 - 2018).
وقال الوزير الحجرف ان تحقيق رؤية سمو امير البلاد في تحويل الكويت لمركز مالي وتجاري تتطلب موارد بشرية وطنية ذات قدرات متميزة عبر خلق طالب قادر على التنافس المحلي والدولي وايجاد نظام اقتصادي فعال ونظام اجتماعي قوي ونظام تربوي ذو جودة عالية.
واضاف ان التحديات التي تواجه النظام التعليمي متعددة منها تحديات اقتصادية واجتماعية ومنهجية وانسانية حضارية وقيمية مبينا ان التحدي الاقتصادي يتمثل في الاستفادة القصوى من الموارد المالية التي تخصص للتعليم بتوجيهها للتطوير والتنمية حيث بلغت ميزانية الوزارة نحو ملياري دينار.
وذكر ان التحدي الاجتماعي يتمثل في الحاجة الى تعزيز الثقة في المنظومة التعليمية والجهود المبذولة نحو الارتقاء بمخرجاتها عبر ايجاد شراكة حقيقية مع المجتمع والارتقاء بمستويات التعاون بين الاسرة والمدرسة من اجل رعاية المتعلم وتوفير البيئة المناسبة له لاتمام تحصيلة العلمي.
وبين ان التحدي المنهجي يتمثل في الحاجة الى ايجاد نظام تعليمي يوفر الاساس لاعداد النشء في وحدة تضمن تحقيق اهداف الدولة ومبادئها وذلك من خلال مدارس ومناهج دراسية مختلفة حكومية وغير حكومية تراعي المعايير الوطنية للتعليم وتتنوع في أنظمة الدراسة المتعددة بما يوفر تعدد الفرص امام المتعلمين والمجتمع.
واشار الى ان التحدي الانساني والحضاري يتمثل في الانفتاح الثقافي والاقتصادي وتلاشي الحدود عمليا بين الشعوب مضيفا ان التحدي القيمي يتطلب تأكيد قيم الحوار وحقوق الانسان واحترام الرأي الاخر لدى النشء واللجوء الى الوسائل الديمقراطية لمعالجة الاختلافات في الرأي وتسخير المناهج الدراسية لترسيخ القيم الاسلامية وقيم الوحدة الوطنية والاندماج الاجتماعي.
وقال الوزير الحجرف انه يجب على الوزارة التركيز على جانب الموهوبين وتطوير قدراتهم دون اهمال بقية الطلبة لا سيما ذوي الاحتياجات الخاصة مستشهدا بتجربة مدرستي السديم والجون لصعوبات التعلم والتي اعتبرها نموذجا رائعا تسعى الوزارة الى تعميمه.
واكد الحاجة الى نظام تعليمي يتيح للطلبة الثقة بالنفس والقدرة على الطرح واحترام راي الاخرين مشيرا الى ان طلبة الصف الثاني عشر لا يستطيعون التعبير عن انفسهم بسبب النظام التعليمي الحالي الذي قتل روح الابداع لديهم.
وذكر ان الهدف من النظام التعليمي المتميز هو ايجاد مواطن ذو شخصية متكاملة يؤمن بقيم الولاء والانتماء للوطن ومتمسك بثوابت المجتمع وقيمه الاصيلة ملتزم وملم بالقوانين والتشريعات لافتا الى ان الوزارة تسعى الى ايجاد طالب لديه القدرة على التعلم الذاتي والبحث عن المعلومة.
واوضح ان التطوير الذي تسعى اليه الوزارة يشمل كذلك المشاريع الانشائية حيث انجزت الوزارة هدم واعادة بناء أربع مدارس كما أنشأت 36 صالة تربية بدنية و120 ملعب كرة قدم بالعشب الصناعي وست مكتبات عامة ومركزا لتدريب المعلمين وصالتي بولينغ.
واشار الى وجود مشاريع خاصة بالبيئة المدرسية الانشائية قيد الطرح وهي 11 مدرسة واربعة احواض سباحة وثلاثة مجمعات سكنية للمعلمات وثلاثة مواقف متعددة الادوار و14 مناقصة لانشاء مباني اضافية في المدارس.
وذكر انه لاول مرة تطرح الوزارة مشاريع على نظام (البي او تي) التي اسندت للجهاز الفني للمشروعات التنموية والمبادرات وتتضمن انشاء سبع مدارس وثلاثة مجمعات سكنية للمعلمات وانشاء مشروع المجمع الثقافي التربوي الذي يتضمن ثانويتين للفائقين ومبنى مجمع الاولمبياد والمسرح الرئيسي للوزارة.
وفي رد على سؤال حول اوضاع المعلمين المقيمين بصورة غير قانونية اكد الوزير الحجرف ان التعامل مع هذه الفئة مرتبط مع جهات حكومية عدة مشيرا الى حرص وزارة التربية على توفير الامان الوظيفي لجميع كوادرها.
من جانبها اعلنت وكيلة وزارة التربية بالانابة مريم الوتيد اعادة النظر في المناهج الدراسية الحالية مبينة ان بعض المناهج تتطلب تطويرا جذريا شاملا والبعض الاخر يحتاج الى تعديلات وان مناهج العلوم والرياضيات قيد الدراسة بصورة جدية لازالة التكرار في المنهج.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.