يمرس : الحكومة تدعو القطاع الخاص المشاركة في أعداد وتطوير المناهج الخاصة بالتعليم الفني والتدريب المهني

برلماني إيراني: العدوان يستهدف المراكز الصحية واستشهاد 462 مدنياً معظمهم أطفال ونساء فيفا يدرس زيادة عدد منتخبات المونديال حضارم بالإيجار.. من حشد إلى مسرحية مكشوفة.. "حضارم تهامة" عنوان ساخر يكشف زيف المشهد الرئيس يعزي نائب رئيس مجلس النواب في وفاة أخيه اتهامات متضاربة وذاكرة قصيرة.. الدباني يواجه خصوم الانتقالي بأسئلة محرجة "مسار القضية الجنوبية: مراجعة نقدية للأخطاء الداخلية والتحديات الخارجية" CBS: هيغسيث يطالب رئيس أركان الجيش الأمريكي بالاستقالة فورا توضيح مهم من وزارة الداخلية بعد نكسة البوسنة.. رئيس الاتحاد الإيطالي لكرة القدم يقدم استقالته من منصبه عمليات يمنية ايرانية مشتركة تستهدف "لينكولن" رئيس البرلمان الإيراني للأمريكيين: نحن في انتظاركم صنعاء تعلن مغادرة بحار روسي وعدد من العالقين والمرضى وعودة آخرين سريع يعلن تنفيذ عملية عسكرية في فلسطين المحتلة تعز.. توتر في الوازعية عقب اشتباكات بين مسلحين وحملة أمنية فارق القيم قبل السياسة.. حين يرفض الاستعمار البريطاني إفساد التعليم ويستبيحه إخوان اليمن انعقاد الاجتماع الأول للمجلس العلمي للهيئة العامة للآثار شيطنة الخصم حتى يستحق القتل ترامب يبدد آمال إنهاء الحرب وأسعار النفط تقفز والأسهم تنخفض وذو الفقاري يتوعد الخارجية الإيرانية: العدوان يرتكب جرائم بشعة بحق المدنيين والمؤسسات العلمية في زنجبار كيف أثر ابن سميط في إنجرامس قبل وصوله لحضرموت مثقفون يمنيون يناشدون بإجراء تحقيق شفاف في ملابسات وفاة "العليمي" في عدن وزير الكهرباء ورئيس مصلحة الجمارك يبحثان تطوير التسهيلات الجمركية لقطاع الطاقة عوامل تزيد خطر الوفاة بعد سن الخمسين الوكيل الجمالي يطلع على سير العمل في المشتل المركزي الزراعي في البيضاء استنفار لهيئة المواصفات بذمار لإنقاذ الأطفال من الحليب غير الآمن مكتب الشباب والرياضة بالامانة يزور المراكز الصيفية بمديرية التحرير تشريع "الإبادة" واغتيال العدالة الدولية العرب هم من سجلوا سوابق دولية لأطماع التوسع والدعاوى الزائفة. مراثي القيامة الخارجية الإماراتية توضح بشأن أوضاع الجالية الإيرانية صنعاء .. تقديم تسهيلات جديدة للمستثمرين هيئة الشؤون البحرية بحضرموت: موانئ البحر العربي تمتلك مقومات التحول إلى مراكز لوجستية عالمية شبوة… أطباء وممرضون يهددون بتعليق العمل في حال عدم الاستجابة لمطالبهم فيصل سعيد فارع.. من أولئك الذين يبقون فيصل سعيد فارع.. من أولئك الذين يبقون وفاة طفلين غرقا أثناء السباحة في إحدى قنوات الري بلحج اليمن يدين مصادقة الاحتلال على قانون إعدام الأسرى الفلسطينيين وتحذر من تداعياته أمين عام الإصلاح يعزي رئيس مجلس النواب في وفاة ابن شقيقه انتعاش جماعي للمعادن النفيسة.. الذهب والبلاتين يرتفعان والدولار يتراجع نجاح أول عملية قسطرة طرفية في مستشفى الثورة بالحديدة اليمنية تستأنف رحلات عدن – عمّان ابتداءً من 1 إبريل عصابات بن حبريش تختطف وقود كهرباء المهرة وتدفع المواطنين نحو العتمة محافظ عدن يهدد إعلامي بالحبس.. سقوط أخلاقي وسياسي يكشف عقلية البلطجة وقمع الكلمة تقرير أممي: تحسن الأمن الغذائي في اليمن بشكل طفيف مرض السرطان ( 5 ) "سنعود".. مسرحية لنازحين ببيروت تجسد المقاومة الثقافية ضد اسرائيل عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي اتحاد كرة القدم ينفي تأجيل انطلاق الدوري اليمني اتحاد كرة القدم ينظم دورة تنشيطية للحكام استعدادا للدوري اليمني الزامل اليمني وملحمة النصر.. الاتحاد الآسيوي يقر تأجيل مباراة المنتخب الوطني ونظيره اللبناني إلى مطلع يونيو المقبل اللهم لا شماتة إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل محمد صلاح يعلن رحيله عن ليفربول .. ما هي وجهة صلاح المقبلة؟ البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..! رسمياً.. 3 دول تفاجئ العالم باعلان الخميس أول أيام عيد الفطر وزارة الأوقاف:الخميس متمم لشهر رمضان والجمعة أول ايام عيد الفطر

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

الحكومة تدعو القطاع الخاص المشاركة في أعداد وتطوير المناهج الخاصة بالتعليم الفني والتدريب المهني

سبأنت نشر في سبأنت يوم 15 - 07 - 2006

أكد المهندس عبد الوهاب العاقل نائب وزير التعليم الفني والتدريب المهني على اهمية اشراك القطاع الخاص في اعداد ومراجعة وتطوير المناهج التعليمية لمؤسسات التدريب التابعة للوزارة ، للمساعدة في تحقيق النجاح المستقبلي لمخرجات التعليم الفني والتدريب المهني في العديد من التخصصات ، خاصة تخصصات هندسة الكمبيوتر .
واوضح المهندس / العاقل في حلقة النقاش الخاصة ببرنامج تقنية المعلومات /مستوى البكالوريوس التطبيقي/ والتي نظمتها اليوم كلية المجتمع بصنعاء - بان المردود الايجابي لمشاركة القطاع الخاص في هذا النوع من التعليم ، سينعكس في اختيار المناهج والتطبيقات المناسبة والتي من شأنها ايجاد مخرجات قابلة للتوظيف في سوق العمل.
وناقشت الحلقة التي نظمت بالتعاون مع المشروع الهولندي للتعليم الفني العالي بمشاركة 11 متخصصات وخبيراً في مجال تقنية المعلومات ، إلى تقييم الوضع الراهن لصناعة تقينة المعلومات في اليمن وآفاق هذه الصناعة في المستقبل ومعرفة احتياجات سوق العمل من الإختصاصات المختلفة في مجال تقنية المعلومات وحجم هذا الاحتياج على المدى المتوسط.
كما ناقش المشاركون في الحلقة عدد من القضايا المتعلقة بتصميم منهج تقنية المعلومات والقطاعات الرئيسية في سوق العمل القابلة لاستيعاب الكوادر المتخصصة في تقنية المعلومات ، بالاضافة إلى الكفيات المطلوب إعطائها الاولوية في المنهج وكيفية الموازنة بين مهارات التواصل والمهارات المعرفية والمهنية وكيفية مشاركة القطاع الخاص في تصميم وتطوير منهج تقنية المعلومات .
وكان السيد /كيس فان مارسيفين/ المدير الدولي لمشروع التعليم الفني العالي قد استعرض عدد من النقاط المتعلقة بالمحاور التي يقوم عليها هيكل نظام التعليم الفني العالي .
فيما استعرض الدكتور / عمر بامقاء نائب عميد كلية المجتمع - صنعاء برامج تقنية المعلومات الحالية التي يتم تطبيقها في كلية المجتمع بنظام الدبلوم التقني والمتمثلة في تخصصات التصميم الجرافيكي والوسائط الاعلامية الرقمية وتكنولوجيا الإنترنت وتكنولوجيا برمجة الكمبيوتر ، إلى جانب تكنولوجيا هندسة الكمبيوتر والالكترونيات .
ويأتي برنامج تقنية المعلومات (مستوى البكالوريوس التطبيقي) ضمن خمسة تخصصات جديدة يتم اعدادها حالياً من قبل مشروع التعليم الفني العالي والذي يندرج في اطار مشاريع دعم قدرات التعليم والتدريب الممول من قبل المؤسسة الهولندية للتعاون الدولي في مجال التعليم العالي بتكلفة اجمالية تقدر بمليونين و400 ألف يورو ، منها اثنين مليون يورو مقدمة من الحكومة الهولندية و400 ألف يورو بتمويل حكومي .
ويهدف مشروع التعليم الفني العالي إلى تطوير القدرة المؤسسية لوزارة التعيلم الفني والتدريب المهني ، خاصة في مجال اعداد وتطوير المناهج الدراسية لخمسة تخصصات ، ابتداء من العام الدراسي 2007- 2008م ، ، وذلك بتنفيذ ثلاثة تخصصات في كلية المجتمع - صنعاء - وتخصصين في المعهد المهني الصناعي بالمعلا .

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.