حين تُغتال النظافة في مدينة الثقافة: افتهان المشهري شهيدة الواجب والكرامة    تعز.. إصابة طالب جامعي في حادثة اغتيال مدير صندوق النظافة    تجربة الإصلاح في شبوة    صندوق النظافة بتعز يعلن الاضراب الشامل حتى ضبط قتلة المشهري    وعن مشاكل المفصعين في تعز    مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية    مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    القوات المسلحة: ضرب أهداف حساسة في (يافا وأم الرشراش وبئر السبع)    عاجل: بيان مجلس القيادة الرئاسي – 18 سبتمبر 2025م    اللجنة الوطنية للمرأة والأمن والسلام تدين جريمة اغتيال القيادية افتهان المشهري وتطالب بالعدالة الفورية    تدشين بطولة سبتمبر لكرة اليد في مأرب    وقفة احتجاجية في المعهد العالي بالجوف تنديدا بجرائم العدو الصهيوني    إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    انخفاض صادرات سويسرا إلى أميركا بأكثر من الخُمس بسبب الرسوم    مجلس القضاء الأعلى ينعي القاضي عبدالله الهادي    السيد القائد يوجه تحذير شديد للسعودية : لا تورطوا أنفسكم لحماية سفن العدو    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    الأرصاد: حالة عدم استقرار الأجواء ما تزال مستمرة وتوقعات بأمطار رعدية على أغلب المحافظات    المحرّمي يعزِّي في وفاة المناضل والقيادي في المقاومة الجنوبية أديب العيسي    استمرار نزوح الفلسطينيين هربا من القصف الإسرائيلي المتواصل على مدينة غزه    الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية    بتمويل إماراتي.. افتتاح مدرسة الحنك للبنات بمديرية نصاب    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    تغييرات مفاجئة في تصنيف فيفا 2025    أمنية تعز تحدد هوية المتورطين باغتيال المشهري وتقر إجراءات صارمة لملاحقتهم    تعز.. احتجاجات لعمال النظافة للمطالبة بسرعة ضبط قاتل مديرة الصندوق    برغبة أمريكية.. الجولاني يتعاهد أمنيا مع اسرائيل    موت يا حمار    أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة    يامال يغيب اليوم أمام نيوكاسل    مفاجأة طوكيو.. نادر يخطف ذهبية 1500 متر    النصر يكرر التفوق ويكتسح استقلول بخماسية أنجيلو    نتائج مباريات الأربعاء في أبطال أوروبا    دوري أبطال آسيا الثاني: النصر يدك شباك استقلال الطاجيكي بخماسية    رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده    مواجهات مثيرة في نصف نهائي بطولة "بيسان الكروية 2025"    حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    استنفاد الخطاب وتكرار المطالب    مجلس وزارة الثقافة والسياحة يناقش عمل الوزارة للمرحلة المقبلة    التضخم في بريطانيا يسجل 3.8% في أغسطس الماضي    غياب الرقابة على أسواق شبوة.. ونوم مكتب الصناعة والتجارة في العسل    لملس يزور ميناء يانغشان في شنغهاي.. أول ميناء رقمي في العالم    وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    رئيس هيئة المدن التاريخية يطلع على الأضرار في المتحف الوطني    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    إغلاق صيدليات مخالفة بالمنصورة ونقل باعة القات بالمعلا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم الفتاة في عدن يشكل نموذجاً يقتدى به
نشر في الجمهورية يوم 04 - 05 - 2008

تمثل عدن في الجانب التربوي والتعليمي منذ قيام الوحدة اليمنية المباركة 1990م أنموذجاً متميزاً على بقية المحافظات اليمنية في هذا الصعيد، وبخاصة في نسبة التحاق الفتيات والمرأة التربوية في عدن ،
الدكتور عبدالله النهاري مدير مكتب التربية والتعليم تحدث حول الواقع التربوي والتعليمي بمحافظة عدن، حيث قال:
التعليم في محافظة يسير سيراً طبيعياً ولا توجد أية إشكاليات أو معوقات تذكر.. الإخوة في الإدارات المدرسية والمناطق التعليمية انضبطوا في الفصل الأول وخلال الفصل الثاني، والمعلمون يغطون العملية التربوية والتعليمية في كافة مدارس المحافظة.
هل بالإمكان اطلاعنا على هذا الواقع بلغة الأرقام؟
هناك «130» منشأة تعليمية ما بين مدرسة ثانوية ومدرسة أساسية ورياض أطفال في ال«8» المديريات في محافظة عدن وقد بلغ عدد الطلاب أكثر من «145» ألف طالب وطالبة تقريباً حسب آخر الإحصائيات.. أما عدد العاملين في سلك التربية والتعليم بالمحافظة فحوالي «9800» ما بين معلم ومدير وفني وحارس يتوزعون على كافة مدارس مديريات عدن.
بالنسبة للتعليم الثانوي ورياض الأطفال؟
لدينا تقريباً «29» مربية ثانوية و«14» روضة من رياض الأطفال والبقية مدارس أساسية.
ماذا عن نسبة الالتحاق في مدارس المحافظة؟
نسبة التحاق الأطفال في سن التعليم الأساسي عالية جداً، ذكوراً وإناثاً.
حتى بالنسبة للإناث..
نعم، فتعليم الفتاة في عدن يشكل نموذجاً متميزاً على بقية المحافظات ويمكن الاقتداء به فيما يتعلق بالتحاق الفتيات بنسبة كبيرة في التعليم.
والتعليم الخاص.. ماذا عنه في عدن؟
بدورنا نحن نلزم المنشآت التعليمية الأهلية التقيد بقانون التعليم الأهلى والخاص، وقد قمنا بمعالجة وإصلاح الاختلالات التي كانت موجودة في هذه المرافق خاصة فيما يتعلق بسلامة المبنى وتعميم ترديد النشيد الوطني في الطابور المدرسي.. الكل التزموا بالتعليمات ومعالجة الاختلالات من جهتهم.
ما عدد المنشآت الأهلية والملتحقين فيها في المحافظة؟
«33» منشآة تعليمية خاصة ما بين روضة ومدرسة أساسية ومدرسة ثانوية، ويصل عدد الطلبة فيها إلى «9000» طالب وطالبة وبعضها مازال يفتقر إلى المبنى السليم والمناسب لدورها التربوي والتعليمي الذي تضطلع به، إلى جانب المنشآت الرسمية والمدارس الحكومية.
أغلب المدارس ما زالت غير مهتمة بالتربية الوطنية كواحدة من أهم مرتكزات العمل التعليمي والتربوي..
نحن نؤمن أن حب الوطن من الإيمان، والتخلي عنه تخلٍ عن العقيدة، ومن هنا فإن من ضمن أهدافنا نغرس كل معاني حب الوطن وقيمه النبيلة لدى أبنائنا الطلاب والطالبات في مناهجنا كافة، وكذلك ترسيخ مبدأ الولاء للوطن ومصالحه العليا وللقيادة السياسية، ممثلة بفخامة الرئيس علي عبدالله صالح - حفظه الله ورعاه.
موضوع الزي المدرسي..
هناك انضباط في الزي المدرسي الموحد، ولدينا تنسيق مع مؤسسات وجمعيات خيرية تتولى توزيع الحقيبة المدرسية للطلاب الفقراء ومستلزمات الدراسة من قرطاسيات وأقلام وأدوات، مع بداية كل عام دراسي جديد.
أبرز التطورات التي شهدتها العملية الإدارية والتعليمية في المحافظة..
العمل التربوي حلقة متواصلة، وقد تم تطوير العملية التربوية والتعليمية في عدة مجالات، من ضمنها مجال تفعيل التوجيه التربوي من خلال إقامة الدورات التدريبية والتأهيلية بالتنسيق مع الوزارة، وفي مجال الإدارة المدرسية والمعلمين تم إدخال الحاسب الآلي لأغلب مدارس التعليم الأساسية والثانوية. كما تم إنشاء مصادر مراكز التعلم عن بعد في أغلب المدارس الثانوية عن طريق خدمات الانترنت.
هل لديكم خطة لاستيعاب الزيادة السنوية في نسبة إقبال والتحاق الطلاب والطالبات في عموم مديريات المحافظة؟
في كل عام تقريباً نقوم بإنشاء عدد من المدارس الجديدة أو على الأقل «100» فصل دراسي جديد لاستيعاب الكثافة الطلابية.
وهل استوعبتم هذه الكثافة فعلاً؟
ما زلنا بحاجة إلى المبنى المدرسي، بحكم أن الكثافة الطلابية كبيرة، ونحن حالياً ننسق مع الصندوق الاجتماعي للتنمية والمشاريع العامة، ولدينا مشاريع كثيرة من قبل الطرفين.
قلتم في بداية الحوار أنه لا إشكاليات أو معوقات، هل بإمكاننا الحصول على أبرز الإشكاليات في مكتبكم تحديداً؟
لعل ذلك قلة الوظائف والدرجات الوظيفية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.