يمرس : يحدث الآن : تدشين امتحانات الثانوية العامة بعدن

تفجير تعز.. قيادات إصلاحية تربوية تدفع ثمن مواقفها الوطنية هجوم جوي يستهدف قوات الانتقالي في حضرموت خبير في الطقس: برد شديد رطب وأمطار متفرقة على عدد من المحافظات ميرسك تعبر البحر الأحمر لأول مرة منذ عامين وتدرس عودة تدريجية تقرير أممي: ثلثا اليمنيين يعانون انعدام الأمن الغذائي ومعدلات الجوع تسجل ذروة غير مسبوقة حضرموت.. إحباط زرع عبوات ناسفة على الطريق الدولي المؤدي إلى منفذ الوديعة اليمنيون في مسيرات مليونية: القرآن خط أحمر وفلسطين قضية الأمة هيئة رعاية أسر الشهداء تعلن صرف إعاشة أبناء وآباء وأمهات الشهداء والأرامل وزوجات المفقودين تقرير أممي: تصعيد الانتقالي في حضرموت أجبر آلاف الأسر على الفرار والنزوح جريمة إرهابية مروعة المتحدث الرسمي للقوات الجنوبية : ثلاثي الإرهاب يرد على خسائره باستهداف قواتنا بطائرات مسيّرة أبناء أبين يؤدون صلاة "جمعة الثبات والتمكين" في ساحة الاعتصام بزنجبار حين يرفع الانتقالي علم الدولة وتمسك السعودية ختم الدولة... رحلة الاعتراف الدولي للجنوب قيادة السلطة المحلية بالبيضاء تنعي حاتم الخولاني مدير مديرية الصومعة شرطة المرور تعلن إعفاء أكثر من ثلاثة ملايين مخالفة مرورية قراءة تحليلية لنص "نور اللحجية" ل"أحمد سيف حاشد" مهرجان ثقافي في الجزائر يبرز غنى الموسيقى الجنوبية أمطار شتوية غزيرة على الحديدة معارك ليست ضرورية الآن بوتين يؤكد استعداد موسكو للحوار ويشيد بتقدم قواته في أوكرانيا الموسيقى الحية تخفف توتر حديثي الولادة داخل العناية المركزة "المحرّمي" يُعزِّي في وفاة السفير محمد عبدالرحمن العبادي الأرصاد تتوقع أمطارًا متفرقة على المرتفعات والهضاب والسواحل، وطقسًا باردًا إلى بارد نسبيًا بالتزامن مع زيادة الضحايا.. مليشيا الحوثي تخفي لقاحات "داء الكلب" من مخازن الصحة بإب الأوبئة تتفشى في غزة مع منع دخول الأدوية والشتاء القارس "أسطوانة الغاز" مهمة شاقة تضاعف معاناة المواطنين في عدن قوة أمنية وعسكرية تمنع المعتصمين من أداء صلاة الجمعة في ساحة العدالة بتعز بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم الحبيب الجفري يحذّر من تسييس الدين: الشرع ليس غطاءً لصراعات السياسة أزمة خانقة في مخابز عدن.. المواطن يعاني والانتقالي يبيع الأوهام خبير دولي: على الانتقالي التركيز على الإعلام الخارجي بالإنجليزية لبناء التفهم الدولي لقضية الجنوب الذهب يسجّل أعلى مستوى له في التاريخ كأس ملك اسبانيا: تأهل اتلتيك بلباو وبيتيس لدور ال16 صحيفة أمريكية: خطاب ترامب الأخير .. الأمور ليست على ما يرام! السبت .. انطلاق سباق الدراجات الهوائية لمسافة 62 كم بصنعاء الحرية للأستاذ أحمد النونو.. المغرب يتوج بطلاً لكأس العرب بانتصاره المثير على منتخب الاردن انعقاد الاجتماع الفني لبطولة مديريات محافظة تعز - 2026 برعاية بنك الكريمي القرفة في الشتاء: فوائد صحية متعددة وتعزيز المناعة تجار تعز يشكون ربط ضريبة المبيعات بفوارق أسعار الصرف والغرفة التجارية تدعو لتطبيق القانون صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويلات مالية لملس والعاقل يدشنان مهرجان عدن الدولي للشعوب والتراث نادية الكوكباني تفوز بجائزة نجيب محفوظ لأفضل رواية عربية للعام 2025 سان جيرمان يتوج بكأس القارات للأندية لأول مرة في تاريخه طائرة شحن إماراتية محمّلة بالسلاح تصل مطار الريان بحضرموت أرقام فلكية.. الفيفا يعلن عن الجوائز المالية لكأس العالم 2026 بين الاعتزاز والانسلاخ: نداءُ الهوية في زمن التيه شرطة أمانة العاصمة تكشف هوية الجناة والمجني عليهما في حادثة القتل بشارع خولان اتحاد كرة القدم يعلن استكمال تحضيراته لانطلاق دوري الدرجة الثانية روائية يمنية تفوز بجائزة أدبية في مصر صباح عدني ثقيل تحرير حضرموت: اللطمة التي أفقدت قوى الاحتلال صوابها صباح المسيح الدجال: مأرب.. السلطة المحلية تكرم فريق نادي السد لكرة القدم بمناسبة الصعود لدوري الدرجة الثانية تأكيداً على عظمة ومكانة المرأة المسلمة.. مسيرات نسائية كبرى إحياء لذكرى ميلاد فاطمة الزهراء جوهرة الكون وسيدة الفطرة بدعم سعودي.. مشروع الاستجابة العاجلة لمكافحة الكوليرا يقدم خدماته ل 7,815 شخصا

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

يحدث الآن : تدشين امتحانات الثانوية العامة بعدن

عدن الغد نشر في عدن الغد يوم 24 - 07 - 2016

تاريخ التعليم في عدن
اعداد وترجمة:
بلال غلام حسين
[email protected]
في البداية أود أن أشكر الأستاذ القدير تمام باشراحيل على تقديمه النصح لي في هذا الموضوع وبمراجعته ودعمه بالكثير من أسماء الأساتذة, ومن لا يشكر الناس لا يشكر الله, فله مني جزيل الشكر, ولندخل في صلب الموضوع...

في الأعوام السبعة عشرة الأولى للحكم البريطاني لعدن, لم يُذكر شئ عن المدارس أو التعليم في عدن. بعد ذلك وبضم جميع المناطق المجاورة في الجنوب العربي, كان العديد من الأطفال يتم إرسالهم إلى مساجد القرى حيث كان التوجيه التعليمي يتم بصورة شفهية, وكان التوجه السائد هو حفظ القرآن بدلاً من تعلم القراءة والكتابة, وبذلك ظل العديد من الأطفال أُميين.

كان البريطانيون في تلك الفترة مهتمون في تثبيت قبضتهم على عدن, وتأمين الممرات البحرية لطرق التجارة العالمية. وفي العام 1854م, قام (السير تشارلز وود- (Sir Charles wood رئيس المجلس الهندي, بتقديم وثيقة إلى مجلس الإدارة وعُرفت فيما بعد (بحزمة وود التعليمية) (Wood"s Education Dispatch), واحتوت هذه الحزمة على خطة متكاملة لانطلاق المعرفة العلمية من خلال اللغة الإنجليزية واللغات المختلفة الأخرى لجميع المناهج التعليمية في الهند. كان الهدف من هذه الثقافة التعليمية الجديدة هو تحسين وضع الهنود وتسليحهم بالمعرفة لخدمة الحكومة. وقع مجلس الإدارة على هذه الوثيقة في 19 يوليو 1854م, مع توصية تقول, بأنه على كبار الضباط الأساسيين في كل منطقة من مناطق الهند بأن يستخدموا نفوذهم في تقدم القضية التعليمية.
وفي تعميم للضباط السياسيين العاملين تحت حكومة بومباي, قال (اللورد الفنستون- Lord Elphinstone), أن الحكومة وبطريقة سرية تثق بأن كل موظفي الولاية أكانوا أوربيين أو محليين, سيقدرون انطلاق التعليم كجزء رئيسي من واجباتهم الرسمية. وعندما زار المقيم السياسي لعدن العميد كوجلان لحج في ديسمبر 1856م, قام بتعريف العبادل وأبلغهم عن نيته في إنشاء مدرسة في عدن. رحب أولاد السلطان علي وأبناء أخوته بالفكرة وعبروا عن استعدادهم للحضور إلى المدرسة عند افتتاحها. وفي العام 1858م, افتتحت أول مدرسة في عدن وكان موقعها في منطقة الرزميت وسُميت بمدرسة الرجيمنت (Regiment School) وبداء التدريس فيها بهدف إيجاد جيل من الشباب لتوظيفهم في الخدمة المدنية لاستغلالهم من قبل المجتمع والأثر الذي سيخلفه التعليم المنظم في حياتهم, ولكن كل تلك الآمال باءت بالفشل وتم إغلاق المدرسة في نهاية فبراير 1860م.

وكان السبب في ذلك بأن أهل المدينة وخاصة العرب الذين من أجلهم بُنيت تلك المدرسة لم يعملوا على الاستفادة منها بإرسال أولادهم إليها, حيث كان معظم طُلاب تلك المدرسة هم أبناء العسكر الهنود, وبعد إقفال المدرسة عادوا للدراسة في مدارس الوحدات العسكرية. وتشير التقارير بأنه وفي الوقت الذي أُقفلت فيه المدرسة في عدن كان عدد الطلبة فيها 68 طالب, 40 منهم كانوا من أبناء العسكر و 28 من أبناء المدينة وكان نصفهم فقط من العرب. ولتشجيع العرب من أبناء المدينة لإرسال أطفالهم إلى المدرسة, تم إعفائهم من رسوم الدراسة ولم يكن ذلك كافياً لإقناعهم, حيث كان أقصى فترة يحضرها الطُلاب العرب إلى المدرسة لا تزيد عن أسبوعين, كما أن أبناء السلطان علي وأبناء أخوته لم يحضروا للمدرسة.

صورة نادرة للمدرسة الإبتدائية في خورمكسر قديماً
لم تكن هناك توجيهات من المدرسة لتدريس مادة التربية الإسلامية, أو أي ديانات أخرى, وقد فسر القائد (بادجر – Badger) السبب الذي جعل أبناء العرب العزوف وعدم الحضور إلى المدرسة هو عدم تدريس القرآن الكريم في المنهج الدراسي. حيت أن العرب لازالوا يدرسون أبنائهم القرآن بالإضافة إلى الحروف الأبجدية. وفي العام 1866م, تم إفتتاح مدرسة جديدة بتوصية من (ميرويثر – Merewether), وكانت المدرسة الجديدة مختلفة تماماً عن سابقتها, حيث رحبت بكل الأطفال من المدينة و المعسكرات, بغض النظر عن جنسهم أو ديانتهم. وكان مدير المدرسة أولاً أوربي وبعد ذلك فارسي, وأثنين مدرسين, واحد عربي والأخر فارسي.

وتم تقسيم المدرسة إلى قسمين, قسم إبتدائي وقسم ثانوي, وكل قسم منهما كان يحتوي على ثلاثة فصول, وكان القسم الإبتدائي مخصص للأطفال العرب من أبناء عدن, ولجدبهم لحضور المدرسة, تم إضافة تدريس القرآن الكريم إلى جانب القراءة والكتابة والنحو والحساب, كما أن التدريس كان مجاناً, وكانت لغة التدريس بالعربية, وكان القبول في المدرسة للفئات العمرية العاشرة والإحدى عشر عاماً فقط. وفي الأعوام ما بين 1866م – 1867م, أظهر القسم الإبتدائي نسبة حضور جيدة, وفي العامين 1870م – 1871م, كانت أقصى نسبة للحضور في الشهر هي 186 وأدنى نسبة هي 150 طالب, وكان حضور الفتيات هو الأول في تلك الفترة.
وكانت الدراسة في القسم الثانوي, تُدرس فيها اللغة الإنجليزية, الرياضيات والجغرافيا, وكانت لغة التدريس بالإنجليزية. وكان الطُلاب الذين يتأهلون إلى هذا القسم تُعطى لهم دورات مكثفة بالإنجليزية قبل بدئهم للدروس الاعتيادية. وكانت أعمار الطلبة تتراوح مابين الثانية عشر والسادسة عشر, أما الرسوم فكانت روبية ونصف في الشهر, ولتشجيع الطلبة المنتقلون من القسم الإبتدائي وتحسين مستواهم كان عليهم دفع 4 أنات شهرياً فقط. وفي العام الدراسي 1866م/1867م, كانت نسبة حضور الأولاد في القسم الثانوي يصل إلى 50 طالب, وكان من ضمنهم 5 عرب فقط. وفي العام 1870م/1871م, كان الحضور الشهري لا يقل عن 40 طالب, وفي إحدى المرات أرتفع إلى 73 طالباً, بينهم 6 طُلاب من العرب. وكان السبب الرئيسي في عدم جدب القسم الثانوي لعدد كبير من الطُلاب العرب له أسباب عدة منها:
1 – الدراسة لم تكن مجاناً
2- لم يدرس القرآن الكريم
3- المواد التي كانت تُدرس لم تكن مجدية بالنسبة للطُلاب العرب

وبالرغم من أنه لم تكن توجد سجلات رسمية مُفصلة تظهر انتشار المدارس والتعليم في عدن بعد الفترة ما بين العامين 1870م/1871م, إلا إنه وفي الفترة نفسها من العام 1871م, كانت هناك 10 مدارس خاصة إلى جانب المدرسة الحكومية في المستعمرة, ومدرسة كاثوليكيه وتسمى مدرسة القديس سانت أنتوني (St. Anthony School) في التواهي والتي تأسست في العام 1864م, ومدرسة القديس سانت جوزيف للفتيات(St. Joseph School) أو (مدرسة البادري) في كريتر والتي تأسست في العام 1850م, والمدرسة الأنجلو / جُزراتية (الخليج الأمامي) في كريتر, كما كان هُناك توسع مذهل في بناء المدارس وانتشار التعليم في المناطق الأخرى من عدن, حيت تم إفتتاح مدرسة حكومية في المكلا في العام 1876م, وأخرى في التواهي في العام 1880م, وواحدة في الشيخ عثمان في العام 1882م.

وفي بدايات القرن التاسع عشر, شهدت عدن والمناطق المجاورة لها بزوغ فجر مستقبل مشرق من الحقبة التعليمية, حيث شهدت عدن في العام 1910م, إفتتاح أول كلية للتعليم العالي في عدن, وكانت هذه الكلية تعطي منح دراسية لتلاميذها لاستكمال دراساتهم العليا في الخارج. وفي العام 1911م, أفتتحت مدرسة الملك جورج الخامس اليهودية للأولاد بكريتر, المكتبة الوطنية حالياً. كما أفتتحت مدرسة بازرعة للتعليم الأبتدائي في العام 1912م, وأيضاً وفي العام 1920م, تأسست أول مدرسة إبتدائية حكومية في عدن وكان أسمها مدرسة الإقامة أو السيلة (Residency School ) وموقعها حالياً المتحف العسكري بكريتر, وتلاها المعهد التجاري العدني (Aden Commercial Institute) والذي تأسس في العام 1927م, وبعد إستكمال البناء فيه تم إفتتاحه رسمياً في العام 1951م.
وبحلول العام 1937م, إنفصلت مستعمرة عدن عن حكومة بومباي, وحصلت فيها نهضة تعليمية وأفتتحت العديد من المدارس والكليات أمثال كلية عدن للتعليم الثانوي والتي أفتتحت في العام 1952م. وفي العام 1956م, تم البدء بفتح فصول لشهادات السينير كامبريدج (Senior Cambridge) وتطورت فيما بعد إلى الثقافة العامة أل جي.سي.إي (G.C.E) للمستوى العالي للطلبة المتفوقين في مدارس عدن, وأيضاً تم إفتتاح المعهد التقني (Technical Institute) في المعلا على نفقة رجل الأعمال الفرنسي أنتوني بس, وكان يُعتمد فيها نظام شهادة السيتي أند جيلد (City & Guild). وفي العام 1939م, تم إفتتاح مدرسة شُوليم اليهودية للفتيات بكريتر, حالياً (مكتب ضرائب عدن).
وفي العام 1956م, أفتتحت كلية خاصة للبنات في خورمكسر لتخريج المُدرسات لدعم المدارس المتوسطة في المستعمرة ومدرسة للتعليم الإبتدائي أيضاً. وفي نفس الفترة قامت الحكومة ببناء مدرسة خاصة لأبناء السلاطين وشيوخ المحميات في جبل حديد في خورمكسر, ولازالت معالم تلك المدرسة حاضرة إلى يومنا هذا. وتم إفتتاح مدارس للتعليم الإبتدائي والثانوي في جميع أنحاء مناطق مستعمرة عدن, وكانت تُمارس فيها العديد من النشاطات المدرسية منها: الرياضية والفنية والمهنية, كما كانت هناك فرق للكشافة ومختبرات خاصة للتشريح.
ولكن الدراسة في مناطق المحميات كانت متأخرة جداً عن مثيلاتها في مستعمرة عدن, ولكن في العام 1938م, كانت هناك مبادرة جادة لإدخال نظام دراسي متطور في سلطنة الكثيري, حيث كان النظام الدراسي فيها المنهج الإسلامي ويصل عمره إلى حوالي 1000 عام. ومنذ تلك المبادرة وحتى فترة الخمسينات من القرن الماضي وصل عدد المدارس إلى 30 مدرسة للتعليم الإبتدائي, في سلطنة الكثيري وحدها. وفي غيل باوزير تم إفتتاح مدرسة للتعليم المتوسط, ومدرسة للتعليم الثانوي, ومعهد إسلامي لتخريج قضاة شرعيين ومدرسين. وبحلول منتصف فترة الخمسينات توسعت الدراسة في سلطنتي الكثيري والقعيطي, وأفتتحت العديد من المدارس, في تريم تم إفتتاح مدرسة كبيرة للتعليم المتوسط ومنها يتم إرسال الطلبة المتفوقين من السلطنتين للدراسة في كلية عدن.
أما في مناطق المحمية الغربية كانت هناك مدارس صغيرة لتعليم القرءان, ولكن في العام 1939م, تم إفتتاح أول مدرسة للتعليم الإبتدائي في إمارة الضالع. وبحلول نهاية العام 1943م, أفتتحت مدرستين في الحوطة في السلطنة اللحجية, وشقرة في السلطنة الفضلية. ولدعم نظام التعليم وتطويره في مناطق المحمية الغربية, تم إفتتاح مدرستين بلاد العوالق. وفي العام 1954م, ولتقديم التعليم المتوسط لطلبة مناطق المحمية الغربية, تم إفتتاح مدرسة متوسطة في زنجبار, كما وصل عدد المدارس الإبتدائية للأولاد فيها إلى حوالي 7 مدارس, ووصل عدد المدارس في مناطق المحمية الغربية حتى منتصف الخمسينات إلى حوالي 36 مدرسة للتعليم الإبتدائي.
ويعود تاريخ تعليم المرأة في عدن إلى العام 1925م, حيث تأسست أول مدرسة أهلية غير حكوميه في الشيخ عثمان, وكان التعليم في تلك الأيام مقتصرا على الكتابة والقراءة والحساب البسيط والقران الكريم والخياطة. وفي عام 1935م, أفتتحت الحكومة المدرسة الإبتدائية للبنات في عدن. وفي عام 1945م, أنشئ رجل الاعمال الفرنسي المقيم في عدن السيد أنتوني بس مدرسة إبتدائية في الشيخ عثمان وقدمها هدية لحكومة عدن. أما المدارس الاهلية للبنات كانت توجد ثلاث مدارس تديرها الحكومة كصفوف مسائية للبنات الكبار والأميات ويتعلمن فيها القران الكريم واللغتين العربية والانجليزية والكتابة والقراءة والحساب والخياطة.

وقبل أن نختم هذا الموضوع والذي سردت فيه بشكل موجز تاريخ النهضة التعليمية في عدن, أفرد لكم بعض الأسماء التي ساهمت في رفع مستوى التعليم ومن هذه الشخصيات المُعتبرة:

الحاج محمد ياسين راجمنار – والذي أسس المعهد التجاري العدني بآلة كاتبة واحدة, وكان الحاج بعد قدومه من الهند إلى عدن, عمل على نشر التعليم وخصوصاً الضرب على الآلة الكاتبة باللغة الإنجليزية طواعية, حيث كان يحمل الآلة الكاتبة ويدور بها في شوارع عدن, ويسأل الناس فيما إذا كانوا يرغبوا بالتعلم عليها, فيجلس معهم على نواصي الشوارع ويفتح آلته الكاتبة ليعلمهم عليها. والسيد حمود حسن علي وكان ناظر التعليم بعدن في العام 1919م, وقد أمضى 37 عاماً من حياته العملية في تطوير وانتشار التعليم في عدن. وفي العام 1936م, احتفلت عدن بوصول أول خريج عدني من الخارج, وكان هو الدكتور محمد عبده غانم وقد تحصل على شهادة الدكتوراه في الآداب من الجامعة الأمريكية في بيروت/لبنان. والخريج الثاني كان محمود محمد عبدالقادر مكاوي وتحصل على شهادة في الهندسة من بريطانيا, ولحق بهم المحامي المشهور محمد علي لقمان, والذي وصل حاملاً معه شهادة تخرجه في القانون من الهند.

وأيضاً ساهم في عملية التطوير العلمي في عدن الأساتذة التالية أسمائهم:

عبدالله إبراهيم صعيدي, يوسف حسن السعيدي, فضل لقمان, سعيد حسن مدي, عبدالرحمن شرف, جيه.بي.دبليو روبرتسون, إبراهيم روبله, عبده سعيد شيباني, حسن علي منيباري, حامد زليخي, نجيب أمان, محمد عبده نعمان, أم.دي.بيري, كريستوفر كوكس, حامد الصافي, إبراهيم لقمان, لطفي جعفر أمان, محمد سعيد جرادة, آيه.جي.نايش, أل.بي.هورنر, علي عبده إلياس, صالح محمد عبداللآه, عبدالرزاق نواب, أبوبكر عقبة, أحمد عبده رمزو, حامد أحمد خليفة, محمد أحمد يابلي, قاسم سعيد شمسان, عبدالله عبدالمجيد خان, علي محمد طه هيتاري, محمد علي أحمد, حسن علي عوض, الماستر حسن علي, حسن محمد عز الدين, جبر محمد سعيد عقربي, محمد محمود هيتاري, سيف شيباني, عبدالله محمد شاكر, أحمد طه هيتاري, عبدالصمد هيتاري, حسن مصطفى, أبوبكر محمد شهاب, عوض علي باجناح, الماستر سعيد فرور, عبده حسين أحمد, عبدالله فاضل فارع, محسن علي بريك, مصطفى بازرعة, حسين عزيم, الشيخ كامل صلاح, محمد صالح سودي, حسين دالمار, أحمد هادي, كمال حيدر, حسن وعبدالله نورالدين, عبدالله زين, زين حمود الحازمي, علي إبراهيم نور, محمد عبدالله باقر, أبوبكر محمد باقر, طه وفاروق الجفري, عبدالعزيز نصر, محمد عبدالواحد, عبدالرحيم لقمان, علي عوض بامطرف, أحمد عبدالله باحكيم, عبدالحميد باسودان, محمد عبدالله الشاطري, فتحي أمان, يحيى مكي, خالد صوري, أحمد شريف الرفاعي عبدالرحمن خبارة, حسين علي حِبشي, حسين علي حبشي, أبوبكر عطار, عبدالباري ونورالدين قاسم, طه حداد, محمد سعيد الصائغ, زين النُعمي, عمر باناجة, أحمد مقبل عزعزي, عبدالرحمن هائل, محمد حامد عولقي, أحمد الجابري, عبدالقادر باهارون, د. قيس غانم نعمان, إدريس حنبلة, أحمد الماس, عمر بامختار, محفوظ محمد مُهتدي وكثيرون غيرهم لم يتم ذكرهم والذين أقدم لهم إعتذاري الشديد ...

ومن المدرسات الفاضلات:

الست لولا باحميش, فطوم يابلي, خولة معتوق, نعمة حمود حيدر, زينب علي قاسم, نجيبة علبي, نجاة أحمد قاسم, حليمة وشفيقة خليل, فوزية عميران, صفية حميدان, نعمة عبدالحبيب, فوزية جعفر, قدرية ونجاة ميرزاء, كلثوم وفريدة حيدر, أسياء الأصنج وغيرهن ...

وفي الأخير أقول هي وقفة فقط و أنظروا إلى ما وصل إليه حال التعليم والقائمين عليه اليوم في عدن, ولنعد إلى الوراء قليلاً ونتذكر أولئك الأخيار الأفاضل الذين عملوا على رفع مستواه في فترة وصفت بالذهبية, كيف تقوم لبلد ما قائمة وحال التعليم فيه ومستواه وصل إلى ما يمكن أن نوصفه بالخراب !!!, وأصبحت مدارسنا اليوم لا يتخرج منها سوى غشاشين إلا ما رحم ربي, بعد أن كانت في زمن لا يتخرج من مدارسها إلا العباقرة والمبدعين.... أين هم أولئك الأفاضل الذين أفنوا حياتهم وأوقاتهم من أجل يرفدوا عدن وإداراتها بخريجين يُشار إليهم بالبنان, ولم نعُد نرى في أيامنا هذه غير أساتذة ماهرين في فن تخريج فاشلين ومُرتشين إلا قليل !!!
المزيد
دشنت صباح يوم الاحد امتحانات الثانوية العامة بالمدارس الثانوية في عموم مديريات مدينة عدن .
وجلس المئات من الطلاب في عموم المدارس الثانوية في أول الامتحانات .
وقام عدد من المسئولين بوزارة الداخلية والتربية والتعليم بزيارة عدد من المراكز الامتحانية للاطلاع على سير الامتحانات .
وقام وزير الداخلية اللواء حسين محمد عرب يرافقه نائب وزير التربية والتعليم د. عبدالله لملس بزيارة إلى عدد من المراكز الامتحانية بكلا من ثانوية البيحاني والبيحاني يرافقهما مدير مكتب الرئيس هادي د. محمد امارم .
واكد المسئولون خلال الزيارة على ضرورة توفير الجو الملائم للطلاب لاداء الامتحانات .
من محمد حسين دبا

اخبار ذات صلة
ظاهرة العدوان في المدارس
الفرقة المسرحية لمؤسسة شباب ابين تقيم فعالية توعوية عن النظافة في منطقة الرميله
إقبال ضعيف في أول يوم دراسي بعدن

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.