صدور ثلاثة كتب جديدة للكاتب اليمني حميد عقبي عن دار دان للنشر والتوزيع بالقاهرة    عيد العمال العالمي في اليمن.. 10 سنوات من المعاناة بين البطالة وهدر الكرامة    العرادة والعليمي يلتقيان قيادة التكتل الوطني ويؤكدان على توحيد الصف لمواجهة الإرهاب الحوثي    حكومة صنعاء تمنع تدريس اللغة الانجليزية من الاول في المدارس الاهلية    فاضل وراجح يناقشان فعاليات أسبوع المرور العربي 2025    انخفاض أسعار الذهب إلى 3315.84 دولار للأوقية    الهجرة الدولية: أكثر من 52 ألف شخص لقوا حتفهم أثناء محاولتهم الفرار من بلدان تعج بالأزمات منذ 2014    وزير الصناعة يؤكد على عضوية اليمن الكاملة في مركز الاعتماد الخليجي    "خساسة بن مبارك".. حارب أكاديمي عدني وأستاذ قانون دولي    حرب الهيمنة الإقتصادية على الممرات المائية..    رئيس الوزراء يوجه باتخاذ حلول اسعافية لمعالجة انقطاع الكهرباء وتخفيف معاناة المواطنين    عرض سعودي في الصورة.. أسباب انهيار صفقة تدريب أنشيلوتي لمنتخب البرازيل    هل سمعتم بالجامعة الاسلامية في تل أبيب؟    عبدالله العليمي عضو مجلس القيادة يستقبل سفراء الاتحاد الأوروبي لدى بلادنا    وكالة: باكستان تستنفر قواتها البرية والبحرية تحسبا لتصعيد هندي    لأول مرة منذ مارس.. بريطانيا والولايات المتحدة تنفذان غارات مشتركة على اليمن    هدوء حذر في جرمانا السورية بعد التوصل لاتفاق بين الاهالي والسلطة    الوزير الزعوري يهنئ العمال بمناسبة عيدهم العالمي الأول من مايو    عن الصور والناس    حروب الحوثيين كضرورة للبقاء في مجتمع يرفضهم    أزمة الكهرباء تتفاقم في محافظات الجنوب ووعود الحكومة تبخرت    الأهلي السعودي يقصي مواطنه الهلال من الآسيوية.. ويعبر للنهائي الحلم    إغماءات وضيق تنفُّس بين الجماهير بعد مواجهة "الأهلي والهلال"    النصر السعودي و كاواساكي الياباني في نصف نهائي دوري أبطال آسيا    اعتقال موظفين بشركة النفط بصنعاء وناشطون يحذرون من اغلاق ملف البنزين المغشوش    الوجه الحقيقي للسلطة: ضعف الخدمات تجويع ممنهج وصمت مريب    درع الوطن اليمنية: معسكرات تجارية أم مؤسسة عسكرية    رسالة إلى قيادة الانتقالي: الى متى ونحن نكركر جمل؟!    غريم الشعب اليمني    مثلما انتهت الوحدة: انتهت الشراكة بالخيانة    جازم العريقي .. قدوة ومثال    دعوتا السامعي والديلمي للمصالحة والحوار صرخة اولى في مسار السلام    العقيق اليماني ارث ثقافي يتحدى الزمن    إب.. مليشيا الحوثي تتلاعب بمخصصات مشروع ممول من الاتحاد الأوروبي    مليشيا الحوثي تواصل احتجاز سفن وبحارة في ميناء رأس عيسى والحكومة تدين    معسرون خارج اهتمامات الزكاة    الاحتلال يواصل استهداف خيام النازحين وأوضاع خطيرة داخل مستشفيات غزة    نهاية حقبته مع الريال.. تقارير تكشف عن اتفاق بين أنشيلوتي والاتحاد البرازيلي    الدكتوراه للباحث همدان محسن من جامعة "سوامي" الهندية    الصحة العالمية:تسجيل27,517 إصابة و260 وفاة بالحصبة في اليمن خلال العام الماضي    اتحاد كرة القدم يعين النفيعي مدربا لمنتخب الشباب والسنيني للأولمبي    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    النقابة تدين مقتل المخرج مصعب الحطامي وتجدد مطالبتها بالتحقيق في جرائم قتل الصحفيين    برشلونة يتوج بكأس ملك إسبانيا بعد فوز ماراثوني على ريال مدريد    الأزمة القيادية.. عندما يصبح الماضي عائقاً أمام المستقبل    أطباء بلا حدود تعلق خدماتها في مستشفى بعمران بعد تعرض طاقمها لتهديدات حوثية    غضب عارم بعد خروج الأهلي المصري من بطولة أفريقيا    علامات مبكرة لفقدان السمع: لا تتجاهلها!    حضرموت اليوم قالت كلمتها لمن في عينيه قذى    القلة الصامدة و الكثرة الغثاء !    عصابات حوثية تمتهن المتاجرة بالآثار تعتدي على موقع أثري في إب    حضرموت والناقة.! "قصيدة "    حضرموت شجرة عملاقة مازالت تنتج ثمارها الطيبة    الأوقاف تحذر المنشآت المعتمدة في اليمن من عمليات التفويج غير المرخصة    ازدحام خانق في منفذ الوديعة وتعطيل السفر يومي 20 و21 أبريل    يا أئمة المساجد.. لا تبيعوا منابركم!    دور الشباب في صناعة التغيير وبناء المجتمعات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اختتام ورشة تقويم البرامج الأكاديمية والتقييم الذاتي لجامعة حضرموت

د. الحكيمي : الورشة وقفة للتفكر ومحطة تقييم لمراجعة مانقدمه من برامج وفرص تعليمية

أنهى خمسة وثلاثون مشاركا من قيادات جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا وعمداء الكليات ومديري المراكز البحثية أمس بالمكلا ورشة العمل المشتركة الثانية حول تقويم البرامج الأكاديمية ودراسة التقييم الذاتي التي نظمها على مدى ثلاثة أيام المجلس الثقافي البريطاني بالتعاون مع جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا.
وهدفت الورشة التي قام بالتدريب فيها الخبير الدولي البروفيسور عبداللطيف الحكيمي المستشار التعليمي والأكاديمي في اليمن وعميد كلية التربية في جامعة الإمارات سابقاً إلى تعريف المشاركين فيها على البرامج الأكاديمية والتقويم الذاتي ومستويات التقييم ومبادئ التقويم السليم وخصائصه وتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي وإعداد خطط تطويرية بحسب المعايير الأكاديمية
وفي حفل الاختتام أكد رئيس جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بامطرف أن قيادة الجامعة تضع في سلم أولوياتها قضية ضمان الجودة في التعليم الجامعي بهدف الوصول إلى الاعتماد الأكاديمي، بما يساعد الجامعة على الاندماج في هذه النشاطات على مستوى الكليات والأقسام، معربا عن اعتزاز جامعة حضرموت بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني الأمر الذي سيعود بالنفع على العملية التعليمية بشكل عام.
وثمن رئيس جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا أ.د عبد الرحمن محمد بامطرف جهود المجلس الثقافي البريطاني الداعم لخطط وبرامج الجامعة لما من شانه الوصول إلى برامج نوعيه تضمن جودة التعليم خلال السنوات القادمة موضحا أن عقد مثل هذه الورش المتخصصة سيسهم في الاستفادة من التجارب المحلية والإقليمية والدولية لإغناء التجربة التي تخوضها جامعه حضرموت بوصفها أحد الجامعات الناشئة والتواقة إلى تطوير وتحسين مناهجها التعليمية بمايمهد الطريق نحو الحصول على الاعتماد الأكاديمي كما هو الحال في تجربة كلية الطب بالجامعة ودعا د. بامطرف دائرة التقويم الأكاديمي والمشاركين في الورشة إلى عكس ماتلقوه كل في موقعه لتعود الفائدة على الجميع.
من جانبه أوضح الخبير الدولي البروفيسور عبداللطيف الحكيمي المستشار التعليمي والأكاديمي في اليمن وعميد كلية التربية في جامعة الإمارات سابقاً
أن إقامة مثل هذه الورش يعد بمثابة وقفة للتفكر ومحطة تقييم لمانقدمه من برامج وفرص تعليمية لطلابنا وطالباتنا وقياسها إن كانت بالمستوى المطلوب أم هي بحاجة لمراجعة وإعادة هيكلة ، مؤكدا أن التعليم بلاجودة سيفرز مجموعة من أنصاف المتعلمين سيمثلون عبئا على الوطن ، وهو الأمر الذي نسعى لتغييره من خلال هذه الورش والدورات التي يجب أن تنظم بشكل دوري. مبينا أن أعضاء هيئة التدريس بجامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا تعرفوا خلال الأيام الثلاثة على الأسس اللازمة لمكونات عملية مراجعة البرامج الأكاديمية وكيفية إعداد دراسات التقييم الذاتي، والتعريف بالمفاهيم الأساسية للاعتماد الأكاديمي التي أصبحت من أولويات التعليم العالي بشكل عام ،ومنها الأربع المراحل الخاصة بإعداد دراسات التقييم الذاتي بدء من فكرة الاعتماد الأكاديمي، منوها أن الورشة ناقشت مواضيع عدة منها الإطار العام لمراجعة البرامج الأكاديمية ومرجعية التقويم ومبادئ التقييم السليم وتفاصيل مكونات تقرير المراجعة الداخلية التي تشمل المعايير الأكاديمية وجودة فرص التعليم وضمان الجودة وأخيراً إعداد تقرير دراسة التقويم الذاتي .
وأضاف د.الحكيمي أن مشاركة هذه النخبة المختارة من قيادات جامعة حضرموت يؤكد اهتمام الجامعة بإحداث تغيير واضح في رؤيتها القادمة ، وأكد أن الاستفادة الحقيقية تكمن في نقل المشاركين لماتلقوه في الورشة من معارف وخبرات إلى مواقع العمل في كلياتهم ومراكزهم وطلابهم .
بدوره استعرض الأستاذ إدريس القدسي توجه المجلس الثقافي البريطاني في دعم برامج متخصصة في مجال تطوير التعليم وصياغة الخطط الإستراتيجية للجامعات مشيرا إلى أن اليمن اختيرت من بين سبع دول عربية شملها تمويل المجلس البريطاني الثقافي بما يشمل وضع الخطة الإستراتيجية وتحسين نوعية البرامج الأكاديمية لعدد من الجامعات الحكومية اليمنية وبناء القدرات وتطوير الجودة وتحديث البرامج الأكاديمية متمنيا أن تحظى جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا بدعم أكبر خلال السنوات القادمة ، ودعا إلى توحيد الجهود بين مختلف قيادات الجامعة للعمل بمقررات ومخرجات الورشة للحصول على تمويلات أخرى من المجلس الثقافي البريطاني خلال المرحلة القادمة .
كما ألقى الدكتور عبدالقادر بايزيد كلمة المشاركين شكر فيها المجلس الثقافي البريطاني على إتاحة هذه الفرصة لقيادات الجامعة للنهل من معارف الدكتور عبداللطيف الحكيمي والاستفادة من خبراته في مجال الجودة والأداء الأكاديمي ، ودعا إلى إنشاء وحدة ضمان جودة في كل كلية ومركز في الجامعة للوصول على مستويات أرقى خلال السنوات القادمة.
وجرى في ختام الحفل الذي حضره أ.د. محمد سعيد خنبش نائب رئيس جامعة حضرموت للشئون الأكاديمية والدكتور أحمد سهل وحدين نائب رئيس الجامعة لشئون البحث العلمي تكريم الدكتور عبداللطيف الحكيمي والأستاذ إدريس القدسي وتوزيع الشهادات على المشاركين.
تجدر الإشارة إلى أن المجلس الثقافي البريطاني وجامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا نظما ورشتي العمل حول التخطيط الإستراتيجي وتحسين البرامج الأكاديمية العام الماضي.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.