يمرس : أهمية الإرشاد النفسي وأسباب غيابه عن مدارسنا

كاتب حضرمي يطالب بحسم الفوضى وترسيخ النظام ومعاقبة المتمردين صنعاء ترد على تهديدات نتنياهو وكاتس اليمن يتوعد الكيان المؤقت بما هو أشدّ وأنكى ترامب يعلن تنفيذ ضربات "فتاكة" ضد تنظيم القاعدة بنيجيريا بين حقّ الحركة وحفظ التوازن: المجلس الانتقالي في قلب المعادلة الإقليمية لا على هامشها ما بعد تحرير حضرموت ليس كما قبله صرخة في وجه الطغيان: "آل قطران" ليسوا أرقاماً في سرداب النسيان! كتاب جديد لعلوان الجيلاني يوثق سيرة أحد أعلام التصوف في اليمن أبو الغيط يجدد الموقف العربي الملتزم بوحدة اليمن ودعم الحكومة الشرعية البنك المركزي بصنعاء يحذر من شركة وكيانات وهمية تمارس أنشطة احتيالية الكويت تؤكد أهمية تضافر الجهود الإقليمية والدولية لحفظ وحدة وسيادة اليمن صنعاء.. تشييع جثامين خمسة ضباط برتب عليا قضوا في عمليات «إسناد غزة» صنعاء توجه بتخصيص باصات للنساء وسط انتقادات ورفض ناشطين وطن الحزن.. حين يصير الألم هوية فقيد الوطن و الساحة الفنية الدكتور علوي عبدالله طاهر حريق يلتهم مستودع طاقة شمسية في المكلا حضرموت تكسر ظهر اقتصاد الإعاشة: يصرخ لصوص الوحدة حين يقترب الجنوب من نفطه القائم بأعمال وزير الاقتصاد يزور عددا من المصانع العاملة والمتعثرة البنك المركزي اليمني يحذّر من التعامل مع "كيو نت" والكيانات الوهمية الأخرى توتر جديد بين مرتزقة العدوان: اشتباكات مستمرة في حضرموت الرشيد تعز يعتلي صدارة المجموعة الرابعة بعد فوزه على السد مأرب في دوري الدرجة الثانية الأحزاب ترحب بالبيان السعودي وتعتبر انسحاب الانتقالي جوهر المعالجة المطلوبة لحج.. تخرج الدفعة الأولى من معلمي المعهد العالي للمعلمين بلبعوس. هيئة التأمينات تعلن صرف نصف معاش للمتقاعدين المدنيين مدرسة الإمام علي تحرز المركز الأول في مسابقة القرآن الكريم لطلاب الصف الأول الأساسي المحرّمي يؤكد أهمية الشراكة مع القطاع الخاص لتعزيز الاقتصاد وضمان استقرار الأسواق صنعاء تحتفل بتوطين زراعة القوقعة لأول مرة في اليمن 3923 خريجاً يؤدون امتحان مزاولة المهنة بصنعاء للعام 2025 صدور كتاب جديد يكشف تحولات اليمن الإقليمية بين التكامل والتبعية بالفيديو .. وزارة الداخلية تعلن دعمها الكامل لتحركات المجلس الانتقالي وتطالب الرئيس الزبيدي بإعلان دولة الجنوب العربي ميسي يتربّع على قمة رياضيي القرن ال21 استثمار سعودي - أوروبي لتطوير حلول طويلة الأمد لتخزين الطاقة الأميّة المرورية.. خطر صامت يفتك بالطرق وأرواح الناس أرسنال يهزم كريستال بالاس بعد 16 ركلة ترجيح ويتأهل إلى نصف نهائي كأس الرابطة تركيا تدق ناقوس الخطر.. 15 مليون مدمن نيجيريا.. قتلى وجرحى بانفجار "عبوة ناسفة" استهدفت جامع سلامة قلبك يا حاشد المدير التنفيذي للجمعية اليمنية للإعلام الرياضي بشير سنان يكرم الزملاء المصوّرين الصحفيين الذين شاركوا في تغطية بطولات كبرى أُقيمت في دولة قطر عام 2025 الصحفي المتخصص بالإعلام الاقتصادي نجيب إسماعيل نجيب العدوفي .. الجزائر تفتتح مشوارها بأمم إفريقيا بفوز ساحق على السودان" تعود لاكثر من 300 عام : اكتشاف قبور اثرية وتحديد هويتها في ذمار ضبط محطات غير قانونية لتكرير المشتقات النفطية في الخشعة بحضرموت الرئيس الزُبيدي يطّلع على سير العمل في مشروع سد حسان بمحافظة أبين الحديدة تدشن فعاليات جمعة رجب بلقاء موسع يجمع العلماء والقيادات هيئة الزكاة تدشن برامج صحية واجتماعية جديدة في صعدة "أهازيج البراعم".. إصدار شعري جديد للأطفال يصدر في صنعاء دور الهيئة النسائية في ترسيخ قيم "جمعة رجب" وحماية المجتمع من طمس الهوية تحذير طبي برودة القدمين المستمرة تنذر بأمراض خطيرة تضامن حضرموت يواجه مساء اليوم النهضة العماني في كأس الخليج للأندية الفواكه المجففة تمنح الطاقة والدفء في الشتاء تكريم الفائزات ببطولة الرماية المفتوحة في صنعاء هيئة المواصفات والمقاييس تحذر من منتج حليب أطفال ملوث ببكتيريا خطرة تحذيرات طبية من خطورة تجمعات مياه المجاري في عدد من الأحياء بمدينة إب مرض الفشل الكلوي (33) بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم بنات الحاج أحمد عبدالله الشيباني يستصرخن القبائل والمشايخ وسلطات الدولة ووجاهات اليمن لرفع الظلم وإنصافهن من أخيهن عبدالكريم لملس والعاقل يدشنان مهرجان عدن الدولي للشعوب والتراث تحرير حضرموت: اللطمة التي أفقدت قوى الاحتلال صوابها

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

أهمية الإرشاد النفسي وأسباب غيابه عن مدارسنا

طباشير عبد الرحمن القادري نشر في الجمهورية يوم 19 - 01 - 2008

كثيراً ما نلحظ تسرب الطلاب والطالبات من المدارس وعدم مواصلتهم للدراسة خاصة في سنوات متقدمة نسبياً كمستويات الصف السادس ومايليه، وإن غضينا الطرف عن مسببات عائلية وأسرية تمنع الطالب والطالبة من مواصلة تعليمه بالرغم من رغبة الطالب أو الطالبة بالمواصلة، فإن هناك أسباب أخرى أكثر خطورة تؤثر في التحصيل العلمي والدراسي للطالب مما يعجل في تركه للدراسة.
تلك الأسباب غالباً ما تكون غير معروفة سواء للمدرسين أو حتى لأسرة الطالب، ربما غير معروفة للطالب ذاته، الذي يتأثر ببيئته ومحيطه الأسري أولاً دون أن يدرك أعضاء أسرته بالمشاكل والاضطرابات التي يسببونها لأولادهم الطلاب.. وليس المحيط الأسري هو فقط من تنعكس أحواله على الطالب، فحتى المحيط المدرسي وأصدقاء الطالب داخل وخارج المدرسة لها إنعكاس وتأثير.
كلها أمور تتكالب على الطالب- دون أن يدري- فتؤثر عليه سلباً في تحصيله العلمي.. من هنا نتبع أهمية الإرشاد النفسي الذي يغوص في نفسيات الطالب ويعرف مشاكله ومخاوفه ومن ثم وبالتعاون مع الأسرة والإدارة المدرسية يتم معالجتها وتلافيها بما يحقق الاستقرار العلمي للطالب وتواصل مسيرته التعليمية.
وبالرغم من أهمية الإرشاد النفسي وأهمية المختص النفسي والمرشد الاجتماعي في إصلاح حال الطالب ونفسيته ومعالجة مشاكله بما يساهم بخلق جيل خالٍ من العقد والخوف والقلق إلا أننا نلاحظ إهمال وغياب دور الإرشاد النفسي في مدارسنا ومؤسساتنا التعليمية، ونتعامل مع تسرب الطلاب من العملية التعليمية بشيء من اللامبالاة، خاصة وأن تسرب الطلاب يكثر في المستويات الدراسية القريبة من سن المراهقة المليء بالمشاكل النفسية والاجتماعية، «طباشير» استطلعت آراء عدد من مدراء المدارس حول أهمية الإرشاد النفسي.
ü عن أهمية الإرشاد النفسي لطلبة المدارس.. تحدثت سبأ علي العومري مديرة ثانوية الشيماء للبنات بذمار قائلة: تكمن أهمية الأرشاد النفسي في معونة طلاب وطالبات المدارس على حل مشكلاتهم الانفعالية والنفسية والاجتماعية والعقلية، التي لا يستطيعون حلها بأنفسهم، والتي لا يكاد ينجو من التعرض لها أحد من الناس.. فقد ثبت بالتجربة أن التعلم المقترن بالإرشاد النفسي أفضل بكثير من التعلم بدونه، بل أن الرغبة في التعلم قد لا تؤدي إلى الغرض المنشود منها، من دون إرشاد.. وعلينا أن لا ننسى أن الإرشاد النفسي يكمل النشاط الذاتي للمتعلم لا أن يكون بديلاً عنه.
وعن أسباب غياب الإرشاد النفسي بالمدارس أضافت قائلة:
أسباب غياب الإرشاد النفسي بالمدارس- يعود إلى ندرة إلتحاق الطلاب والطالبات من خريجي الثانوية العامة بأقسام علم النفس والإرشاد النفسي في كليات التربية والآداب، والمؤسسات التعليمية الأخرى، وبذلك تكون المخرجات ضئيلة، وتبقى لسنوات دون توظيف.. كذلك يعود السبب إلى غياب منهج غير معروف بين أوساط التلاميذ، وإعتماده كمنهج دراسي في المرحلة المتأخرة من التعليم الثانوي وهذا لا يفي بالرض والهدف المنشود.
ü كما تحدث عبدالكريم أحمد العنسي مدير مدرسة الشهيد الثلايا بذمار قائلاً: من المهم جداً العمل على وضع دراسة شاملة للإرشاد النفسي للطلاب ذوي الفئات العمرية المختلفة ولجميع المراحل الدراسية للتعليم العام وكذلك تكمن أهمية الإشارد النفسي في تناوله لكافة الظواهر والسلوكيات المنتشرة في أوساط الطلاب، ومن هنا تأتي أهمية المرشد النفسي الذي يتوجب عليه الوقوف أمام كافة المشكلات والظواهر بمهنية ومهارة عالية.. لذلك يجب أن يكون الإرشاد النفسي منهاج معتمد، وأن يصبح هذا المشروع واقعاً عملياً للطلاب واقرانهم من طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة الموجودين في بعض مدارس الدمج.
كذلك تحدث العنسي عن أسباب غياب الإرشاد النفسي بالمدارس قائلاً:
أسباب غياب الإرشاد النفسي بالمدارس راجع إلى:
- عدم اهتمام وزارة التربية والتعليم بمنهاج الارشاد النفسي فلم نلاحظ مايشير إلى وجود بوادر نحو تحقيق هذا الهدف كذلك تجاهل الأستراتيجية الوطنية لتطور التعليم الأساسي لمثل هذا الجانب المهم وعلى سبيل المثال إقامة برامج تدريبية.. وانعدام الثقة بين مجالس الآباء وإدارات المدارس وبُعد المجالس المحلية عن تلبية المدارس للإمكانات التي تساعد في النهوض بالعملية التعليمية وانشطتها المرافقة.. وأضاف: إن من أغرب الأسباب عدم وجود موجه خدمة اجتماعية أو باحث اجتماعي متخصص، أو توجيهات تربوية مؤقتة من الوزارة للقيام بما يمكن القيام به حتى يتم إعداد هذا المشروع رسمياً.
ü وفي ذات الموضوع أدلت أفراح أحمد معيض مديرة مدرسة المستقبل بذمار بدلوها قائلة: الإرشاد النفسي بمعناه العام هو معونة الفرد على فهم مشكلاته التوافقية المختلفة وعلى حلها، ومن أهمية الإرشاد النفسي لطلبة المدارس هو معونة الطالب على فهم نفسه ومعرفة مصدر اضطرابه ومشاكله، أي معونته على الاستبصار على فهم نفسه، ومعونته على وضع خطة للعلاج، وإرشاده إلى اتباع اساليب جديدة للتوافق ومواجهة مشاكله تكون أجدى وأجدر من الأساليب الهروبية أو الفاشلة التي يتبعها الطلاب. كذلك من أهمية الإرشاد النفسي.. أن يقف المرشد من المسترشد موقف المعلم الآمر المسيطر من تلميذه، وتشجيع الطالب وحمله على الإفصاح عن صعوباته ومخاوفه ومتاعبه وما يخجل من ذكره.
وعن الأسباب التي أدت إلى غياب الإرشاد النفسي عن المدارس تحدثت قائلة:
- عدم الاهتمام بهذا التخصص من قبل الجهات المعنية باعتماده منهجاً دراسياً رغم أهميته لطلاب وطالبات المدارس. كذلك عدم تخصيص الدرجات الوظيفية لمثل هذا التخصص مما تجعل خريجي الثانوية العامة يبتعدون عن الالتحاق بأقسام علم النفس والإرشاد النفسي.
- غياب البحوثات والدراسات العلمية والاجتماعية في هذا التخصص التي قد تؤدي إلى توصيات ومقترحات تقضي بإعتماد منهج الإرشاد النفسي منذ الصفوف الأولى لمرحلة التعليم الاساسي.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.