قوات بن حبريش وكهرباء ال 500 ميجا تبخرت مع رياح الصحراء جحافل الغزاة    سقوط الأقنعة إعلام مأجور يطعن الجنوب من الخلف    سياسي أمريكي يهدد بغزو لبنان عبر القاعدة والجولاني.. توظيف الإرهاب لخدمة أجندات إقليمية    صنعاء.. مصلحة الدفاع المدني تكشف أسباب حريق معمل إسفنج في الجرداء وطبيعة الخسائر    جددت ثبات موقف اليمن في حال اسئناف العدوان على إيران.. الخارجية اليمنية: ثبات المفاوض الإيراني يُعد انتصاراً جديداً للجمهورية الإسلامية ومحور الجهاد والمقاومة    عدن.. البنك المركزي يحدد أسعار فوائد الودائع والقروض وصيغ التمويل والاستثمار    بمشاركة باحثين وإعلاميين من الدنمارك وفلسطين وإيران ولبنان والعراق.. ندوة بعنوان " اليمن في موازين القوى والمصلحة الوطنية في دعم محور المقاومة"    رواية أخرى لانتحار فتاة المحابشة بالقفز من سطح منزل والدها    خواطر ومحطات حول الوحدة اليمنية الحلقة (61)    أمريكا.. من الهيمنة إلى الانكسار    وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "41"    بعد فشل جولة المفاوضات الإيرانية الأمريكية.. مقر خاتم الأنبياء : أعددنا لكم من الجحيم ما يليق بعنادكم    الماجستير بامتياز من جامعة المستقبل للباحث المنديل    تجليات النصر الإلهي    مرض السرطان ( 7)    مناقشة أوضاع السجناء المعسرين والغارمين بمحافظة البيضاء    هيئة المساحة الجيولوجية : أي اتفاقيات تبرم مع المرتزقة لاغية وغير قانونية    الحديدة.. وصول 51 صياداً بعد أسابيع من الاحتجاز والتعذيب في إريتريا    مآتم الضوء    أكدوا أن المدارس الصيفية تمثل جبهة وعي متقدمة ومحطة تربوية هامة.. زيارات تفقدية للأنشطة الصيفية في صنعاء وعدد من المحافظات    مآتم الضوء    رئيس الهيئة العامة للبيئة والتغير المناخي ل "26 سبتمبر": العدوان والحصار أثر بشكل كبير على البيئة والصحة العامة    مشهد مرعب    تساؤلات مشروعة حول تباين الجبهات واستنزاف الجنوب    حجة.. ضغوطات أسرية تدفع امرأة في المحابشة للانتحار من سطح منزل والدها    اتحاد كرة القدم يقرر إعادة قرعة كأس رئيس الجمهورية بدون توزيع جغرافي    مانشستر سيتي يصعق تشيلسي بثلاثية ويقلص الفارق خلف أرسنال    لقاء يجمع المجموعة الجنوبية المستقلة بالفريق المعني بالاحتجاز التعسفي بمفوضية الأمم المتحدة    صنعاء.. حريق معمل إسفنج في الجرداء يلحق أضراراً فادحة والدخان يجبر أسراً على المغادرة    عدن.. مودعون غاضبون يغلقون مجمعًا تجاريًا بعد افلاس شركة المفلحي للصرافة    سلطة شبوة تعتقد أن مديرية رضوم تابعة لجمهورية موزمبيق.. فقدان صيادين والحكام نيام    مليشيا الحوثي توقف مشروع مياه يخدم 8 قرى في إب    سياسي جنوبي: البنك المركزي يفقد دوره ويواجه خطر الإفلاس    قمة نارية بين السيتي وتشيلسي    الدكتور الجريري يعيد تعريف أزمة الوقود ويسقط رهانات قوى الفوضى    "فيديو".. فتاة تنتحر في حجة بالقفز من الطابق الثالث وأنباء متضاربة حول الأسباب    تغاريد حرة.. رأي وموقف في زمن الحرب والقطيع    البيضاء.. اغتيال شيخ قبلي وقيادي في المؤتمر الشعبي العام    تحذير رسمي من السير في طريق (صنعاء عمران حجة)    حضرموت والموت فيها يحضر    الحالمي يعزي بوفاة العميد عبده عبدالله سالم ياقوت    بدعم سعودي.. وصول 20 شاحنة مساعدات غذائية إلى عدن    الأوقاف تعلن بدء إصدار تأشيرات الحج    دراسة: الالتزام بموعد نوم ثابت يحمي قلبك من الأمراض    موكب الإبداع النسوي بين إيقاع الحلم وغزو الإبداع الرقمي الثقافي    كلام غير منقول...    الأمة بين مطارق البغي وسندان الشتات    استعدادا لنهائيات آسيا.. منتخب الناشئين يكسب اليرموك ويخسر من أهلي صنعاء في معسكره الداخلي    الأركانة تحتفي بالشعرية الفلسطينية في دورتها الثامنة عشرة    رئيس هيئة الآثار يتفقد معالم الحديدة ويؤكد: حماية التراث جبهة صمود    تقام بنظام خروج المغلوب.. قرعة كأس رئيس الجمهورية تسفر عن مواجهات متوازنة    داخلية الاحتلال الأجنبي في المكلا تلاحق 3 من قيادات انتقالي حضرموت (وثيقة)    الخارجية الإماراتية توضح بشأن أوضاع الجالية الإيرانية    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    اللهم لا شماتة    إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل    البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر    صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رئيس الجهاز التنفيذي للمجلس الاعلى لكليات المجتمع: لا بد من وضع استراتيجية وطنية للتعليم في الجمهورية
نشر في عدن الغد يوم 06 - 11 - 2019


حاوره / هشام الحاج:
•عدم فهم وزارة التعليم العالي بخصوصية كليات المجتمع أدى الى عدم تشجيع الطلاب للالتحاق بهذه الكليات
•قيادة الوزارة تمثلت بالمهارة والكفاءة العالية لتطوير التعليم الفني وقد بدانا خطواتها الأولى لولا الظروف الحالية
•نحاول التنسيق بإقامة علاقة شراكة مع جامعة البلقان التطبيقية في الأردن.
تعد كليات المجتمع من المؤسسات التعليمية الرائدة ، ولعل من أهم مميزات شيوعها وزيادة الإقبال عليها إذ إنها تحتوي على برامج تتميز بالشمول والمرونة وتتلازم مع حاجات الأفراد وخطط التنمية ومن أهداف كليات المجتمع إعداد كادر متوسط لتأمين متطلبات التنمية في القوة البشرية ذات الكفاءات التقنية لترسيخ مبدأ مشاركات المجتمع في نشر التعليم والإسهام في تنشيط التدريب والتأهيل للارتقاء بالمستوى التعليمي التقني والفني ولا نطيل عليكم تلك الحوار مع الدكتور عبدالله صالح الحاج رئيس الجهاز التنفيذي للمجلس الاعلى لكليات المجتمع وهو كالتالي :
س1: كيف نشأت كليات المجتمع في عدن ؟
أنشأت كليات المجتمع عدن بموجب القرار الجمهوري رقم (194) لعام 1998م وتم افتتاحها وتشغيلها فعلياً في عام 2000م وفي تخصصات عديدة منها تكنولوجيا هندسة شبكات الكمبيوتر ،إدارة نظم المعلومات للأعمال ، المعلم التقني لنظام الدبلوم المتوسط ثلاث سنوات في دائرة الحاسوبية / الدائرة التجارية ، الدائرة الهندسية فيها محاسبة تسويق / هندسة تكييف وسيارات والهندسة الإنشائية والتصميم الجرافيكس ، الوسائط المتعددة وتكنولوجيا برمجة الحاسوب.
س2: كيف يمكن أن نطور التعليم الفني والتقني باعتباره حجر الزاوية في الكادر الوسط وتأسيس البنية الاقتصادية بالكادر الفني ؟
ج: قبل أن نقوم بعملية التطوير التقني لا بد من وضع استراتيجية للتعليم في الجمهورية على أساس أن تقوم على التكامل في التعليم ومنها التعليم العام والتعليم التقني والتعليم العالي لا يمكن أن نقوم بتطوير التعليم التقني مالم تكون وجود استراتيجية للتعليم العام باعتبار التعليم العام أحد المدخلات للعملية التعليمية ، هذه الاستراتيجية نسميها الاستراتيجية الوطنية للتعليم باعتبار أن التعليم التقني العام أساس التنمية المستدامة في أي دولة وكانت لدينا نماذج كثيرة تطورت وازدهرت بلدانهم بسبب الاهتمام لهذا النوع من التعليم ومنها كوريا الجنوبية و اندونيسيا و الاردن وغيرها .
س3: هل أنتم مقتنعون بالمخرجات التعليمية لتعليم التقني ؟
ج: المخرجات التعليمية غير مقتنعين بها لأسباب كثيرة من خلال العملية التعليمية رديئة وهم طلاب الثانوية العامة ثانياً الثقافة المجتمعية لعبت دور كبير جداً بالعزوف من دخول هذا النوع من التعليم التقني باعتبار هذا التعليم الفني والتقني لا يدخلوها إلاّ الطلاب من ذات المستويات المتدنية وهذه نظرة قاصرة وغير صحيحة والأصح عدم الاهتمام الكافي من قبل الحكومة لهذا النوع من التعليم وتوفير الإمكانات المادية والمالية باعتبار أن التعليم التقني وكلفته التدريسية كبيرة وهذا ما تواجه المعاهد وكليات المجتمع لعدم وجود موازنة تشغيلية كافية مثلاً أقسام التكييف والتبريد تحتاج أدوات تدريبية كبيرة وبكلفة في هذه المعاهد والكليات غير قادرة على توفير هذه الاحتياجات لعدم وجود الموازنة.
س4: النظرة للتعليم التقني من قبل وزارة التعليم العالي وعدم اتجاهها نحو التعليم التقني ؟
ج: النظرة للتعليم التقني من قبل وزارة التعليم العالي وعدم اتجاهها نحو التعليم التقني و توجد نظرة سلبية من قبل وزارة التعليم العالي في اتجاه كليات المجتمع وتتمثل بعدم الاعتراف لحصول كليات المجتمع على درجة البكالوريوس ولديهم نظرة أن كليات المجتمع فقط لدبلوم وهذه نظرة قاصرة نتيجة لعدم فهم خصوصيات كليات المجتمع وهذه النظرة قد أثرت بشكل سلبي بعزوف الطلاب عن الالتحاق بكليات المجتمع وهناك نظرة قاصرة لكليات المجتمع أترث من قبل وزارة التعليم العالي بالعزوف لطلاب دخولها بينما اذا نظرة الى التجربة الامريكية في كليات المجتمع ان الجامعات الأمريكية تصل خريجي كليات المجتمع لمواصلة الدراسة البكالوريوس شرط أن يوفر الدارس شهادة عمل لمدة سنتين بعد تخرجه من الكلية واذا نظرنا الى جامعات التعليم العالي المتمثلة بالجامعات اليمنية لا يقبلون الطلاب خريجين كليات المجتمع لمواصلة الدراسة .
س5: هل هناك تنسيق أو توأمة فيما بين كليات المجتمع وكليات المجتمع لجامعات عربية ؟
ج: نحاول التنسيق بإقامة علاقة شراكة مع جامعة البلقان التطبيقية في الأردن باعتبار جامعة البلقان هي كلية المجتمع تم دمجها مع بعض تحت مسمى جامعة البلقان التطبيقية وهي ستكون هذه الجامعة هي المرجعية لتطوير التعليم في كليات المجتمع اليمنية .
س6: هل هناك توسع في فتح كليات مجتمع جديدة ؟
ج: هناك قرار جمهوري بإنشاء كليات المجتمع في أبين وتعز والريان في المكلا من قبل رئيس الجمهورية بناء على دراسة جدوى لكليات المجتمع والرفع إلى مجلس الوزراء وإقراره هذه الكليات بدعم وجهود معالي الوزير التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور عبدالرزاق الاشول ونائبة الدكتور عبدربه المحولي ورئيس الجهاز التنفيذي للمجلس الاعلى لكليات المجتمع .
س7: ماهي أبرز معوقات كليات المجتمع باعتبارهم أحد القيادات المشرفة على كليات المجتمع ؟
ج: شحت الموارد المالية والنظرة المجتمعية لهذا النوع من التعليم وعدم الاهتمام من قبل الدولة .
س8: كلمة تود أن تقولها نهاية لهذا الحوار ؟
ج: نتمنى أن تعود الحكومة لأن الجهاز التنفيذي مشروع كبير قد كان قد بدأنا به مع وزارة التعليم التقني والفني بقيادة الدكتور عبدالرزاق الاشول ونائب الوزير الدكتور عبدربه المحولي وهو مشروع القرض الكويتي للتمويل وتجهيز وتأثيث 12 كلية للمجتمع في الجمهورية ولكن حصلت الأزمة وتوقف كل شيء ونتمنى عودة العمل به.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.