يمرس : اختتام حلقة العمل عن منهج التعلم المبني على حل المشكلات في جامعة عدن

إيران: إسقاط مسيّرة صهيونية في تبريز العراق: استمرار العدوان الصهيوني على إيران سيحول المنطقة لساحة صراع شامل إخماد حريق نشب بمنزل بمنطقة حدة مقتل عريس في صنعاء بعد أيام من اختطافه «أبو الحب» يعيد بسمة إلى الغناء عقوبات أميركية جديد على 12 كياناً و4 أفراد وسفينتين على صلة ب"أنصار الله" قبل أن يتجاوزنا الآخرون رسميا.. ليفربول يعلن ضم فيرنز بين ملحمة "الرجل الحوت" وشذرات "من أول رائحة" علي ناصر محمد أمدّ الله في عمره ليفضح نفسه بلسانه الأمم المتحدة تقلّص خطة الاستجابة الإنسانية في اليمن وسط تراجع كبير في التمويل قصة من الارض الموسومة زورا بالحكمة إب .. تسلّيم ثلاثة مشاريع مياه بمديرية بعدان للهيئات الإدارية لتشغيلها صحيفة امريكية تكشف كلفة حرب إسرائيل ضد إيران الحرب الايرانية الاسرائيلية تدخل يومها الثامن ومصادر غربية تتحدث عن تفضيل امريكي بريطاني للحل الدبلوماسي العثور على جثة شاب مختطف بصنعاء بعد أكثر من أسبوع على اختفائه حسابات تأهل الأهلي المصري.. الأمل معلق بالبرازيليين أتلتيكو يداوي الجراح بثلاثية سياتل من "فتاح" إلى "سجيل".. تعرف إلى أبرز أنواع صواريخ إيران كارثة كهرباء عدن مستمرة.. وعود حكومية تبخرّت مع ارتفاع درجة الحرارة اختتام ورشة إعداد خطة العام 1447ه ضمن برنامج سلاسل القيمة في 51 مديرية نموذجية "الدفراوي" يُشعل التحدي: ستة مقاتلين هربوا.. وأنا جاهز لأي خصم! اعمال شغب خلال مواجهة الاهلي المصري مع بالميراس واعتقال مشجع أهلاوي الذهب في طريقه لتكبد خسائر أسبوعية الطريق الدولي تحت سيطرة الحزام الأمني.. خنق لخطوط الإرهاب والتهريب العرب والمسلمين بين فن الممكن المهين والاقتصاد المكثف المفخرة شبوة تودع شهيدي الواجب من قوات دفاع شبوة المبرّر حرب ايران وإسرائيل.. ارتفاع أسعار الوقود في عدن المستوطنة الأثيوبية في عتق.. خطر داهم على حياة المواطن وعرضه خسائر معهد "وايزمان" نحو اثنين مليار شيكل جراء القصف الإيراني ديدان "سامّة" تغزو ولاية أمريكية وتثير ذعر السكان نجاح أول عملية زرع قلب دون الحاجة إلى شق الصدر أو كسر عظم القص في ظروف غامضة البيت الأبيض يعلق على موعد قرار ترامب بشأن الهجوم المحتمل على إيران عن العلاقة الجدلية بين مفهوم الوطن والمواطنة فريق الرايات البيضاء يكشف عن اخر مستجدات إعادة فتح طريق رئيسي يربط بين جنوب ووسط اليمن حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر نتائج الصف التاسع..! قضاة يشكون تعسف وزير المالية إلى رئيس المجلس السياسي الأعلى مراجعات جذرية لا تصريحات آنية كأس العالم للاندية : ميسي يقود انتر ميامي لفوز ثمين على بورتو الحوثيون يقرّون التحشيد الإجباري في الحديدة بدعوى نصرة إيران "مسام" ينتزع نصف مليون لغم حوثي خلال 7 أعوام المعبقي يكشف عن اجراءات نقل مقرات البنوك إلى عدن وكيف ستتعامل مع فروعها في مناطق سلطة صنعاء خيانة عظمى.. علي ناصر محمد يتباهى بمنع انضمام الجنوب لمجلس التعاون الخليجي فعاليتان للإصلاحية المركزية ومركز الحجز الاحتياطي بإب بيوم الولاية جماعة الإخوان الوجه الحقيقي للفوضى والتطرف.. مقاولو خراب وتشييد مقابر صنعاء .. اعلان نتيجة اختبارات الشهادة الأساسية اليوم نتائج الشهادة الاساسية وهذه طريقة الحصول على النتيجة كيف تواجه الأمة الإسلامية واقعها اليوم (2) إصابة 3 مواطنين إثر 4 صواعق رعدية بوصاب السافل مباراة تاريخية للهلال أمام ريال مدريد الخطوط الجوية اليمنية... شريان وطن لا يحتمل الخلاف الصبر مختبر العظمة شرب الشاي بعد الطعام يهدد صحتك! الصحة العالمية: اليمن الثانية إقليميا والخامسة عالميا في الإصابة بالكوليرا استعدادًا لكأس الخليج.. الإعلان عن القائمة الأولية لمعسكر منتخب الشباب تحت 20 عاما وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

اختتام حلقة العمل عن منهج التعلم المبني على حل المشكلات في جامعة عدن

نصر باغريب نشر في المؤتمر نت يوم 05 - 12 - 2011

اختتمت اليوم الاثنين (5 ديسمبر2011م)، في قسم الإدارة الصحية بكلية العلوم الإدارية "جامعة عدن" فعاليات حلقة العمل الخاصة ب (منهج التعلم المبني على حل المشكلات)، التي استمرت في بحر المدة (5 - 3 ديسمبر2011م)، والتي عقدت في إطار الشراكة بين جامعة عدن، ووزارة الصحة العامة والسكان، ومنظمة الصحة العالمية، في تأسيس ورعاية قسم الإدارة الصحية.
وشارك في حلقة العمل التي عقدت برعاية الدكتور/عبدالعزيز صالح بن حبتور رئيس جامعة عدن، 50 مشاركاً من أساتذة قسم الإدارة الصحية، وعميد كلية العلوم الإدارية ونوابه، ورؤساء الأقسام العلمية، والمدرسين في قسم الإدارة الصحية من الأقسام الأخرى، وعدد من المشاركين من وزارة الصحة ومكتب الصحة بعدن ولحج وأبين، والكليات ذات العلاقة ككليات الطب البشري والصيدلة والأسنان بجامعة عدن والمعاهد الصحية.
وقد ألقى الدكتور/عبدالوهاب عوض كويران مدير مركز التطوير الأكاديمي بجامعة عدن اليوم الاثنين (اليوم الأخير من حلقة العمل) محاضرة قيمة عن "التقنيات التعليمية" تطرق خلالها لأهمية إستخدام التقنيات والتكنولوجيا الحديثة في العملية التعليمية لما تشكله من دور في رفع مستوى الاستيعاب وفي تحقيق نتائج أعلى من الطرق التقليدية المستندة على التلقين والقدرات الفردية المجردة.
وأشار الدكتور/عبدالوهاب كويران (الخبير الدولي بالتطوير الأكاديمي)، إلى أن إستخدام تقنيات الداتاشو (Data show)، والباور بوينت (POWER POINT)، والسبورة الالكترونية (e-Board 4)، وتقنيات برامج الكمبيوتر التعليمية (Educational computer programs)، وغيرها، تعد من الوسائل الأساسية في التعليم الأكاديمي ومن الأهمية بمكان استخدامها من قبل الأستاذ لتقديم توضيحات متعددة للطالب حول المفردات التدريسية المختلفة وفي كل التخصصات العلمية دون استثناء.
وكان الدكتور/علي باطرفي عميد كلية الطب بجامعة حضرموت والخبير الدولي بمنظمة الصحة العالمية قد تولى خلال اليومين الماضيين تقديم المعارف العملية التطبيقية والنظرية للمشاركين بالحلقة تناول خلالها ل "مفهوم التعلم المبنى على حل المشكلات" و ل "دور المسهل في العملية التعليمية"، كما قام بالإدارة والإشراف الميداني لتنظيم عمل المجموعات الصغيرة للمشاركين في حلقة العمل ووسائل تعليمها".
إلى ذلك صرح الدكتور/محمد غرامة الراعي مدير مركز الإدارة الصحية والخبير الدولي المعروف، أن حلقة العمل الخاصة ب (منهج التعلم المبني على حل المشكلات)، التي أختتمت أعمالها اليوم الاثنين حققت أهدافها بنجاح وأستطاعت أن تعرف المشاركين على أفضلية التعليم المبني على حل المشكلات، واكسابهم القدرات على استخدام التقنيات والوسائل الإيضاحية في العملية التعليمية، وتطوير دورهم كأساتذة يضطلعون بدور جديد من ملقنين إلى مسهلين (facilitatorS)، والاقتناع بتحويل الطلاب من متلقين سلبيين إلى شركاء في العملية التعليمية.
وأكد الدكتور/محمد غرامة الراعي أن حلقة العمل الخاصة ب (منهج التعلم المبني على حل المشكلات)، تمكنت من تطوير قدرات المشاركين في تقنية العملية التعليمية ووسائل الإيضاح والتدريب..، وتزيدوهم بمهارات القيام بادوار متغيرة بالنسبة للأستاذ والطالب وبشكل تفاعلي مشترك.
وأوضح الدكتور/محمد غرامة الراعي مدير مركز الإدارة الصحية والخبير الدولي، أن حلقة العمل قدمت للمشاركين خلال ثلاثة أيام من إنعقادها بقاعة كلية العلوم الإدارية بمنطقة الحرم الجامعي بمدينة الشعب، مفاهيم حديثة في العملية التعليمية والقائمة على أن وظيفة الأستاذ ليس فقط إعطاء المعارف (knowledge)، وإنما أيضاً تطوير المهارات (skills)، والاتجاهات (attitudes).
وأستطرد الأخ/مدير مركز الإدارة الصحية والخبير الدولي المعروف بمنظمة الصحة العالمية، بالتوضيح قائلاً: "أن حلقة العمل الخاصة ب (منهج التعلم المبني على حل المشكلات/5 - 3 ديسمبر2011م )، التي خضع المشاركون لها..، شملت جلسة إنعقادية (plenary)، وتقديم (presentation)، وعمل مجموعات أي تقسم المشاركين في الحلقة لعدة مجموعات عمل (group work)، وذلك للإجابة على الأسئلة والأفكار المقدمة حول مشكلات التعليم.
وكان المشاركون (50 مشاركاً) في حلقة العمل الخاصة ب (منهج التعلم المبني على حل المشكلات)، قد تلقوا تدريباً على الأسلوب التربوي الذي يرتكز على المناقشة عن دراسة المشكلة، أي عملية التعلم المبني على بحث المشكلات التي تمر بخمس خطوات رئيسية تتمثل في عرض المشكلة، والنقاش لتوليد الأفكار، وتحديد المشكلة، وتحليلها، والقيام بالتكليفات العملية، والقراءات الفردية، وإجراء البحوث، والإعداد ثم العودة من جديد لبحث المشكلة.
وقد ناقشت حلقة العمل (خلال ثلاثة أيام)، الأساليب الجديدة في العملية التعليمية والتقييم، ومناقشة نماذج لاستمارات تقييم الطلاب للأساتذة وللموجهين في برنامج التعلم المبني على بحث المشكلات، واستمارات أخرى عن تقييم الأساتذة للطلاب، وهي أساليب جديدة تبؤ قسم الإدارة الصحية الريادة بعملية الأخذ بها.
وكان الدكتور/عبدالعزيز صالح بن حبتور رئيس جامعة عدن، والدكتور/سليمان فرج بن عزون نائب رئيس جامعة عدن قد حضرا فعاليات الجلسة الافتتاحية لحلقة العمل، إلى جانب عدد من عمداء كليات جامعة عدن، والأستاذ/عبدالقادر الكاف عميد كلية المجتمع بسيئون.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.