دشنت الجمعية اليمنية للدسلكسيا اليوم بعدن المرحلة الثانية من مشروع رعاية التدخل المبرمج لتحسين فرص التعلم لدى المعسرين قرائيا وذوي صعوبات التعلم. وأوضح رئيس الجمعية اليمنية للدسلكسيا عبد الرحمن عبد الله الحكيمي لوكالة الانباء اليمنية (سبأ) ان تنفيذ هذا المشروع التدريبي يأتي في إطار الخطة الإستراتيجية للجمعية اليمنية للدسلكسيا . ولفت الى ان هذه المرحلة التي تستمر حتى بداية العام الدراسي القادم تتضمن ثلاثة اجزاء يشمل الاول إعداد 19 مدربا من موجهي الصفوف الاولية بمحافظة عدن ، في حين يشمل الجزء الثاني تدريب 20 مدير مدرسة حول مشكلة العسر القرائي وكيفية مواجهتها ببيئة المدرسة وتسهيل مهام الموجهين المؤهلين بالمشروع .. مشيراً الى ان الجزء الثالث يتمثل في عكس الخبرات التى تلقاها الموجهين على معلمي الصفوف الاولية في المدارس المستهدفة بهدف الوصول الى تحقيق الغاية من المشروع والمتمثلة في تقديم تعليم قائم على المهارات النوعية للتعامل مع الاطفال عامة والمعسرين قرائيا وذوي صعوبات التعلم خاصة. ونوه بان هذا المشروع يأتي في إطار التنسيق بين الجمعية و وزارة التربية والتعليم وبدعم من منظمة اليونسكو .. مشيرا الى ان الجمعية نفذت المرحلة الاولى من هذا المشروع بأمانة العاصمة خلال شهر مارس الماضي من العام الجاري .