الأرصاد: أجواء صحوة وباردة نسبياً على عدد من المحافظات    عدن.. منع إصدار تكاليف التعيين في بعض الوظائف    روبوتات إماراتية ذكية تصل عدن لتنظيف الألواح الشمسية وتعزيز استدامة الطاقة    عرض خرافي.. لابورتا يكشف سرا عن صفقة لبيع لامين جمال    انخفاض أسعار الذهب من أعلى مستوياتها في ثلاثة أسابيع    الترطيب الذكي في رمضان: كيف تشرب الماء دون إجهاد كليتيك؟    عدن بلا سيولة    مواجهات صعبة تنطلق في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا    مضان شهر القرآن (3): "النية تجارة العلماء".. كيف نجعل من تلاوتنا منهج حياة؟    انطلاق بطولة" يو" الأولى المفتوحة للبادل بصنعاء    عقدة النقص لدى بعض نخب تعز تجاه الهضبة الزيدية    قناة دولية: تصاعد نوعي لقوة الحوثي للسيطرة على المخا يقابله عجز ميداني لشرعية العليمي    فعالية بعمران إحياء للذكرى السنوية لرحيل العلامة مجد الدين المؤيدي    تشييع جثمان الشهيد حذيفة مهدلي في الزيديه بالحديدة    قراءة تحليلية لنص أحمد سيف حاشد «كوابيس وخيبات»    بحضور رسمي وجماهيري لافت... انطلاقة نارية لبطولة أوسان الرمضانية في القاهرة    تعز.. الإفراج عن صحفي بعد أكثر من 12 ساعة اعتقال على ذمة مشاركة منشور على الفيسبوك    أم تفارق الحياة أمام أحد السجون الحوثية بإب بعد رؤية نجلها مقيّدًا    مملكة بني إريان و "الحبر الأعظم المؤسس" عبدالكريم الإرياني (جزء1)    الجنوب العربي والذاكرة الرقمية    تدشين توزيع 10 آلاف شتلة لوزيات وفواكه بالقطاع الشرقي    إصابة شرطي صهيوني باصطدام شاحنة جنوب نابلس    إسبانيا تدعو لتفعيل أدوات الاتحاد الأوروبي للضغط على كيان العدو    الإعلان عن مبلغ زكاة الفطرة لهذا العام 1447 ..    (نص + فيديو) للمحاضرة الرمضانية السادسة للسيد القائد 1447    أمريكا تأمر بمغادرة الموظفين غير الأساسيين من سفارتها في بيروت    الفريق السامعي: تصريحات السفير الأمريكي تمثل عدواناً سياسياً مباشراً وتحدياً سافراً للقانون الدولي    الأشول: الحكومة شكلت لجنة لمعالجة أزمة الغاز ونعمل على تعزيز مخزون السلع    تراجع أسعار النفط عالميا    مصادر: انقطاعات الإنترنت مرتبطة بصيانة وتحديثات لخدمة «يمن فور جي»    اللغة فعل حي    تعليق رسوم ترمب الجمركية يهبط بالدولار والنفط والعملات المشفرة    كذب المطبلون وما صدقوا.. مجلس العليمي وأبوزرعة يفشلون في اختبار أسطوانة الغاز    شركة الغاز تعلن مضاعفة الإمدادات لعدة محافظات وتدعو السلطات المحلية لمنع أي تلاعب    الخارجية اليمنية تؤكد دعم سيادة الكويت على مناطقها البحرية ومرتفعاتها المائية    هيئة المواصفات تدشن حملة تعزيز الرقابة وحماية المستهلك بذمار    علوم المسلمين أسست للنهضة الأوروبية    وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "35"    عبرت عن روحية التكافل الاجتماعي.. الهيئة العامة لرعاية أسر الشهداء تدشّن توزيع السلة الغذائية الرمضانية    نتيجة القمع الحوثي.. إب تسجل كرابع محافظة في حالات النزوح خلال العام الماضي    الاتصالات والشباب والنيابة أبرز المتصدرين في بطولة الصماد للوزارات والمؤسسات    صنعاء.. تعزيز قطاع الطوارئ ورفع مستوى الجاهزية    وزير الشباب والرياضة يوجّه بالبدء في ترتيبات انطلاق بطولة "المريسي" الرمضانية بعدن    افتتاح توسعة تاريخية للرواقين الجنوبي والغربي بالجامع الكبير بصنعاء    تراجع الازدحام في منفذ الوديعة الحدودي    عدن تحتفل بتخرّج 97 حافظًا وحافظةً للقرآن الكريم    اتلتيكومدريد يدك شباك اسبانيول برباعية    مليشيا الحوثي تنهب مخصصات دار الحبيشي للأيتام في إب    الحديدة.. حادث سير مروع يودي بحياة شخصين احتراقًا    نبيل هائل يدشن سلسلة اللقاءات التشاورية مع موظفي المجموعة    بنك الدواء يستقبل قرابة 300 حالة لمرضى القلب والضغط    المنتخب الوطني الأول يدشن معسكره الداخلي استعداد للجولة الأخيرة لتصفيات آسيا    فنانون عالميون يطالبون مهرجان برلين بموقف ضد جرائم "إسرائيل" في غزة    تسجيل أكثر من 14 ألف إصابة بمرض الملاريا في تعز خلال 2025    باحث في الآثار: تهريب نحو 23 ألف قطعة أثرية يمنية خلال سنوات الحرب    سوء فهم أم عجز أكاديمي خليجي؟    المجلس العالي للدولة في السلطنة القعيطية يرفض إعفاء العلامة بن سميط ويؤكد ثقته بكفاءته وخدمته لأهالي شبام    التضامن مع حاشد شهادة على الوفاء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ربط المكافأة المادية بالنجاح والتفوق الدراسي «سلاح ذو حدين»

هناك جدل كبير حول إيجابية، أو سلبية اقتران النجاح، أو التفوق الدراسي بالحوافز أو بالمكافأة أو بالإثابة. واختلف خبراء التربية والعلوم السلوكية حول تحديد القول الفصل، حول جدوى ربط أو إقران أو اشتراط تحقيق الأفراد لأهداف معينة بمكافأة من نوع معين. هناك من يتبنى قناعة أن الدافعية وسيلة جوهرية لتحقيق الأهداف التعليمية، وتعد من أهم العوامل التي تساعد على المعرفة أو التفوق الدراسي، أو غيرها من الأهداف التي نسعى إلى تحقيقها. فالمتعلمون الذين يتمتعون بدافعية ذاتية عالية يكون تحصيلهم الدراسي أكبر، في حين أن الذين لديهم نقص في الدافعية لا يحققون نتائج مشابهة. فإلى أي حد يمكن أن تسهم المكافأة المشروطة في تحقيق الطالب نتائج دراسية أفضل؟
خورشيد حرفوش(أبوظبي) - هل من الأفضل أن تقرن الأسرة تفوق أحد أبنائها بمنحه مكافأة مادية مجزية؟ الحاجات الأساسية للإنسان دوافع وطاقة كبيرة توجه سلوكه لتحقيق هدف معين. فالطالب الذي يجتهد في دراسته، يبذل مجهوداً ونشاطاً يرتبط بإشباع عدة حاجات لديه، مثل الحاجة إلى النجاح والتقدير والشعور بالأهمية، والحاجة إلى الإنجاز والاستقلال وتحقيق الذات.
هناك من يرى أن الثواب أو المكافأة يمكنها أن تحفز الطالب على لتحقيق الشعور بالرضا والارتياح، سواء كان ذلك تشجيعاً معنوياً ولفظياً، أو من خلال التشجيع المادي بجوائز عينية مادية. ومن ثم يصبح للمكافأة أهمية في إشباع الحاجة إلى التقدير في المقام الأول، على العكس من العقاب الذي يسبب الشعور بعدم الرضا، وعدم الارتياح.
حافز المكافأة
يرى الطالب خالد راشد المهيري»الصف الثاني عشر» أن ربط المكافأة بالنجاح كأن يوعد الطالب بسيارة، أو رحلة إلى خارج الدولة أو الحصول على مبلغ مالي، قد يحقق الهدف في بعض الأحيان، وأن الطالب يصبح كل همه أن ينجح أو يتفوق للحصول على الهدية أو المكافأة، ولا يصبح التفوق في حد ذاته هدفاً له، لكن عامة أرى أن الثواب «المكافأة» له أثر كبير في تحسين أداء الطالب، أما العقاب بمختلف أنواعه فإنه يؤدي إلى نتائج عكسية. كما أن هذه الطريق قد تكون مناسبة للأطفال أو الطلاب في سن أو مرحلة معينة، لأن الإخفاق من شأنه أن يخلق حالة من الشعور بالكراهية عند المتعلم للمادة التي أخفق فيها أو حصل على علامات منخفضة فيها، وبدا يقل إنتاجه وسرعة تعلمه، ويتأخر عن غيره ممن حظي بالمدح والثناء».
ويضيف ظافر رضوان» الصف الثاني عشر»: «يجب الحذر من الإسراف في الوعود البراقة التي تقدمها الأسرة للأبناء، فقد يسبب ذلك الشعور بالغرور والمبالغة في تقدير الذات، أو التوتر، كما أنها تبعث على الفتور في الأداء إذا استشعر الطالب أنه لن يصل إلى مبتغى أسرته، لهذا يجب أن تكون الوعود بالقدر الذي يدعم ويعزز السلوك وفق قدر مناسب ويدفع إلى المزيد من العمل والاجتهاد، فالطلاب يختلفون في طرائق وأساليب الاستجابة للأنظمة التعليمية والمدرسية، والبعض يقبل على الدراسة بشغف وارتياح وفاعلية عالية للتحصيل العلمي، والبعض الآخر يقبل على الدراسة بتحفظ وتردد، لذلك هناك أهمية كبيرة للدافعية والفروق الفردية في التحصيل الدراسي بين الطلاب». ... المزيد

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.