يمرس : الارتقاء بالعملية التعليمية على رأس الأولويات

الفريق السامعي يوجه بالإفراج الفوري عن العودي ويعتبر اعتقاله عارًا ولا ينسجم مع اخلاق اليمنيين اتحاد اللجان الأولمبية الوطنية الإفريقية يكرم بشرى حجيج تقديرًا لعطائها في خدمة الرياضة القارية الدكتور حمود العودي واستدعاء دون عودة استعدادا لمواجهة بوتان وجزر القمر.. المنتخب الأول يبدأ معسكرة الخارجي في القاهرة لملس يناقش مع "اليونبس" سير عمل مشروع خط الخمسين ومعالجة طفح المجاري الكثيري يطلع على مجمل الأوضاع بوادي حضرموت رئيس تنفيذية انتقالي شبوة يدشن مهرجان شبوة الأول للعسل الدراما السورية في «حظيرة» تركي آل الشيخ 5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء! صنعاء : قرار تعيين .. حماس : العدو يخرق اتفاق غزة يوميا .. واستشهد 271 فلسطينيا بشهر إدريس يدشن حملة بيطرية لتحصين المواشي في البيضاء صنعاء.. تعمّيم بإعادة التعامل مع شبكة تحويلات مالية بعد 3 أيام من إيقافها لحج: الطليعة يبدأ بطولة 30 نوفمبر بفوز عريض على الهلال قبائل شدا الحدودية تُعلن النفير والجهوزية لمواجهة الأعداء "حماس" تطالب بفتح معبر "زيكيم" لإدخال المساعدات عبر الأردن وبعدين ؟؟ قراءة تحليلية لنص "خصي العقول" ل"أحمد سيف حاشد" الجدران تعرف أسماءنا اليوم العالمي للمحاسبة: جامعة العلوم والتكنولوجيا تحتفل بالمحاسبين قرارات حوثية تدمر التعليم.. استبعاد أكثر من ألف معلم من كشوفات نصف الراتب بالحديدة تمرد إداري ومالي في المهرة يكشف ازدواج الولاءات داخل مجلس القيادة أبين.. حادث سير مروع في طريق العرقوب وزارة الخدمة المدنية توقف مرتبات المتخلفين عن إجراءات المطابقة وتدعو لتصحيح الأوضاع الأرصاد يتوقع أجواء باردة إلى شديدة البرودة على المرتفعات توتر وتحشيد بين وحدات عسكرية غرب لحج على شحنة أسلحة عالم أزهري يحذر: الطلاق ب"الفرانكو" غير معترف به شرعا تسعة جرحى في حادث مروع بطريق عرقوب شقرة.. فواجع متكررة على الطريق القاتل صلاح سادس أفضل جناح في العالم 2025 سؤال المعنى ...سؤال الحياة برباعية في سيلتا فيجو.. برشلونة يقبل هدية ريال مدريد بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة هل يجرؤ مجلس القيادة على مواجهة محافظي مأرب والمهرة؟ الأربعاء القادم.. انطلاق بطولة الشركات في ألعاب كرة الطاولة والبلياردو والبولينغ والبادل العسكرية الثانية تفضح أكاذيب إعلام حلف بن حبريش الفاسد إحباط عملية تهريب أسلحة للحوثيين بمدينة نصاب الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما الأستاذ علي الكردي رئيس منتدى عدن ل"26سبتمبر": نطالب فخامة الرئيس بإنصاف المظلومين الشيخ علي محسن عاصم ل "26 سبتمبر": لن نفرط في دماء الشهداء وسنلاحق المجرمين مرض الفشل الكلوي (27) فتح منفذ حرض .. قرار إنساني لا يحتمل التأجيل ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!! تيجان المجد الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني الأمين العام لجمعية الهلال الأحمر اليمني ل 26 سبتمبر : الأزمة الإنسانية في اليمن تتطلب تدخلات عاجلة وفاعلة الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد قراءة تحليلية لنص "مفارقات" ل"أحمد سيف حاشد" الأرصاد يحذر من احتمالية تشكل الصقيع على المرتفعات.. ودرجات الحرارة الصغرى تنخفض إلى الصفر المئوي جناح سقطرى.. لؤلؤة التراث تتألق في سماء مهرجان الشيخ زايد بأبوظبي كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟ الهيئة العامة لتنظيم شؤون النقل البري تعزّي ضحايا حادث العرقوب وتعلن تشكيل فرق ميدانية لمتابعة التحقيقات والإجراءات اللازمة مأرب.. فعالية توعوية بمناسبة الأسبوع العالمي للسلامة الدوائية مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام على رأسها الشمندر.. 6 مشروبات لتقوية الدماغ والذاكرة كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت الشهادة في سبيل الله نجاح وفلاح "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

الارتقاء بالعملية التعليمية على رأس الأولويات
مدير التربية بالضالع :

صالح عبده صالح نشر في الجمهورية يوم 08 - 03 - 2007

هناك توسع كبير في عدد المنشآت التربوية وبرامج التأهيل والتدريب للكادر التعليمي شهدت العملية التعليمية بمحافظة الضالع نقلة نوعية كبيرة شملت كافة الاتجاهات وفي فترة نسبية على الرغم من أن المحافظة حديثة النشأة .. الأستاذ كارم محمود إسماعيل مدير عام مكتب التربية بالمحافظة يوضح لنا ملامح هذه النهضة والصعوبات والتطلعات القائمة .
توسع كبير
ماهي أبرز الإنجازات التي تحققت في مجال التربية والتعليم منذ قرار إنشاء الضالع كمحافظة؟
في البداية أقدم خالص الشكر والتقدير لصحيفة الجمهورية ولجميع القائمين عليها ،على هذه اللفتة الكريمة وتلمسها لهموم وتطلعات العملية التربوية والتعليمية التي تشهدها محافظة الضالع لما من شأنه رفد العملية التنموية وتعزيز مسيرتها المباركة ، وبالنسبة لسؤالكم فالجميع يدرك ما لهذه المحافظة من خصوصية ،حيث سماها الأخ الرئيس الرمز علي عبدالله صالح حفظه الله بمحافظة الربط الوحدوي وقد نالت من المشاريع الكثير حتى تستطيع اللحاق بمثيلاتها من المحافظات وذلك بحكم قرار إنشائها مؤخراً.
فأقول وبدون مبالغة إن ما تحقق لهذه المحافظة الناشئة في مجال التربية والتعليم يعتبر كبيراً جداً قياساً بالفترة الزمنية لقرار إنشاء المحافظة ،حيث كان عدد المدارس قليلاً جداً ومعظمها غير صالح للتعليم أما الآن فقد بلغ عدد المدارس على مستوى المحافظة 404 مدارس وهي نسبة كبيرة لو قارناها بعدد المدارس التي أنشئت في السابق، من هذه المدارس عدد 72 مدرسة ثانوية، وبلغ عدد التلاميذ الآن 135413 طالباً وطالبة، كما أن عدد المعلمين يزداد بشكلٍ عام وذلك للاحتياج المتزايد لإعداد التلاميذ القادمين إلى المدارس كل عام وذلك مؤشر واضح على مدى الاهتمام الكبير الذي توليه الدولة بالجانب التربوي والتعليمي، كما إننا نعقد الكثير من الدورات التأهيلية التي تخص المعلمين إضافة إلى دورات مكثفة لمدراء ووكلاء المدارس دورات أيضاً في المختبرات المدرسية ودورات خاصة بتعليم الفتاة ،حيث استضافت المحافظة وقبل فترة وجيزة عدداً كبيراً من المتدربين والمتدربات شملت أربع عشرة محافظة ، كما أن هناك دورات قادمة وورش عمل لرؤساء الأقسام من الإداريين على مستوى المكتب وعلى مستوى المديريات .
طموحات كبيرة
ماهي أجندة إدارتكم بخصوص الارتقاء بالعملية التعليمية ورفع مستوى التحصيل العلمي لدى التلاميذ؟
طموحاتنا كبيرة بالنسبة للارتقاء بالعملية التعليمية وتحسين مخرجاتها الأساسية وذلك بعقد الدورات التأهيلية وورش العمل بصورة مستمرة ومتنامية للكادر التعليمي وتحسين مستوى الأداء لديه ، هذا جانب ، والجانب الآخر ويتمثل في إعادة التوزيع العادل للمعلمين ليشمل مناطق الاحتياج وفق الخطط المرسومة من واقع الميدان وبناءً على التقارير المعدة من قبل اللجان المتخصصة لدينا في المكتب ، ولعل حساسية السؤال وأهميته تكمن في خطوات لابد من مراعتها وذلك في طريقة اختيار المعلمين ومقدرتهم على العطاء والإبداع وكذلك فيما يخص المنهج الدراسي ،حيث تولى الوزارة الجهد الكبير من أجل مواكبة مقتضيات العصر ومتطلبات التنمية ، وتوفير التجهيزات والمعامل المدرسية وإدخال نظام الحاسوب على مستوى الإدارات التعليمية ومن ثم تعميمه ليشمل جميع مدارس المحافظة.
توزيع الكادر التعليمي
ماهي خطتكم بشأن توزيع الكادر التعليمي ليشمل مناطق الاحتياج سواءً على مستوى المديريات أو مدارس المحافظة بشكلٍ عام؟
بناءً على توجيهات الأخ محافظ المحافظة العميد عبدالواحد البخيتي فإن كل مديرية قد أخذت حقها بحسب النصاب المقرر لها ،حيث تم توزيع عدد 183 معلماً ومعلمة من حديثي التوظيف هذا العام على جميع المديريات وقد جعلنا الأولوية لأبناء كل مديرية وذلك بناءً على السجلات الواردة لدينا من مكتب الخدمة المدنية ، وبحسب الأقدمية ،حيث ضمنا بذلك عدم التسرب بعد التوظيف ، حيث أننا نتلقى طلبات نقل للمعلمين إلى مديرياتهم الذي توجد فيها أسرهم فيظل بعد ذلك العجز قائماً في المديريات التي توظفوا على قوتها.
ثانياً.. إننا قمنا بإعادة توزيع القوة الفائضة هنا لدينا في المكتب والبالغ عددها 31 حالة بالإضافة إلى عدد 115 حالة داخل الإدارات التعليمية في المديريات على المدارس المحتاجة ولا أخفيكم أننا واجهنا الكثير من المشاكل في هذا الجانب لكننا وبحمد الله قد تخطينا مانسبته 95% من ذلك إضافة إلى أننا نقوم حالياً بإعداد لجان خاصة بغرض النزول الميداني والاطلاع على قوة كل مدرسة من المعلمين ومن ثم إعادة الفائض منهم وتوزيعهم على بقية المدارس المحتاجة.
واقع الكتاب المدرسي
الكتاب المدرسي.. هل يصل إلى يد كل طالب بداية كل عام دراسي.. أم ماذا؟
بالنسبة فيما يخص الكتاب المدرسي فالوزارة تقوم بجهودٍ كبيرة من هذا الجانب ولو أن هناك تأخيراً في بعض مناهج الصفوف الأساسية الأولى فذلك يرجع إلى الكم الكبير من عدد التلاميذ الملتحقين بالتعليم كل سنة ، وفي جميع الأحوال ومن خلال لقائنا بمدراء مكاتب التربية بالمديريات ومن خلال زياراتنا المختلفة قد طرحنا قضية الكتاب المدرسي ونبهنا على أن الحفاظ عليه وعملية الترشيد في استخدامه يعد واجباً مجتمعياً يجب الالتزام به ،حيث أن سياسة الدولة في هذا الجانب ستكون لسد الاحتياج ومعالجة النقص الناتج عن فقده بنسبة معينة أما صيانته وأمر الحفاظ عليه فيرجع ذلك للطالب وولي أمره وكذا إدارات المدارس التي تم توجيهها بضرورة إعادة الكتاب من الطالب بصورة سليمة ، كما إننا نقوم ايضاً بعقد دورات إرشادية بغرض المحافظة على الكتاب المدرسي وضرورة المحافظة عليه لينقل من طالبٍ إلى آخر بصورة جيدة وسليمة.
ظاهرة سيئة
ظاهرة الغش..أحد أسباب تدني مستوى التحصيل العلمي لدى التلاميذ ماهي الإجراءات المتبعة لديكم من أجل القضاء عليها ؟
الغش ظاهرة مقيته يؤسف لها كثيراً ووجودها يعتبر نسبياً بين كل محافظة وأخرى ، أو مديرية وأخرى وللأمانة أن هناك من قضى على هذه الظاهرة في أماكن كثيرة جداً ، ونحن من خلال لقاءاتنا بالمعلمين وبمدراء المدارس وأثناء عقد الدورات التدريبية وورش العمل وأثناء تنفيذ خطط النزول الميداني للموجهين إلى المديريات نؤكد حرصنا البالغ على تجاوز أسباب هذه المشكلة التي لاتشرفنا إطلاقاً أينما وجدت ، وأنني ومن خلالكم أدعو أولياء امور الطلاب ومجالس الآباء والأمهات والمجتمع المحلي أن يمدوا يد العون من أجل القضاء على هذه الظاهرة نهائياً كونها أحد الأسباب الكبيرة التي تؤدي إلى تدني مستوى التحصيل العلمي لأبنائنا التلاميذ.
في الطريق
بدل طبيعة العمل.. ماهي الأسباب التي أخرت تسلم المعلمين لمستحقاتهم تلك؟
ليس هناك تأخير.. وشأننا في الضالع هو شأن بقية المحافظات ،حيث نقوم الآن بالتمهيد لإيصالها إلى يد كل معلم في أقرب وقتٍ ممكن وذلك من خلال قيامنا بتصحيح الإقرارات الواردة من إدارات المدارس وكشوفات الخدمة المدنية وتحديد آماكن الاختلالات الوظيفية ومعالجتها بشكل دقيق لجميع المعلمين ،حيث واصلنا العمل ليلاً ونهاراً حتى أنجزناه وننتظر الآن وصول تلك المستحقات قريباً إن شاء الله.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.