الرياض: تحركات مليشيا الانتقالي تصعيد غير مبرر وتمت دون التنسيق معنا    بن حبريش وحلفه ومصافي وادي حضرموت الصامتة: شعارات عامة ومصالح خاصة    ويتكوف يكشف موعد بدء المرحلة الثانية وحماس تحذر من خروقات إسرائيل    باكستان تبرم صفقة أسلحة ب 4.6 مليار دولار مع قوات حفتر في ليبيا    الأميّة المرورية.. خطر صامت يفتك بالطرق وأرواح الناس    أرسنال يهزم كريستال بالاس بعد 16 ركلة ترجيح ويتأهل إلى نصف نهائي كأس الرابطة    قتلى وجرحى باشتباكات بين فصائل المرتزقة بحضرموت    شرعية "الروم سيرفس": بيع الوطن بنظام التعهيد    تركيا تدق ناقوس الخطر.. 15 مليون مدمن    بيان بن دغر وأحزابه يلوّح بالتصعيد ضد الجنوب ويستحضر تاريخ السحل والقتل    الجنوب العربي: دولة تتشكل من رحم الواقع    ذا كريدل": اليمن ساحة "حرب باردة" بين الرياض وأبو ظبي    نيجيريا.. قتلى وجرحى بانفجار "عبوة ناسفة" استهدفت جامع    حضرموت.. قتلى وجرحى جراء اشتباكات بين قوات عسكرية ومسلحين    سلامة قلبك يا حاشد    سلامة قلبك يا حاشد    المدير التنفيذي للجمعية اليمنية للإعلام الرياضي بشير سنان يكرم الزملاء المصوّرين الصحفيين الذين شاركوا في تغطية بطولات كبرى أُقيمت في دولة قطر عام 2025    الصحفي المتخصص بالإعلام الاقتصادي نجيب إسماعيل نجيب العدوفي ..    ذمار.. مقتل مواطن برصاص راجع إثر اشتباك عائلي مع نجله    الجزائر تفتتح مشوارها بأمم إفريقيا بفوز ساحق على السودان"    النائب العام يأمر بالتحقيق في اكتشاف محطات تكرير مخالفة بالخشعة    فتح ذمار يفوز على فريق 22 مايو واتحاد حضرموت يعتلي صدارة المجموعة الثالثة في دوري الدرجة الثانية    تعود لاكثر من 300 عام : اكتشاف قبور اثرية وتحديد هويتها في ذمار    ضبط محطات غير قانونية لتكرير المشتقات النفطية في الخشعة بحضرموت    مؤسسة الاتصالات تكرم أصحاب قصص النجاح من المعاقين ذوي الهمم    شباب عبس يتجاوز حسيني لحج في تجمع الحديدة وشباب البيضاء يتجاوز وحدة حضرموت في تجمع لودر    سوريا.. قوة إسرائيلية تتوغل بريف درعا وتعتقل شابين    الرئيس الزُبيدي يطّلع على سير العمل في مشروع سد حسان بمحافظة أبين    لملس يتفقد سير أعمال تأهيل مكتب التعليم الفني بالعاصمة عدن    أبناء العمري وأسرة شهيد الواجب عبدالحكيم فاضل أحمد فريد العمري يشكرون رئيس انتقالي لحج على مواساته    مصلحة الجمارك تؤيد خطوات الرئيس الزُبيدي لإعلان دولة الجنوب    الدولار يتجه نحو أسوأ أداء سنوي له منذ أكثر من 20 عاما    الرئيس الزُبيدي: نثمن دور الإمارات التنموي والإنساني    الحديدة تدشن فعاليات جمعة رجب بلقاء موسع يجمع العلماء والقيادات    هيئة الزكاة تدشن برامج صحية واجتماعية جديدة في صعدة    "أهازيج البراعم".. إصدار شعري جديد للأطفال يصدر في صنعاء    رئيس مجلس الشورى يعزي في وفاة الدكتور "بامشموس"    هدوء في البورصات الأوروبية بمناسبة العطلات بعد سلسلة مستويات قياسية    دور الهيئة النسائية في ترسيخ قيم "جمعة رجب" وحماية المجتمع من طمس الهوية    تحذير طبي برودة القدمين المستمرة تنذر بأمراض خطيرة    تضامن حضرموت يواجه مساء اليوم النهضة العماني في كأس الخليج للأندية    اختتام دورة تدريبية لفرسان التنمية في مديريتي الملاجم وردمان في محافظة البيضاء    تونس تضرب أوغندا بثلاثية    وفاة رئيس الأركان الليبي ومرافقيه في تحطم طائرة في أنقرة    قراءة أدبية وسياسية لنص "الحب الخائب يكتب للريح" ل"أحمد سيف حاشد"    إغلاق مطار سقطرى وإلغاء رحلة قادمة من أبوظبي    البنك المركزي يوقف تراخيص فروع شركات صرافة بعدن ومأرب    الفواكه المجففة تمنح الطاقة والدفء في الشتاء    هيئة الآثار: نقوش سبأ القديمة تتعرض للاقتلاع والتهريب    تكريم الفائزات ببطولة الرماية المفتوحة في صنعاء    مستشار الرئيس الاماراتي : حق تقرير المصير في الجنوب إرادة أهله وليس الإمارات    هيئة المواصفات والمقاييس تحذر من منتج حليب أطفال ملوث ببكتيريا خطرة    تحذيرات طبية من خطورة تجمعات مياه المجاري في عدد من الأحياء بمدينة إب    مرض الفشل الكلوي (33)    بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم    بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم    لملس والعاقل يدشنان مهرجان عدن الدولي للشعوب والتراث    تحرير حضرموت: اللطمة التي أفقدت قوى الاحتلال صوابها    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



معاناة توقيت خروج الطلاب من المدارس..!
نشر في الجنوب ميديا يوم 23 - 08 - 2012

تذمر كثير من أولياء الأمور من تفاوت خروج أبنائهم من مدارسهم في نهاية اليوم الدراسي، حيث يرون أنه مربك لهم، خاصةً لمن يوصّل أبناءه بنفسه، من خلال خروجه من عمله وعدم استطاعته الرجوع إليه، مما جعله أمام أمرين أحلاهما مر، إمّا أن يبحث عن سائق يتولى توصيل أبنائه إلى منازلهم، أو التفريط بعمله مما يُعرضه للمساءلة من قبل مديره المباشر.
وتبرز مشكلة أخرى، وهي وجود أكثر من ابن وفي مدارس متفرقة، الأمر الذي يُجبر الأب على الانتقال من مدرسة إلى أخرى، وهو ما يقوده في النهاية إلى التأخر عن العمل، لتأتي المحاسبة مرةً أخرى: "ليه متأخر؟، وليه طالع أصلاً؟".
إن ما يواجهه أولياء الأمور من متاعب ومشاق في التنقل من مدرسة إلى أخرى، يتطلب وضع آلية تعمل على توحيد خروج الطالبات في وقت واحد لكافة المراحل التعليمية، الأمر الذي يساعد على إراحتهم، على أن يتم إشغال طلاب وطالبات المرحلة الإبتدائية بحل الواجبات، أو ممارسة بعض الأنشطة، حتى يتناسب خروجهم مع وقت خروج طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة والثانوية، ولا مانع من توزيع استبانات على الطلبة والآباء لمعرفة وجهات نظرهم حول الموضوع، ولضمان الحصول على آراء مُفيدة في المستقبل.
معاناة يومية
وقال المواطن "سعود الدوسري": إن تفاوت أوقات خروج الطلاب والطالبات يخضع لمزاجية إدارة المدرسة أحياناً، فبعضها تجدها قد أغلقت أبوابها وخرج طلابها ومعلميها في وقت مبكر، ويكون بالقرب منها مدرسة أخرى في الحي نفسه لم يخرج طلابها، مضيفاً أن أولياء الأمور هم من يدفع الضريبة بتأخرهم عن الرجوع لأعمالهم، متسائلاً: ما ذنب ولي الأمر الذي لديه ابن في مدرسة وآخر في أخرى والفارق الزمني بين خروج الطلاب في المدرستين يصل لأكثر من ساعة؟، مشيراً إلى أن لديه أكثر من ابن وكل يوم يعاني من تفاوت خروجهم، مشدداً على أهمية توحيد الخروج من المدارس، متسائلاً مرة أخرى: لماذا لا يكون هناك ضوابط لتحديد وقت خروج الطلاب والطالبات لكل مرحلة من قبل المشرفين التربويين؟.
وأضاف أن الوضع الحالي خاضع لاجتهادات من مديري ومديرات المدارس، فمثلاً أبنائي أيام السبت والأحد والاثنين لديهم سبع حصص، الإبن الأول يخرج الساعة 11:45، والثاني يخرج الساعة الواحدة، الأمر الذي يتسبب في تأخره عن الرجوع إلى العمل، بل ودائماً ما يتعرض للمساءلة من قبل مديره بسبب هذا الأمر.
أولياء أمور يخرجون يومياً من العمل والانتظار طويلاً والتنقل بين مدرسة وأخرى
اختناقات مرورية
وأيدت "أم منصور الكريديس" -معلمة- ما قاله "الدوسري" قائلةً: لابد من توحيد وقت الخروج لجميع المراحل؛ لأنه ينشأ بسببها بعض المشاكل للآباء، كما أنه لابد من إعادة النظر في اختلاف عدد الحصص والمناهج لكي يتناسب مع خروج الطلاب، مُشددةً على أهمية وضع الحلول المناسبة لتلك المشكلة، بما لا يتعارض مع الرؤى التعليمية للمدارس.
وأوضحت "نورة الكنعان" -معلمة- أنها لا تؤيد توحيد وقت الخروج؛ لأن ذلك قد يسبب ازدحاماً في الشوارع، خاصةً في المناطق التي تعاني من الإختناقات المرورية، مضيفةً أنه قد يتناسب ذلك الحل مع الطالبات اللاتي في محافظات لا تعاني من الازدحام، متسائلةً: هل من المعقول أن تتحمل طالبة عمرها سبعة أعوام التأخير حتى تخرج أختها في المتوسط أو الثانوي، مؤكدةً على أن التفاوت في تنظيم الخروج يجب أن ينسجم مع بعض المراحل حتى يُساهم ذلك في تخفيف ازدحام الشوارع، ويتمكن ولي الأمر من الحضور في الوقت المحدد.
وأضافت أنه من المهم أن لا يتوافق خروج طلاب المدارس مع وقت خروج موظفي الدولة، مما قد يسبب الإعاقة في حركة السيارات، وكذلك تأخير الجميع في وصولهم إلى منازلهم.
مصلحة عامة
وأكد "سارة النافع" -معلمة- على ضرورة مراعاة المصلحة العامة التي تقتضي -حسب رأيها- عدم توحيد وقت الخروج، حيث أن متطلبات تعليم المرحلة الابتدائية من الوقت أقل مما هو في المرحلة الثانوية، مضيفةً أنه لو تم توحيد وقت الخروج فهذا يعني وجود وقت فراغ لدى طالبات المرحلة الابتدائية، متسائلةً: كيف سيقضي الطالبات ذلك الوقت؟، مبينةً أنه ربما انعكس ذلك على مشاعرهن تجاه المدرسة، مبينةً أن ذلك من شأنه تشغيل المدرسة بكامل طاقتها من معلمات وإداريات، علماً أن ذلك قد يصاحبه هدر للكهرباء بغير ذي جدوى، كما أنه يزيد من الاختناقات المرورية، ناصحةً بأن يُخصص لكل مرحلة من التعليم الوقت الذي يناسبها، مشددةً على أهمية زيادة حافلات النقل المدرسي حتى يستعين بها أولياء الأمور الذين لا يستطيعون تدارك هذا الاختلاف في خروج الطالبات، مع توفير موظفات أمن يتم اختيارهن بعناية لحفظ الأمن في حال تأخر خروج بعض الطالبات، ويكون ذلك بوجود إحدى المعلمات أو الإداريات.
توزيع استبانات
وأشارت "حنان المنصوري" -مديرة مدرسة- أنه من الصعوبة توحيد وقت الخروج بالساعة الثانية عشرة، خاصةً للمرحلة المتوسطة والثانوية؛ لأن الحصة السابعة لا تنتهي إلاّ في الثانية عشرة والنصف، وبهذا الأمر من الصعب توحيدها على هذا الوضع، مضيفةً أنه لو اقترحنا تأخير دوام المرحلة الابتدائية إلى الثامنة فكل المعلمات سيطالبن بالنقل للمرحلة الابتدائية، مقترحةً أن يُخصص الوقت من الحادية عشرة إلى الثانية عشرة والنصف بالنسبة لطالبات الإبتدائي لحل الواجبات أو التقيييم، بحيث تنتهي الطالبة من دروسها مع خروج طالبات المرحلة المتوسطة والثانوية.
وقال المواطن "ناصر القباع": إن هذا الأمر يُعد مشكلة يعاني منها شريحة كبيرة في المجتمع، خاصةً أولياء الأمور الموظفين، ناصحاً بأن يتم توزيع "استبانات" في كل مدرسة على أولياء الأمور لمعرفة ما هي الحلول التي يمكن الوصول إليها، بحيث يتم القضاء على تلك المشكلة، مضيفاً أن بعض القطاعات بحثت حل مشكلة خروج الموظفين اليومي لإيصال أبنائهم من المدارس، فعمّموا نظام البصمة لإثبات حضور وانصراف موظفي الدولة في كافة القطاعات، طمعاً في الارتقاء بالأداء وإلزام الموظفين بالحضور والانصراف لحين انتهاء ساعات العمل الرسمي، متسائلاً: ما الحل؟، وهل يعالج الخطأ بخطأ أكبر كالاستعانة بسائق مهمته فقط إيصال الطلبة لمدارسهم؟، أم يستمر ولي الأمر في خروجه يومياً ويتسبب في تأخير ما أوكل إليه من أعمال؟.
سائق خاص
وأوضح "خالد الهويمل" -مدير قسم في أحد القطاعات- أنه يعاني من خروج موظفيه لأجل إيصال أبنائهم إلى منازلهم، مضيفاً أنه من المهم توحيد موعد انصراف الطلاب البنين والبنات؛ لأنه كمسؤول وجد إحراجاً كبيراً من موظفيه، مبيناً أنه حاول كثيراً لترتيب مثل هذا الأمر ولم يستطع، مما دعاه إلى اتخاذ الإجراءات النظامية بحق المتأخرين، مشيراً إلى أن بعضهم تذرع بأهمية وجود التعاون، فكان ردي: "أنا لدي أبناء وأعاني من نفس المشكلة، لكن اضطررت إلى جلب سائق خاص يتولى إيصال أبنائي للمنزل كل يوم، وتحملت مصاريف كبيرة في سبيل المحافظة على عملي"، مشدداً على ضرورة اتفاق كافة المدارس على اختلاف المراحل التعليمية في موعد خروج الطلبة، على أن تراعى الازدحام المروري في المناطق الكبرى كالرياض وجدة والدمام، وحتى لا يتسبب توحيد الخروج بأزمات مرورية وتكدس بالقرب من المدارس.
مشكلتنا لا نزال نبحث عن بديل أفضل من «النقل المدرسي».. والسائق الخاص مكلف
نظام الفُسح
وطالبت "أم نواف" وزارة التربية والتعليم بضرورة إعادة النظر في نظام الفُسح المدرسية الذي أصدرته مؤخراً، وينص على جعل الفسحة المدرسية فسحتين في اليوم الدراسي الواحد بدلاً من واحدة، مضيفةً أن بعض المدارس طبقت القرار بحذافيره، ومدارس أخرى لم تطبقه، مبينةً أن نظام الفسح ساهم بإطالة اليوم الدراسي، مشددةً على أهمية وضع آلية للعمل على توحيد خروج الطالبات في وقت واحد لكافة المراحل التعليمية، بحيث يمكن تأخير طلبة الابتدائي قليلاً، وإشغالهم بحل واجباتهم بالمدرسة، والتسريع بخروج الطالبات في المراحل العليا، لكي يتوافقون في أوقات الخروج، مشيرةً إلى أن هذا الأمر مناط بمكاتب الإشراف التربوي الذين يجب أن يزوروا المدارس للتعرف عن قرب على كل ما يعيق العملية التعليمية، والبحث في قرارات أكثر فاعلية، حتى ولو وصل الأمر لأن تعمل المشرفة بالعمل اليومي مع بعض المدارس.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.