أختتمت في معهد ذهبان التقني الصناعي بصنعاء أمس ورشة تدريبية "بتقييم الأداء الذاتي في المعاهد المهنية والتقنية" نظمتها على مدى يومين وزارة التعليم الفني والتدريب المهني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني. هدفت الورشة إلى إكساب عمداء ونواب وأساتذة المعهد التقني الصناعي في ذهبان والمعهد التقني بالحوبان في تعز مهارات ومعارف حول كيفية تقييم الأداء الذاتي وتطوير عملية المراقبة والتقييم داخل المعاهد لضمان تحسين جودة الأداء بالمعهدين كمرحلة أولى على أن تعمم هذه التجربة في حال نجاحها على عموم المعاهد المهنية والتقنية.. وفي ختام الورشة أشار عميد معهد ذهبان أحمد سعد هادي، ومدير عام الجودة والتفتيش في وزارة التعليم الفني سعيد الخليدي، إلى أهمية هذه الورشة لتعريف المشاركين بنظم تنفيذ الجودة وكيفية إعداد الملفات والبرامج الدراسية والموارد البشرية ضمن الوحدات التدريبية المقرر تدريسها في هذه المعاهد.. ونوّها بالفوائد والمميزات التي ستعود على المشاركين ومسئولي المعاهد في مستوى قياس الفاعلية والردود الإيجابية لتطبيق نظام الجودة والتقييم الذاتي وانعكاساتها في تطوير نوعية المخرجات التي ستعمل على تلبية احتياجات سوق العمل المحلية والإقليمية.. من جانبه أشار نائب مدير المجلس الثقافي البريطاني في صنعاء نواف شمسان إلى أن الورشة تأتي في إطار التعاون الفني بين الوزارة والمجلس الثقافي البريطاني بهدف تعزيز وتنفيذ برامج التعاون المشترك في مجال التعليم الفني ورفع مستوى الأداء وضمان الجودة في المعاهد المهنية والتقنية. من جانبه أوضح المدير التنفيذي للمعهد الوطني للتعليم المهني في دولة الإمارات العربية المتحدة ناجي المهدي لوكالة الأنباء اليمنية (سبأ) أهمية نشر ثقافة الجودة وسط المجتمع اليمني كون الجودة تسهم في رفع مستوى المهارات المطلوبة لدى مخرجات التعليم الفني والمهني وقدرتها على استجابة العمل في السوق المحلي والإقليمي.. وأكد أن الجودة تركز على بناء الإنسان في المعاهد باعتبار المعاهد المهنية والتقنية ثروة وطنية يستفيد منها الجميع.. داعياً الدولة إلى الاهتمام بجودة التعليم في المعاهد والاتجاه نحو تنمية وتعزيز قدرات الإنسان من أجل تحقيق آمال وتطلعات المجتمعات في الجوانب الاقتصادية.