أكد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور/ عبدالله الحامدي استعداد وزارة التربية إعادة النظر في قيمة البدل اليومي للملاحظين ومراقبي سير امتحانات الشهادتين الأساسية والثانوية العامة من موظفي التربية والمعلمين في اليمن ، متوقعاً تجاوب وزارة المالية ورفع مقدار المبلغ المرصود للمراقبين على الامتحانات ابتداء من العام الدراسي القادم. وكشف نائب وزير التربية والتعليم عن ترتيبات مستقبلية لتحويل امتحان الشهادة العامة الأساسية لامتحان نقل تراكمي غير أنه استبعد تحقيق ذلك على المدى القريب قائلاً( لا نريد انتقالات انفعالية، نريد انتقال مدروس للمستقبل.) وترصد اللائحة المالية للانفاق على امتحانات الشهادتين الأساسية والثانوية العامة مبلغ (170) ريالاً بدلاً يومياً للملاحظين على امتحانات الشهادة الأساسية ، ومبلغ 255 ريالاً بدلاً يومياً للملاحظين على امتحانات الشهادة الثانوية العامة، وهي مبالغ يرى تربيون أنها لا تفي بالغرض المطلوب ولا تستقيم مع ابسط أجور الانتقال لأقرب مركز امتحاني لكنها في نفس الوقت لا يمكن أن تكون مبرراً لاستسلام المراقبين أثناء الامتحانات لإغراءات الطلاب والسماح بممارسات تضرب العملية التعليمية والتربوية في مقتل، وتمس بقداستها. وقال الحامدي للمؤتمرنت : إن امتحانات الشهادتين الأساسية والثانوية العامة هذا العام شهدت تقدماً كبيراً من حيث حجم المخالفات والتي قال ( أنها تشكل نسبة متدنية جداً مقارنة بالأعوام الماضية )، داعيا في ذات الوقت قيادات السلطة المحلية بالمحافظات لاتخاذ إجراءات عقابية عاجلة بحق المخالفين للعملية الامتحانية ومن يتسببوا في إخلالها. وميدانيا وصل عدد المخالفات الامتحانية المعلنة رسميا 701 مخالفة،منها 198 مخالفة في الشهادة الأساسية حتى اليوم الاثنين و503 مخالفة في امتحانات الشهادة موزعة ما بين 6 حالات اطلاق نار، 26 حالة اعتداء على العاملين في الامتحانات، 28 اقتحام مراكز امتحانية، 137 تجمهر امام المراكز الامتحانية، 99 حالة انتحال شخصية، 14 حالة تمزيق دفاتر اجابات، 3 حالات تدخلات في أعمال الامتحانات ، 35 حالة رفض فيها الطلاب دخول الامتحانات، 41 حالة غش، و12 فوضى ومشاغبات، 102 حالة هروب بدفاتر الاجابات . وفي امتحانات الشهادة الأساسية نقلت وكالة الأنباء الرسمية (سبأ) عن الحامدي قوله : ان الامتحانات الأساسية شهدت 198 مخالفة موزعة ما بين 3 حالات اطلاق نار، 11 حالة اعتداء على العاملين في الامتحانات، 7 حالات اقتحام مراكز امتحانية، 66 حالة تجمهر حول المراكز الامتحانية، 44 حالة انتحال شخصية، و 3 حالات تدخلات في الامتحانات، 55 حالة غش، وخمس حالات فوضى ومشاغبات، واربع حالات هروب بدفاتر الإجابة .
