بدأت أمس بمحافظة البيضاء فعاليات الدورة التدريبية الخاصة بمديري ووكلاء المدراس ، ينظمها مكتب وزارة التربية والتعليم بالمحافظة لمدة عشرة أيام.. وتهدف الدورة إلى إكساب 19 مشاركاً من مديري ووكلاء المدارس المركزية بمديرات المحافظة المهارات المهنية الإدارية ورفع قدراتهم وخبراتهم في الجانب الإداري والتربوي، ووضع الخطط لتنظيم العملية التربوية اليومية والسنوية للإدارة المدرسية.وفي الافتتاح أشار الأخ/ يحيى علي العمري محافظ المحافظة إلى أهمية تصحيح مسار وعمل الإدارة التربوية والتعليمية، والحرص على جوانب الجودة من خلال الإلمام بالمعارف والفنون الإدارية للعملية التعليمية وتطبيقها على الواقع العملي بما يخدم إدارة مدرسية فعالة تشكل أهم مرتكزات تحقيق أهداف التربية والتعليم.من جهة أخرى بدأت أمس في عدن الدورة التدريبية للمدربين في مجال الإدارة المدرسية (الجزءالثقافي)، ينظمها قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع مكتب التربية والتعليم بالمحافظة.. ويتلقى 16 مدرباً من التوجيه والمعهد العالي للإعداد والتدريب خلال 11 يوماً تدريبات نظرية وتطبيقية حول العلاقة بين المدرسة والمجتمع والتخطيط في العمل الإداري والمشاركة المجتمعية في العملية التربوية والتعليمية، ودور مدير المدرسة ، بالإضافة إلى مجموعة من المعارف حول تعامل المعلم ومدير المدرسة مع خصائص النمو العمري للتلاميذ.كما بدأت أمس بمحافظة المحويت فعاليات الجزء الثاني من البرنامج التدريبي والتأهيلي الخاص بالإدارة المدرسية الذي ينظمه مكتب التربية و التعليم بالمحافظة ضمن خطة التدريب التربوي للعام الجاري 2007م.. ويهدف البرنامج إلى تدريب 110 متدربين من مديري ووكلاء مدارس التعليم الأساسي والثانوي بالمحافظة و إكسابهم مهارات و خبرات تتعلق بمجالات المشاركة المجتمعية وأطرافها و حدودها والعلاقة بين المدرسة والمجتمع و آليات تفعيلها من خلال مجالس الآباء والأمهات.. كما يهدف البرنامج إلى تفعيل أنشطة الإدارة المدرسية ، من خلال تعزيز دورها في الخدمة الاجتماعية و الإشراف الفني على سير العملية التعليمية.وفي الافتتاح أشار الأخوان/ محمد أحمد الآنسي مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة ، وأحمد ربيع خديف مدير التدريب والتأهيل التربوي بالمحافظة ، إلى أهمية التدريب والتأهيل المستمر لمختلف الكفاءات والعاملين التربويين .. منوهين بأهمية استمرار برامج تأهيل منتسبي القطاع التربوي .. مشيرين إلى أن برنامج التدريب يتضمن سلسلة من المحاور التدريبية يتوالى تنفيذها على مدى 12 يوماً تتطرق إلى أهمية تعليم الفتاة ودور الإدارة المدرسية في تحسين البيئة المدرسية وتعزيز الأنشطة التخطيطية والتعامل مع مشكلات التلاميذ الصيفية والتأكد من تقييم المعلم لتحصيل التلاميذ ، وكذا دور الإدارة في تفعيل إنتاج الوسائل التعليمية ومراعاة مجالات النمو وخصائص الاستيعاب لدى التلاميذ الأطفال.