نظمت الجمعية اليمنية للدسلكسيا وذوي صعوبات التعلم بالتعاون مع منظمة اليونسكو وبإشراف وزارة التربية والتعليم دورة لتدريب 20 مدير مدرسة للمرحلة الأساسية ضمن البرنامج التدريبي. وتهدف الدورة إلى تدريب مدربين من الموجهين ومدراء المدارس قادرين على التعامل مع الأطفال من ذوي العسر القرائي وصعوبات التعلم بالجمهورية اليمنية.
وفي افتتاح الدورة أوضح الدكتور احمد المعمري الأمين العام للجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم ان هناك ما يقارب مليون طالب تسربوا من التعليم في المرحلة الأساسية والثانوية بسبب قضايا مسكوت عنها يجب الوقوف عليها والعمل علي حلها منها صعوبات العسر القرائي.
وقال إن هذه الدورة ستجيب على جزء من المشكلة التي يعاني منها المدرس وأوليا الأمور وكل من يهتم بالوضع التعليمي.
من جانبه أشار عبدالرحمن عبدالله الحكيم رئيس الجمعية اليمنية للدسلكسيا ان هذه الدورة تأتي في في إطار الخطة الاستراتيجية للجمعية الرامية لإحداث نقله نوعية فى خدمة أطفالنا من ذوي العسر القرائي وصعوبات التعلم بالجمهورية اليمنية.
وقال الحكيمي ان البرنامج ضمن مشروع رعاية للتدخل المبرمج لتحسين فرص التعلم لدى المعسرين قرائياً وذوي صعوبات التعلم الذي يحتوي على عدة مراحل وتشمل عدد من المحافظات أمانة العاصمة ومحافظتي عدن وتعز اذ يهدف المشروع الى تأهيل عدد من الموجهين ومدراء المدارس و معلمي الصفوف الاولى بالمحافظات لإعداد مدارس صديقة للدسلكسيا وذوي صعوبات التعلم تعمل على عملية التشخيص والعلاج وفق طرق تتلاءم مع التكنولوجيا الحديثة.
وأشار إلى انه سيتم إقامة ورشة عمل للقيادات العليا بوزارة التربية والتعليم و سيتم من خلالها تقديم أوراق عمل لخبراء دوليين سيتم استضافتهم للاستفادة من الخبرات الرائدة فى ذات المجال بالعالم بالإضافة إلى خبراء محليين.