نقابة الصحفيين تدعو إلى سرعة إطلاق الصحفي المياحي وتحمل المليشيا مسؤولية حياته    الوزير الزعوري يهنئ العمال بمناسبة عيدهم العالمي الأول من مايو    حروب الحوثيين كضرورة للبقاء في مجتمع يرفضهم    عن الصور والناس    أزمة الكهرباء تتفاقم في محافظات الجنوب ووعود الحكومة تبخرت    الأهلي السعودي يقصي مواطنه الهلال من الآسيوية.. ويعبر للنهائي الحلم    إغماءات وضيق تنفُّس بين الجماهير بعد مواجهة "الأهلي والهلال"    النصر السعودي و كاواساكي الياباني في نصف نهائي دوري أبطال آسيا    البيض: اليمن مقبل على مفترق طرق وتحولات تعيد تشكيل الواقع    اعتقال موظفين بشركة النفط بصنعاء وناشطون يحذرون من اغلاق ملف البنزين المغشوش    رسالة إلى قيادة الانتقالي: الى متى ونحن نكركر جمل؟!    غريم الشعب اليمني    الوجه الحقيقي للسلطة: ضعف الخدمات تجويع ممنهج وصمت مريب    درع الوطن اليمنية: معسكرات تجارية أم مؤسسة عسكرية    مثلما انتهت الوحدة: انتهت الشراكة بالخيانة    جازم العريقي .. قدوة ومثال    تسجيل عشر هزات ارضية خلال الساعات الماضية من البحار المجاورة لليمن    دعوتا السامعي والديلمي للمصالحة والحوار صرخة اولى في مسار السلام    العقيق اليماني ارث ثقافي يتحدى الزمن    إب.. مليشيا الحوثي تتلاعب بمخصصات مشروع ممول من الاتحاد الأوروبي    مليشيا الحوثي تواصل احتجاز سفن وبحارة في ميناء رأس عيسى والحكومة تدين    معسرون خارج اهتمامات الزكاة    منظمة العفو الدولية: إسرائيل ترتكب جريمة إبادة جماعية على الهواء مباشرة في غزة    تراجع أسعار النفط الى 65.61 دولار للبرميل    نقابة موظفي الأرصاد بمطار عدن تعلن بدء الإضراب احتجاجًا على تجاهل مطالبها    الدكتوراه للباحث همدان محسن من جامعة "سوامي" الهندية    نهاية حقبته مع الريال.. تقارير تكشف عن اتفاق بين أنشيلوتي والاتحاد البرازيلي    الاحتلال يواصل استهداف خيام النازحين وأوضاع خطيرة داخل مستشفيات غزة    الصحة العالمية:تسجيل27,517 إصابة و260 وفاة بالحصبة في اليمن خلال العام الماضي    الحكومة تعبث ب 600 مليون دولار على كهرباء تعمل ل 6 ساعات في اليوم    "كاك بنك" وعالم الأعمال يوقعان مذكرة تفاهم لتأسيس صندوق استثماري لدعم الشركات الناشئة    لوحة "الركام"، بين الصمت والأنقاض: الفنان الأمريكي براين كارلسون يرسم خذلان العالم لفلسطين    البحرية الامريكية تعلن سقوط مقاتلة في البحر الأحمر وسنتكوم تؤكد استمرار الحملة العسكرية في اليمن    اتحاد كرة القدم يعين النفيعي مدربا لمنتخب الشباب والسنيني للأولمبي    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    النقابة تدين مقتل المخرج مصعب الحطامي وتجدد مطالبتها بالتحقيق في جرائم قتل الصحفيين    تسجيل 4 هزات أرضية جديدة من خليج عدن    رئيس كاك بنك يعزي وكيل وزارة المالية وعضو مجلس إدارة البنك الأستاذ ناجي جابر في وفاة والدته    اتحاد نقابات الجنوب يطالب بإسقاط الحكومة بشكل فوري    مئات الإصابات وأضرار واسعة جراء انفجار كبير في ميناء بجنوب إيران    برشلونة يتوج بكأس ملك إسبانيا بعد فوز ماراثوني على ريال مدريد    الأزمة القيادية.. عندما يصبح الماضي عائقاً أمام المستقبل    أطباء بلا حدود تعلق خدماتها في مستشفى بعمران بعد تعرض طاقمها لتهديدات حوثية    افتحوا ملفات رياض الجهوري.. عميل القاعدة ورفيق الإخوان    السوبرمان اليهودي الذي ينقذ البشرية    لتحرير صنعاء.. ليتقدم الصفوف أبناء مسئولي الرئاسة والمحافظين والوزراء وأصحاب رواتب الدولار    غضب عارم بعد خروج الأهلي المصري من بطولة أفريقيا    علامات مبكرة لفقدان السمع: لا تتجاهلها!    حضرموت اليوم قالت كلمتها لمن في عينيه قذى    القلة الصامدة و الكثرة الغثاء !    عصابات حوثية تمتهن المتاجرة بالآثار تعتدي على موقع أثري في إب    حضرموت والناقة.! "قصيدة "    حضرموت شجرة عملاقة مازالت تنتج ثمارها الطيبة    الأوقاف تحذر المنشآت المعتمدة في اليمن من عمليات التفويج غير المرخصة    ازدحام خانق في منفذ الوديعة وتعطيل السفر يومي 20 و21 أبريل    يا أئمة المساجد.. لا تبيعوا منابركم!    دور الشباب في صناعة التغيير وبناء المجتمعات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



القنبلة الموقوته تجريف الهوية الوطنية في التربية والتعليم
نشر في المنتصف يوم 23 - 02 - 2021


بقلم د/ جمال الحميري


علينا أن ننظر إلى مناهج التعليم باعتبارها المدخل الأساسي والعمود الفقري لاكتساب الهوية الوطنية والحفاظ عليها، فالمناهج التعليمية هي التربة التي نعدها والبيئة التي نهيئها ونتعهدها بالرعاية لنغرس فيها نبتنا المتمثل في أبنائنا لينمو هذا النبت من خلال امتصاص المعارف والقيم والتاريخ والثقافة التي تحملها هذه المناهج معبرة عن حياة المجتمع وتراثه وتطلعاته فينتسب إلى هذه الحياة ويتجذر فيها ويكتسب هويته منها فينتمي لوطنه ويكرس له ولاءه وتصبح هويته وطنه، ووطنه هويته.
المناهج التعليمية في اليمن رسخت على مدى عقود قيم المواطنة والمساواه والهوية الحضارية واذابت الفوارق الطبقية والعنصرية والطائفية في البلاد.
وفي الوقت الراهن ادركت ميليشيا الحوثي أن تكريس وجودها بالسلاح والهيمنه وحده غير كافي فخاضت حربا اخرى أكثر خطرا من خلال ادلجة الأجيال المقبلة وذلك لضمان الولاء الدائم في مناطق سبطرتها.
وتسابقا مع الزمن والاستفادة من عامل الوقت قامت بتغير المناهج الدراسية في كل المراحل ابتدائا من المراحلة الاساسية حتى وصلت الى الجامعة.
لم تكتفي تلك الميليشيات بتدمير وتفجير مئات المدارس والزج بالاف الأطفال في حروبها ضد الشعب اليمني وحرمانهم من التعليم بل سعت لتسميم عقول أبنائنا الطلاب والطالبات وتفخيخ المناهج الدراسية بخرافاتهم الطائفية وفكرهم السلالي.
ان تغيير المناهج الدراسية خطوة في غاية الخطورة تهدد النسيج الاجتماعي ومسخه من هويته الوطنية والعربية، وبهذا تسعى إلى تلويث عقول أبنائنا الطلاب بفيروس الطائفية والكراهية والأفكار المستوردة.

بالإضافة إلى خلق جيل في المستقبل مشوه وعدائي يعتنق الفكر الطائفي والمذهبي مؤمن بحق الولايه وسيفتعل الكثير من المشاكل في المجتمع اليمني وستحول اليمن إلى بؤرة صراع طائفي لا نهاية له، كما سيصل هذا التأثير إلى المحيط الإقليمي.

وقد اتبعت المليشيات الحوثية ثلاث طرق بالتأثير في العملية التربوية
تتمثل الطريقة الأولى/ في التغيير الوظيفي.
حيث قامت باحلال واستبدال موالين لهم بالمعلمين والكادر الوظيفي ومدراء المدارس ومدراء مكاتب التربية في المحافظات.

الطريقة الثانية/ تعديلات مبرمجة وممنهجة للمناهج الدراسية حيث استهدفت في البداية المراحل الاساسية من الصف الاول حتى الصف السادس وقامت اما بتغيير او حذف او استبدال في المنهج المدرس ب 386 موضعا، تضمت هذه التتغيرات في اربع مواد هي التربية الاسلامية واللغة العربية والتاريخ والتربية الوطنية.
الهدف من ذلك تغيير ثقافة الطلاب وترسيخ مبادئ الثورة الخمينية وتجهيل الشعب وانتزاعه من محيطه العربي، بالإضافة الى تشويه التاريخ اليمني والانتقام من ثورة وثوار ال 26 من سبتمبر 1962م، وتمزيق النسيج الاجتماعي من خلال الفرز الطائفي والتمييز بين الناس، وتغيير افكار جيل جديد وحرف البيئه التعليمية باعتقادات خارج سياق التاريخ والعقيدة والهوية الوطنية.

الطريقة الثالثة/ المعسكرات الصيفية
اتخذت من المعسكرات الصيفية طريقة لتحشيد صغار السن وتعبيتهم تعبئه خاطئه للزج بهم إلى محارق الموت بحربهم العبثية ضد الشعب اليمني. بالاضافة إلى تحويل بعض المدارس إلى وحدات إنتاج حشد طائفي لعقول طلابنا ممن لا زالوا في سن الطفولة واستغلال قلة الرقابة الاسرية نتيجة البحث عن لقمة العيش في ظل الوضع الراهن.

علينا جميعا تحمل المسئوليه الأسرة، المعلم، النقابات، الاتحادات، المنظمات، الاعلام...الخ اتجاه هذا الخطر القادم وما نسميه بالقنبلة الموقوته والتي ستؤثر على الطلاب في الحاضر والمستقبل.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.