بالرغم من غياب المناخ الطبيعي الملائم للقيام بالابتكارات والاختراعات وعدم اضطلاع الجهات الخاصة والعامة بمسؤوليتها إزاء ذلك إلا أن هناك الكثير من شبابنا المثابر الذين استطاعوا أن يتجاوزوا الظروف ويقهروا الصعوبات ومنهم الشاب “عيسى احمد عبدالرحمن البركاني” الطالب بكلية العلوم جامعة تعز “شباب الجمهورية “ تغوص في إبداعات “عيسى “وتنقلها عن طريق هذا الحوار فهل هناك من يلتفت لهؤلاء المتميزين :- البداية كيف كانت البداية ؟ منذ طفولتي وأنا أحاول تصميم الأشياء مثل لعب الأطفال (السيارات الكرتونية , الدبابات ,المسدسات) وهذا ما يسمى بالتقليد للأشياء الواقعية ضمن الإمكانات الموجودة ثم بدأت بمحاولة إصلاح الأشياء العطلانة مثل أقفال الابوب , الولاعات , لعب الأطفال والتي استمريت بها حوالي سنتين . والدي شجعني هل هناك أشخاص أخذوا بيدك وقدروا مواهبك ؟ نعم والدي شجعني وهيأ لي الجو من خلال مدي ببعض الأجهزة الصالحة وطلب مني ممارسة هوايتي عليها كذلك بعثني إلى إحدى الورش الفنية في تعز لصقل موهبتي والاستزادة من خبراتي والذي اكتسبته خلال الثلاثة الأشهر ( فترة العطلة الصيفية ) كبير مثل معرفة الأعطال الشائعة لجهازي الراديو والمسجلات والتلفاز مما زادني من ثقتي بنفسي فعدت إلى القرية وأنا أكثر نشاطا لهذا العمل واستمريت لمدة سنتين أيضا خلالها استطعت إصلاح بعض الأجهزة الالكترونية بعد إكمال دراستي الإعدادية قرر والدي إرسالي إلى المعهد المهني بتعز وخلال دراستي في المعهد اكتسبت مهارات جديدة مثل قياس قطع الغيار وأسمائها والتعرف على الدوائر الالكترونية لبعض الأجهزة وقمنا بالتطبيق العملي في هذا المجال و كنت أتمكن من أصلاح العطل بسرعة كبيرة جدا وكانت مدة الدورة سنه وحصلت على شهادة مساعد الكتروني راديو وتلفزيون . بندق الصيد هل استطعت ابتكار أجهزة الكترونية وميكانيكية أو تطويرها ؟ نعم استطعت تطوير بندق صيد عادي إلى بندق آلي يعمل بذخيرة (رصاص آلي روسي) وكذلك تطوير البندق الفرنصاوي القديم بحيث يعمل بشكل آلي وابتكرت جهازاً للتصنت يقوم بالتقاط الأصوات من على بعد حوالي نصف كيلو متر مربع واستقبالها في جهاز لا سلكي مطور من جهاز التلفون المنزلي المستخدم في البوابات بوضوح تام . وكذلك جهاز يستخدم لحراسة المزارع بدون حارس وفكرته تقوم على التمويه بوجود الحارس من خلال مسجلة ومصباح يعملان آليا كل خمس دقائق ولمدة خمس ثواني عند عدم وجود الحارس وقمت بتقوية دائرة الهوائي الإريال كإذاعة لبث الأصوات لبعد 600 متر وفي خط مستقيم . المحاولة والخطأ ما هي النظرية العلمية التي اعتمدت عليها في تطوير بندق الصيد ؟ اعتمدت على المحاولة والخطأ فقمت باستبدال ماسورة البندق بماسورة أوسع وقد باءت هذه المحاولة بالفشل نتيجة الانكسار بفعل البارود مما أدى إلى تدبيل الماسورة بالشكل المطلوب والتي تكللت بالنجاح وإطلاق رصاص آلي من بندق الصيد والذي اكتشفت من خلال دراستي اللاحقة في الفيزياء علاقة الحرارة والضغط بسماكة المعدن . جهاز تنصت ما هي مكونات جهاز التصنت الذي ابتكرته ؟ قطع مأخوذة من سماعة تلفون منزلي ( يستخدم في البوابات ) وقطع أخرى مثل مقاومات – ملفات – مكثفات ترانزستورات – (دوائرic ) - سماعة كبيرة – ميك مأخوذ من جهاز التسجيل . التمويه ماهي مكونات جهاز التمويه ( الحارس الآلي)؟ جهاز كاسيت عادي ( مسجل ) – مصباح صغير – ساعة تقليدية – شعيرات من النحاس مع سلك من الحديد – لوحة مربعة متصلة بالشعيرات النحاسية تقوم بتشغيل الجهاز عند التصاق النحاس مع الحديد بواسطة الساعة والتي يتم فيها إغلاق الدائرة الكهربائية وتشغيل كل من المصباح والمسجلة لمدة خمس ثواني تقوم الساعة بفصل الفتحة الكهربائية مما يعمل على إطفاء المصباح وكذلك المسجلة وهكذا كل خمس دقائق يتكرر نفس الشيء . راديو الكتروني مما يتكون جهاز الراديو الإلكتروني ؟ يتكون من قطع بسيطة وقليلة وصغيرة على لوح من الكرتون وباستخدام فولتيه مقدارها 1,5 فولت يتم تكبير الفولتير إلى( 3)فولت بواسطة مفتاح فصل ووصل وميكرفون - أريال ( هوائي ) – دائرة رنين والجهاز في مجمله عبارة عن عشر قطع مقاومات وملفات ومكثفات فيكون جهاز راديو صغير جدا وكذلك بحجم كبير حيث استخدم في المعمل المدرسي . المسجلة وماذا أيضا ؟ استطعت اختصار المسجلة عبر دائرة الرنين الخاصة بالراديو والاستغناء عن دوائر المسجل الالكترونية. البث الهوائي ماذا عن جهاز البث الهوائي؟ يبث لمسافة 600 متر ويتكون من ثلاث دوائر وهي:- دائرة الإرسال:- وتتكون من عدد (2) لمبة نيون زجاجية – مغناطيس كبير – شبكة حديدية بداخلها عمودين كربون - ملف دائري من سلك نحاس عدد لفاته 60 لفة – ملف دائري من الحديد عدد لفاته 60 لفة مدموج مع الملف النحاسي ومعزول عنه _ تصل جميعها إلى الميكروفون - لوحة طر ب قديمة يتم تقوية الصوت من خلالها – سماعة صوت . ويوجد على السطح دائرة الهوائي المتصل إلى دائرة الإرسال السابقة الذكر والتي تبث الموجات اللا سلكية عبر أثير لمسافة 600 متر ولكن على خط مستقيم بحيث لا يقابل أي حواجز أو منعطفات . لا أعلم بالجهات المختصة هل قدمت ابتكاراتك إلى جهات الاختصاص وهل هناك جهات مختصة أصلا ؟ لم أكن أعلم بأي جهة تختص بمثل هذه الأمور لذلك لم أقدم أي منها لأي جهة . الجامعة ما الذي قدمته الجامعة لك ولأمثالك من المواهب ؟ لم أعرض ابتكاراتي في الجامعة ،ولكني استفدت منها في الجوانب النظرية كوني متخصص حاليا في هذا المجال. الاهتمام بنا ما هي الرسالة التي توجهها إلى الجهات المختصة والى المبدعين والمبتكرين الشباب ؟ أدعو الجهات المختصة إلى توفير الرعاية والاهتمام لهؤلاء المبدعين وإبراز إبداعاتهم وتشجيعهم وتوفير مراكز أبحاث علمية تطبيقية كما أدعو الجهات المختصة ووسائل الإعلام إلى إرشاد الشباب إلى المراكز والجهات التي تهتم بهذه الإبداعات والابتكارات . عدم توفر الإمكانات ما هي المعوقات التي واجهتك خلال مشوارك الإبداعي ؟ عدم توفر الإمكانيات المادية وعدم توفير بعض القطع الضرورية لعمل فكرة جاءت في بالي وعدم توفير الكتب والمراجع العلمية ولم أكن أعلم بوجود جهات اختصاص رسمية لتشجيعي وإمدادي بما أحتاجه من المستلزمات الضرورية لعمل فكرة معينة وعدم وجود مراكز أبحاث متخصصة وانعدام دور القطاع الخاص في احتضان الأفكار والمواهب وتشجيعها . مستقبل مشابه كيف تنظر إلى مستقبل الابتكار والبحث العلمي في اليمن ؟ انظر إلى أن المستقبل سيظل على ماهو عليه إذا لم توجد بنية تحتية صلبة لتبني الكوادر المبدعة والمخترعة كمراكز أبحاث في كل محافظة تدار بأيد متخصصة في هذا المجال . اختفاء المخترعين نسمع عن ابتكارات واختراعات للكثير من الشباب اليمني إلا أنها سرعان ما تتلاشى إلى ماذا يعود ذلك برأيك ؟ يعود اختفاء المبدعين لعدم وجود من يهتم بإبداعاتهم واحتضانهم بتوفير الإمكانيات لمزيد من الابتكارات والإبداعات والى اليأس والإحباط السريع الذي يطرأ على المبدع ولا يحاول إثبات ذاته أمام الكل بأكثر من اختراع أو تطوير . أفتقد للكثير ما هي الأشياء التي تفتقدها والتي تعتبر مهمة لمواصلة مسيرتك الإبداعية ؟ المراجع العلمية – المعامل التطبيقية – شحة الإمكانيات – عدم وجود سوق لتبني المبتكرات مثل الشركات الخاصة كما هو حاصل في المجتمعات المتطورة وأهم نقطة ثقافة المجتمع والافتقار إلى العنصر البشري الذي له نفس الميول. المجتمع معجب بنا كيف يتعامل محيطك الاجتماعي مع مبتكراتك ؟ وهل يؤثر ذلك عليك ؟ المجتمع يتقبل المبتكر بشيء من الإعجاب والتشجيع المعنوي الذي يعطيني نشاطا وتفاؤلا وثقة في النفس . إبراز إبداعاتنا ما هي السبل الكفيلة بنقل إبداعات الشباب إلى دائرة الضوء ؟ أنجح طريقة هي إيجاد جهة اختصاص تتبنى هذه الجهود وإبرازها على القطاع الخاص والعام والاستفادة منها في الحياة . تضاعف الجهود كلمة أخيرة في نهاية حوارنا هذا ؟ أتمنى أن تتضاعف الجهود من قبل الجامعة ووسائل الإعلام للتنقيب عن المواهب وإبرازها كما أرجو أن يشجع المجتمع مثل هذه المواهب ويدعمها قدر الإمكان.