ان الدخول إلى عالم النجومية التعليمية ليس سهلآ كما يدركه البعض، اوكما قال الشاعر : لاتحسب المجد تمرآ انت آكله __ لن تبلغ المجد حتى تلعق الصبر 00 هناك تحديات وجهود كبيرة لتهيئة المناخ التعليمي امام ابنائنا لمواجهة هذا الغموض الكبير حتى لانبقى متخلفين دائمآ ، ولانلصق هذه الصفة بجيل اليوم ، ولابد من ردم هذه الهوة وتضييق الفجوة التي توسعت خلال عقدين مضت من الزمن التي فصلت لامحالة بيننا وبين العالم المتقدم لذا فعلينا اكاديميون وتربويون وموجهون ومعلمون ومثقفون وآباء ومواطنه صالحة كذلك 00من كسر الحاجز التكنولوجي الذي يفصل بيننا وبين العالم المتقدم0 وحتى لانشعر أبناءنا بهذا الحاجز الوهمي علينا ان ان نعودهم ونحببهم الى المساق المتقدم من العلم والمعرفة بصرف النظر عن جيل الحاضر الذي فعلآ اختزل في ضعف الكادر وليس العكس 00 اضف الى ذلك ان التعليم المنسق المدروس من خلال هذه المعرفة المتقدمة يكسب المتعلم خبرة وثقة بالنفس وجرءة قادرة على مواجهة كل جديد بسهولة ويسر 00
هذا وبكل تأكيد وآنفه وثقة وإعتزاز وشرف وبكل عبارة ومصطلح ومفهوم في طلاسم وموساعات ومعاجم اللغة متوفر بين يديك اخي القارئ الكريم لايروح بالك بعيد وتتوه 00 نعم انها مدارس احمد قشاش الاهلية النموذجية التي استطاعت خلال فترة بسيطة وبسيطة جدا من خطف الاضواء والدخول الى عالم النجومية التعليمية التربوية بكل تحدي واصرار وثقة تمثلت فعلا في إدارتها الحكيمة الاكاديمية التي شقت بقوة وبحثت عن موقع متميز يليق بمستواها وسط هذا الزحام والتي تعمل بصمت نعم انه الاستاذ المخضرم الانيق الاكاديمي حسان زيد محمد وعهد قد قطعه على نفسه من ان يكون اولا يكون في هذا المضمار الاول من نوعه الذي سجله وسطرة بإحرف من نور خلال مشاورة في مدارس قشاش النموذجية وقد استطاعت إدارتة بالفعل من كسر التحدي وكسب الرهان على مستوى مديرية لودر في تعليم نوعي مميز بل ولاكثر من هذا اصبحت في مصاف التعليم المتقدم على مستوى المحافظة ان لم تكن على مستوى الدولة، بالرغم من ان عمرها لايتجاوز العام فضلا عن ذلك انها توجت بلقب ( عروسة الموسم التربوي لهذا العام) وهذه حقيقة ولمن اراد التوضيح اوبه شك وريبة في ذلك فليذهب الى حرمها التعليمي فإلباب مفتوح على مصراعيه فهي اشبة بعلم في رأسه نار اوكما قالت الخنساء في مدح اخيها صخر 00
والجدير ذكره في هذا السياق ان مدارس احمد قشاش الاهليه النموذجية في فلسفتها المنهاجية واكبت التعلم النشط الفعال وفق شراكة وآلية مشتركة تزامنت مع مكتب التربية والتعليم م/ لودر برعاية الاستاذ القدير ناصرعوض موسى والمدرب والخبير التربوي الاستاذ الفاضل عبدالله محمد مبرم حيث ان هناك سياج حصين تتنتهجه مدارس قشاش يواكب التعليم الحكومي في المديرية من حيث المناهج والفترة المزمنه ووضع التقويم والتحصيل لدرجات وتقديرات متعارف عليها الا ان مايميزها هو تعليم نوعي محض وكان لها شرف من احتضان نخبه وهامة تعليمية تربوية اكاديمية يشار اليها بالبنان امثال الدكتور ناصر حزام والاستاذ والصديق سالم احمد مفرق والاستاذ كارم والصلاحي وحرباج وحسن غالب والعسعوس والمعه والاستاذة القديرة صفية وآيات مبارك الهبه وكثير من كوكبه في هذا الطود الشامخ الذي لاتسعفني الذاكرة لذكرهم فليعذروني ان انا قصرت في حقهم00
هذا وان هناك لديها قدرة وامكانات علميه بحتة في عرض وبلورة وصياغة الدروس من المنهج التعليمي وفق تقنية مبتكرة لاتقل شأن عن مدارس في دول متقدمة من حيث الاعداد والعرض والتخطيط والاستنتاج وبالتالي عكس ذلك على مخرجات تعليمية بإقل تكلفة وجهد00 فهنيئآ هنيئآ لمن تحتضنه مدارس احمد قشاش الاهلية النموذجية في صقل واخراج شخصية متعلمة وفق آطار ممنهج نوعي لها القدرة على مواكبة تحديات المستقبل 000 المفقود على الساحة التربوية المحلية من جيل اليوم