نظم مركز القانون الدولي الإنساني صباح أمس الأحد على قاعة الشهيد محمد محمود الزبيري بجامعة تعز ندوة فكرية بعنوان (سياسة التعليم الجامعي.. جذور المشكلة وأولويات الحل) بالشراكة مع جامعة تعز وبدعم من الصندوق الوطني الديمقراطي. وتأتي الندوة ضمن برنامج (دعوة لإصلاح سياسة التعليم الجامعي.. مايو 2012- ابريل 2013م) والتى أقيمت برعاية الأستاذ شوقي أحمد هائل – محافظ المحافظة، رئيس المجلس المحلي. الندوة التى شارك فيها عدد من الاكاديميين والمهتمين بشأن التعليم ألقى فيها وكيل محافظة تعز للشؤون الفنية والبيئية المهندس عبد القادر حاتم كلمة اكد فيها على الدور الذي تلعبه الجامعة في صناعة الرجال الذين يخدمون المجتمع والوطن، ودعا حاتم الجامعات الخاصة للتنافس مع الجامعات الحكومية على الإبداع لا على سحب الدكاترة المتميزين بالإغراءات المادية. وأشار الى أن الجامعات الحكومية تستقبل الطالب غير القادر على تقديم مبالغ للجامعات الخاصة.. وقال: إن الثورات تقوم عندما يشعر الناس بالظلم ونريد الجامعات أن تنافس تنافساً لا يشعر الطالب في الجامعات الحكومية بالظلم والقهر بما تقوم به بعض الجامعات من سحب لبعض الدكاترة مقابل المال الكبير. من جهته تحدث نائب رئيس جامعة تعز في الندوة معبراً عن سعادته بأن هناك أناساً من خارج الجامعة بدأوا يفكرون بإصلاح التعليم.. مؤكداً في كلمته على أهمية تحديد خمس قضايا يعاني منها التعليم الجامعي يتم الشغل عليها لإصلاحها وتحسين جودتها. وكان عارف المقرمي رئيس مركز القانون الدولي الانساني قد أشار الى خطر رداءة مخرجات جامعاتنا اليمنية والآثار المدمرة التى نتجت عن التوسع غير المدروس في إنشاء الجامعات الحكومية في أغلب المحافظات اليمنية.. وأضاف: إن اجتماعنا اليوم في هذه الفعالية باعتبارها مناسبة للتخلي عن المماحكات السياسية وتضارب الايديولوجيات والنأي بالتعليم عن المصالح والتكتيكات الآنية، وإن قضية إصلاح التعليم هو هم مشترك ينبغي أن يسهم به الجميع كل من موقعه وفقاً للمتاح أمامه من الامكانات. هذا وقد شهدت الندوة عرض النتائج الاولية للدراسة الميدانية وتوصيات المشاركين في حلقتي النقاش السابقتين لهذه الندوة، قراها عبد الباسط البنا، فيما قدم عمار البذيجي ورقة حول مخرجات التعليم الجامعي واحتياجات سوق العمل. وقدم المحامي سلطان القدسي ورقة حول الجامعات اليمنية وحقوق الانسان، وقدمت الدكتورة عائدة مكرد ورقة حول (مؤسسات التعليم الجامعي ومبدأ الشراكة المجتمعية.. الواقع والواجب). وعقب تقديم الأوراق فتح باب النقاش والمداخلات للحضور في الندوة حيث شهدت مداخلات ونقاشات مثيرة تميزت بالطرح البناء والهادف تجاه أوراق العمل التي قدمت وبرغم تباينها إلا أنها اتفقت على ضرورة إصلاح التعليم الجامعي وسياسته.