يمرس : طلاب اليمن في الهند يواصلون إضرابهم عن الطعام والتوجيهات الرسمية لم تصلهم بعد

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

طلاب اليمن في الهند يواصلون إضرابهم عن الطعام والتوجيهات الرسمية لم تصلهم بعد
من مهازل الحكومة طلاب علم بلا مستحقات ومسئولون تقتلهم التخمة

الوحدوي نشر في الوحدوي يوم 12 - 06 - 2006

بدء الطلاب اليمنيين الدارسين في الهند اليوم الاثنين الاضراب عن الطعام احتجاجا على تجاهل وزارة التعليم العالي والجهات المختصة لمطالبهم ورفضهم تطبيق توجيهات رئيس الجمهورية القاضية بحل مشاكلهم.
وحسب مصدر طلابي في الهند فان الطلاب مستمرين في الإضراب عن الطعام حتى يتم الاستجابة لمطالبهم المشروعة.
وحول ما نشره موقع" 26 سبتمبر نت" بان الرئيس علي عبدالله صالح أصدر توجيهاته إلى رئيس مجلس الوزراء للعمل على معالجة مشكلة الطلاب اليمنيين الدارسين في الهند قال المصدر بان الطلاب لم يبلغوا بذلك رسميا لا من السفارة ولا من الملحقية اوالجهات المعنية.
وكان موقع" سبتمبر نت" قال ان رئيس الجمهورية وجه رئيس الحكومة بسرعة حل مشاكل الطلاب في الهند على ضوء التوجيهات السابقة والتي قضت بحل المشاكل التي يعاني منها الطلاب جراء ضئالة المنحة الشهرية المعتمدة .
وأضافت المصادر أنه وبموجب هذه التوجيهات سيتم معالجة مشكلة الطلاب الدارسين في الهند من خلال مساواتهم بزملائهم الدارسين في الدول المماثلة.
هذا وكان عدد من الطلاب اليمنيين بالهند قد نفذوا اعتصاما مفتوحاامام القنصلية اليمنية بمدينة مومباي منذ اسبوعين مطالبين بمساواتهم بالدراسين في الدول الاخرى وتسليم الرسوم المحتجزة لدى الملحقية الثقافية منذ عامين .
وكان طلاب اليمن في الهند بدءوا اعتصامهم الطلابي المفتوح الاثنين قبل الماضي وذلك في منطقة ازاد ميدان في مدينة مومباي بالقرب من مبنى القنصلية العامة لليمن.وتفيد الانباء الواردة من مومباي ان الطلاب واصلوا اعتصامهمً برغم الامطار الغزيرة المستمر على مدار الساعة في خلال الايام الماضية وهو مادفع الشرطة الهندية الى تخصيص مكان مظلل بخيم شراعية وقائية لهم من اي اصابات جراء تعرضهم للمطر الغزير. الاعتصام المستمر لليوم الخامس على التوالي لم يفضي حاليا الى اي تجاوب من جهات الاختصاص ممثلة في وزارة التعليم العالي والملحقية الثقافية في تلبية مطالب الطلاب بتنفيذ توجيهات رئيس الجمهورية الصادرة قبل اكثر من عام والتي قضت حينها بحل المشاكل التي يوجهونها اسوةً بامثالهم بحسب نص التوجيه الرئاسي.
حيث تشير الانباء إلى ان السفارة لم تتوصل حتى الآن إلى أي حلول رغم مساعي السفير الحثيثة لاقناع جهات الاختصاص بتقديم حلول مرضية يتم على أساسها رفع الاعتصام الطلابي وعودة الطلاب الى مقار دراستهم.الطلاب بدورهم ابلغوا السفارة والقنصلية بقرارهم المتمثل في تصعيد فعاليات الاعتصام الى اضراب عن الطعام ، وبانهم حاليا يتابعون الجهات المعنية في الهند لتغطية الفعاليات ومراقبة الاضراب ، من ضمن هذه الجهات منظمات حقوق الانسان في الهند. من جهة اخرى رفع المعتصمون رسالة الى السفير اليمني الاستاذ مصطفي النعمان تتضمن ماسموها بضوابط عامة لأي حلول تقترحها اللجنة المشكلة في السفارة واهمها ان تتوافق الحلول مع توجيهات رئيس الجمهورية وتوصيات لجنة التعليم العالي في مجلس النواب، وان تكون الحلول شاملة كافة المطالب الطلابية المنصوص عليها في بيان الاعتصام وشاملة كذلك لكل الطلاب من جميع المستويات الدراسية بما في ذلك طلاب البكالوريوس. انباء أكيدة تفيد ان السفارة تقترج من ضمن الحلول مساواة الطلاب اليمنيين بالطلاب السودانيين الدارسين في الهند فيما يتعلق بمبلغ المنحة الشهرية إلا ان الوزارة لم ترد بعد على مقترحات السفارة حيث تفوق المنحة الشهرية للطلاب السودانيين في الهند بحوالي 140 دولار شهرياً عن ما يتقاضوه موفدي اليمن حالياً، وبخصوص المبالغ المحتجزة في الملحقية الثقافية والمتمثلة في مخصصات الرسوم الدراسية للطلاب اليمنيين لعامي 2004/2005م و2005/2006م تفيد المعلومات الواردة من الهند ان السفارة لم تتوصل حتى الان إلى حل مع المسئول المالي (عبد الله السلامي).
الطلاب يطالبون الملحقية الثقافية باستلام مستحقاتهم كاملة اسوة بامثالهم الذين قامت السفارة والملحقية بالصرف لهم منذً وقت مبكر أو اعادة النظر في المبالغ المقررة من قبل الوزارة كدعم للبحث العلمي ورفعها بما يتناسب مع السقوف المعتمدة للرسوم الدراسية للطلاب المقرة من جهات ابتعاثهم والمعززة اصلاً الى الملحقية الثقافية منذً اكثر من عام ونصف كخيارين يضمنان المساواة بين جميع طلاب اليمن تنفيذا لتوجيهات فخامة رئيس الجمهورية.
الوحدوي نت " تلقت العديد من الرشائل من قبل مهتمين يستنكرون تجاهل الحكومة لمطالب صناع مستقبل اليمن الذين يعيشون ظروفا صعبة وسيئة فيما مسئولين يعيشون في ترف وتحاصرهم التخمة من اموال الشعب

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.