بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة    برباعية في سيلتا فيجو.. برشلونة يقبل هدية ريال مدريد    هل يجرؤ مجلس القيادة على مواجهة محافظي مأرب والمهرة؟    العسكرية الثانية تفضح أكاذيب إعلام حلف بن حبريش الفاسد    صدام وشيك في رأس العارة بين العمالقة ودرع الوطن اليمنية الموالية لولي الأمر رشاد العليمي    الأربعاء القادم.. انطلاق بطولة الشركات في ألعاب كرة الطاولة والبلياردو والبولينغ والبادل    غارتان أمريكيتان تدمران مخزن أسلحة ومصنع متفجرات ومقتل 7 إرهابيين في شبوة    إحباط عملية تهريب أسلحة للحوثيين بمدينة نصاب    عدن.. هيئة النقل البري تغيّر مسار رحلات باصات النقل الجماعي    دائرة الرعاية الاجتماعية تنظم فعالية ثقافية بالذكرى السنوية للشهيد    العدو الصهيوني يواصل خروقاته لإتفاق غزة: استمرار الحصار ومنع إدخال الوقود والمستلزمات الطبية    الدوري الاسباني: برشلونة يعود من ملعب سلتا فيغو بانتصار كبير ويقلص الفارق مع ريال مدريد    الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما    الشيخ علي محسن عاصم ل "26 سبتمبر": لن نفرط في دماء الشهداء وسنلاحق المجرمين    الأستاذ علي الكردي رئيس منتدى عدن ل"26سبتمبر": نطالب فخامة الرئيس بإنصاف المظلومين    انها ليست قيادة سرية شابة وانما "حزب الله" جديد    فوز (ممداني) صفعة ل(ترامب) ول(الكيان الصهيوني)    مرض الفشل الكلوي (27)    فتح منفذ حرض .. قرار إنساني لا يحتمل التأجيل    الأمين العام لجمعية الهلال الأحمر اليمني ل 26 سبتمبر : الأزمة الإنسانية في اليمن تتطلب تدخلات عاجلة وفاعلة    ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!!    تيجان المجد    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد    الدولة المخطوفة: 17 يومًا من الغياب القسري لعارف قطران ونجله وصمتي الحاضر ينتظر رشدهم    سقوط ريال مدريد امام فاليكانو في الليغا    قراءة تحليلية لنص "مفارقات" ل"أحمد سيف حاشد"    الرئيس الزُبيدي يُعزي قائد العمليات المشتركة الإماراتي بوفاة والدته    محافظ العاصمة عدن يكرم الشاعرة والفنانة التشكيلية نادية المفلحي    الأرصاد يحذر من احتمالية تشكل الصقيع على المرتفعات.. ودرجات الحرارة الصغرى تنخفض إلى الصفر المئوي    في بطولة البرنامج السعودي : طائرة الاتفاق بالحوطة تتغلب على البرق بتريم في تصفيات حضرموت الوادي والصحراء    جناح سقطرى.. لؤلؤة التراث تتألق في سماء مهرجان الشيخ زايد بأبوظبي    تدشين قسم الأرشيف الإلكتروني بمصلحة الأحوال المدنية بعدن في نقلة نوعية نحو التحول الرقمي    شبوة تحتضن إجتماعات الاتحاد اليمني العام للكرة الطائرة لأول مرة    رئيس بنك نيويورك "يحذر": تفاقم فقر الأمريكيين قد يقود البلاد إلى ركود اقتصادي    صنعاء.. البنك المركزي يوجّه بإعادة التعامل مع منشأة صرافة    وزير الصناعة يشيد بجهود صندوق تنمية المهارات في مجال بناء القدرات وتنمية الموارد البشرية    اليمن تشارك في اجتماع الجمعية العمومية الرابع عشر للاتحاد الرياضي للتضامن الإسلامي بالرياض 2025م.    الكثيري يؤكد دعم المجلس الانتقالي لمنتدى الطالب المهري بحضرموت    رئيس الحكومة يشكو محافظ المهرة لمجلس القيادة.. تجاوزات جمركية تهدد وحدة النظام المالي للدولة "وثيقة"    خفر السواحل تعلن ضبط سفينتين قادمتين من جيبوتي وتصادر معدات اتصالات حديثه    ارتفاع أسعار المستهلكين في الصين يخالف التوقعات في أكتوبر    كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟    هل أنت إخواني؟.. اختبر نفسك    عين الوطن الساهرة (1)    أوقفوا الاستنزاف للمال العام على حساب شعب يجوع    سرقة أكثر من 25 مليون دولار من صندوق الترويج السياحي منذ 2017    جرحى عسكريون ينصبون خيمة اعتصام في مأرب    قراءة تحليلية لنص "رجل يقبل حبيبته" ل"أحمد سيف حاشد"    مأرب.. فعالية توعوية بمناسبة الأسبوع العالمي للسلامة الدوائية    في ذكرى رحيل هاشم علي .. من "زهرة الحنُّون" إلى مقام الألفة    مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام    على رأسها الشمندر.. 6 مشروبات لتقوية الدماغ والذاكرة    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت    صحة مأرب تعلن تسجيل 4 وفيات و57 إصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام الجاري    الشهادة في سبيل الله نجاح وفلاح    "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



53 مليون درهم لدعم برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي

وقع صندوق تطوير قطاع الاتصالات، إحدى مبادرات هيئة تنظيم الاتصالات، ووزارة التربية والتعليم، اتفاقية تمويل أولية بقيمة 53 مليون درهم، لدعم المراحل الأولى لتنفيذ برنامج محمد بن راشد آل مكتوم للتعلم الذكي، حيث يسعى البرنامج إلى خلق بيئة تعليمية متطورة، وتدعيمها بأساليب تقنية معاصرة لجميع مدارس الدولة، وإنشاء صفوف ذكية مزودة بأحدث أدوات التعليم التفاعلية وأجهزة الحاسوب، إضافة إلى تزويد جميع غرف المدارس بشبكات الإنترنت فائقة السرعة، وذلك للارتقاء بمخرجات التعليم في الإمارات بما يواكب المستجدات العالمية التي تشهدها الميادين التربوية.
تطوير نوعي
وأكد معالي حميد محمد القطامي وزير التربية والتعليم، خلال توقيع الاتفاقية، أن المرحلة التطبيقية من برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، ستبدأ في سبتمبر 2013، وتستمر حتى يوليو من عام 2016، وستشهد تطبيق المشروع على جميع مدارس الدولة الحكومية والمراحل التعليمية كافة، كما ستشهد تطويراً نوعياً للبنية التحتية، وبرامج ووسائل التعليم، وإثراء المناهج الإلكترونية، وتطوير البرامج الإدارية والدراسية، والوسائل التقنية للنظام الخاص بالطالب والمعلم، وأصحاب القرار، وأولياء الأمور، والإدارة المدرسية، مشيراً إلى أن المبادرة هدفها إيصال الطلاب إلى أرقى مستويات التعليم، عن طريق ربطهم بالتعليم المتطور، حيث تعمل هذه المبادرة على دمج الطلبة والهيئات التعليمية من خلال تكنولوجيا جديدة، توصل الطلاب إلى مستويات متقدمة.
تدريب المعلمين
ووقع الاتفاقية معالي حميد محمد القطامي وزير التربية والتعليم، بصفته رئيس اللجنة العليا لبرنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، ومحمد أحمد القمزي، بصفته رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة لتنظيم الاتصالات، بالنيابة عن الهيئة والصندوق.
وأوضح القطامي أن الوزارة قامت بزيارة مجموعة من الدول، منها كوريا وأستراليا وتركيا، والتي تستخدم هذا الأسلوب المتطور، وتم وضع خطة لمدة المشروع لتشمل جميع مدارس الدولة، لنصل إلى مراحل متطورة تتخطى هذه الدول، موضحاً أن الوزارة قامت بتدريب المعلمين المستهدفين في المشروع، على كيفية استخدام التعلم الذكي، من خلال برنامج تدريبي مكثف، بإشراف فريق تقني، بالإضافة إلى توفير شخص تقني لكل مدرسة، لضمان عمل الأجهزة الإلكترونية بالشكل المطلوب، ووفقاً للخطة الاستراتيجية.
دعم فني
وكانت المرحلة التمهيدية التي بدأت في سبتمبر من العام الماضي، وتستمر إلى يوليو المقبل، شهدت تطوير مهارات المعلمين، وتدريب مختلف المستويات المتصلة بالبرنامج، إضافة إلى توفير قنوات تواصل الدعم الفني والتقني، وتوزيع الألواح الذكية على الطلبة، وأجهزة الحاسب المحمول على المعلمين، كما ستشهد تهيئة وتجهيز الصفوف الذكية، وتطبيق المناهج الإلكترونية، وتوفير السبورات الذكية، وشبكات التواصل الخاصة للمدارس.
وضمت المرحلة التمهيدية للمشروع، 14 مدرسة حكومية، بواقع ست مدارس خلال الفصل الدراسي الأول، وثماني مدارس يطبق عليها المشروع في الفصل الدراسي الثالث، وستشمل المرحلة الثانية للبرنامج دمج 30 صفاً مدرسياً و800 طالب و80 معلماً في 8 مدارس، ضمن شبكة برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، وذلك خلال الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي الحالي.
وأوضح القطامي أن مبادرة التعلم الذكي، انطلقت بمباركة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، وبهذه المباركة الكريمة، توفرت أهم مقومات النجاح، التي استمدت منها اللجنة العليا للمبادرة وفرق العمل المتخصصة، الحافز الرئيس للعمل والإنجاز، في ظل استجابة واسعة من الميدان التربوي، وتفاعل مميز من المعلمين والطلبة، داخل المدارس التي شملتها المرحلة الأولى للمبادرة.
فصول ذكية
وأشار معاليه إلى أن وزارة التربية، وشريكها الاستراتيجي "هيئة تنظيم الاتصالات"، يتطلعان إلى غد أفضل لأبناء الدولة، من خلال هذه الفصول التعليمية الذكية، التي تحاكي أفضل ما جاد به العالم من تكنولوجيا ووسائل تعليم حديثة، وطرائق تدريس متقدمة.
وذكر معاليه أن جهود الإمارات المبذولة في سبيل تحقيق التنافسية العالمية في مجال التعليم، تنسجم مع مبادرة الشيخ محمد بن راشد للتعلم الذكي، التي تشكل باكورة المشروعات والمبادرات التي تتبناها وزارة التربية والتعليم لتحقيق الأهداف الاستراتيجية لمسيرة التعليم في الدولة، مضيفاً أن "التربية" ستقوم من خلال اتفاقية التمويل التي وقعت أمس مع صندوق تطوير قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات في إطار دعم التعلم الذكي، بجهود حثيثة من أجل نقل نظام التعليم من التقليدية إلى التنافسية، وذلك بتأسيس مدارس ذكية، تستخدم الوسائل التكنولوجية المتقدمة في هذا المجال.
وأفاد القطامي بأن مبادرة التعلم الذكي تهدف إلى تشجيع الطلبة على الابتكار والإبداع، عبر توفير الأدوات اللازمة لدخول عالم التطبيقات الرقمية الذكية والحوسبة السحابية، وتأسيس جيل جديد في الإمارات، يتمتع بالمعرفة التقنية والابتكار، لافتاً إلى أن أحد أهم أهداف البرنامج، دمج المعلمين والطلاب وأولياء الأمور والإداريين ضمن منصة إلكترونية واحدة، وتغيير النمط التقليدي لآليات التعليم، وتأسيس نظام تعليمي يتعامل مع كل طالب بحسب مهاراته وقدراته.
متطلبات العصر
من جهته، أعرب محمد أحمد القمزي عن أهمية هذه الاتفاقية، التي تؤكد التزام الشراكة بين هيئة تنظيم قطاع الاتصالات، من خلال صندوق تطوير الاتصالات، وبرنامج التعلم الذكي لدعم ورعاية الشأن التعليمي والتربوي في الإمارات، بتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، مضيفاً أن مبادرة سموه الكريمة، تضمنت تشكيل فريق عمل، بالشراكة بين صندوق تطوير قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات، وهي إحدى مبادرات هيئة تنظيم قطاع الاتصالات، وبرنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، حيث تتلخص مهمته في متابعة تطور مراحل البرنامج، ومراعاة تطوير نظم التعليم في مدارس الدولة، وإدخال أدوات التعلم الذكي في مناهج التعليم بالشكل الذي يلبي متطلبات العصر.
وأكد الدكتور عبد القادر إبراهيم الخياط، على أهمية اتفاقية التمويل لبرنامج التعلم الذكي في هذه المرحلة، لضمان سير العمل في تطوير العملية التعليمية من خلال توفير أحدث التقنيات العالمية في مدارس الدولة، لإيجاد بيئة معرفية تواكب تطورات ومتغيرات العصر، لافتاً إلى سعي الصندوق لتعزيز القدرة التعليمية للمجتمع الإماراتي، من خلال استيعاب احتياجاته وقدراته، والولوج الآمن به إلى عالم التقنيات الحديثة. وأشار الخياط إلى أن أهداف البرنامج تقع في إطار تنفيذ رؤية القيادة الحكيمة لتوظيف كافة الإمكانات، وصولاً إلى تحقيق رؤية الإمارات 2021.
مراحل التنفيذ
مراحل تنفيذ برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، سيتم استكمالها على مدى الخمس سنوات المقبلة، من خلال اللجنة العليا واللجنة التنفيذية لبرنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، بالشراكة مع عدد من الشركات العالمية الكبرى المصنعة لأنظمة التعلم الذكي، حيث انطلقت أولى مراحل البرنامج في سبتمبر 2012، وهي المرحلة التمهيدية التي تنقسم إلى ثلاثة أجزاء، وتم في الجزء الأول للمرحلة، والذي يستمر لغاية يوليو 2013، تقديم التدريب والدعم للمدرسين لتطوير خبراتهم، بينما يركز الجزء الثاني على تزويد الطلاب بأجهزة الحاسوب المحمولة والأجهزة اللوحية الذكية، وذلك في إطار توفير برامج إدارة الصف الإلكتروني وتطبيق المناهج الإلكترونية، أما الجزء الأخير من المرحلة التمهيدية، فيرتكز أساساً على توفير الشبكات الإلكترونية اللاسلكية، وتفعيلها في العملية التعليمية الجديدة، وعناصرها التي تشمل الطلبة، والمعلمين، والإدارة، وأولياء الأمور.
وبعد انتهاء المرحلة التطبيقية للبرنامج، ستبدأ مرحلة المتابعة والتجديد للبرنامج، والتي تتضمن عمليات التحديث المستمر لكافة عناصر البرنامج.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.