الدوحة - الراية : ناقشت ورشة عمل نظمتها جامعة كارنيجي ميلون في قطر أسباب عزوف الفتيات عن دراسة علم الحاسوب في الجامعة حيث تعرفت الطالبات المشاركات على مبادئ علم الحاسوب وتطبيقاته في مجالات العلوم البيولوجية والفنون والآداب. وشاركت 80 طالبة من المدارس الثانوية القطرية في ورشة العمل نظمتها جامعة كارنيجي ميلون في قطر تحت عنوان «علم الحاسوب من أجل قطر (CS4Qatar)»، بهدف تعريف الطالبات بمفاهيم الحاسوب الأساسية، وتحفيزهن على اقتحام عالم التكنولوجيا. تطرقت ورشة العمل إلى الأسباب التي تقلل من تخصص الإناث في هذا التخصص، وتناولت الاعتقادات الشائعة التي يُعتقد أنها تعوق الفتيات عن دراسة علم الحاسوب في الجامعة. وفي هذا الصدد، اعتبر شكيب رزاق مدرس مساعد علوم الحاسوب بجامعة كارنيجي ميلون في قطر أن التحدي يكمن في كون الكثير من الطلبة لا يدرسون شيئاً عن علوم الحاسوب في المدارس الثانوية، وهو ما قد يدفعهم إلى الإحجام عن التخصص في هذا المجال عند التحاقهم بالجامعة. وقال : يتمثل هدفنا الرئيسي في تعريف الطالبات بعلم الحاسوب، وإتاحة المجال لهن لاختباره شخصياً، بناء على ذلك، سيتمكنّ من تحديد اتجاهاتهن المستقبلية، وما إذا كن يرغبن بمتابعته كتخصص دراسي في المستقبل. وأضاف : «نهدف من ورشة العمل هذه أن نتأكد بأن قرار الطالبات بمتابعة دراسة علم الحاسوب، هو قرار قائم على التجربة العملية، وليس على أقاويل سمعنها هنا أو هناك». من جهتها، تحدثت كلثم الخزاعي الطالبة بأكاديمية الأرقم عن مشاركتها في ورشة العمل بالقول : قدمت لنا هذه التجربة منظوراً جديداً لعلوم الحاسوب، إذ تعرفنا على وظائف البرمجة التي لم نكن نعرف عنها شيئاً، ولم تتعرض لها مناهجنا في المدرسة الثانوية .. لقد أسهمت هذه الورشة في تقديم جانب مختلف لعلوم الحاسوب، وأنا أتطلع لموعد تقديم طلب الالتحاق بجامعة كارنيجي ميلون في قطر بعد شهرين من الآن. وشارك طلاب علوم الحاسوب الحاليون في ورش العمل، والإجابة عن الأسئلة حول عملية القبول. وقالت الطالبة علياء أحمد التي تواصل دراستها في اختصاص علوم الكمبيوتر بجامعة كارنيجي ميلون في قطر: «سبق أن شاركت في ورشة عمل CS4Qatar خلال سنتي الدراسية الأخيرة في المدرسة الثانوية، ويومها، كان تفاعلي مع أعضاء هيئة التدريس والطلاب أحد الأسباب الذي شجعني على الالتحاق بجامعة كارنيجي ميلون في قطر».