العلامة مفتاح يحث على تكامل الجهود لاستقرار خدمة الكهرباء    لمناقشة مستوى تنفيذ توصيات المحلس فيما يخص وزارة الدفاع ووزارة الكهرباء..لجنتا الدفاع والأمن والخدمات بمجلس النواب تعقدان اجتماعين مع ممثلي الجانب الحكومي    إنتصاراً لمظلومية الشعب الفلسطيني ورداً على جرائم الإبادة الجماعية والتجويع: القوات المسلحة تستهدف يافا وعسقلان وميناء حيفا بثلاث طائرات مسيرة    غزة.. ومواجهة مشاريع التآمر الغربي (3-3)    في خطابه التعبوي المهم قائد الثورة : استبسال المجاهدين في غزة درس لكل الأمة    ألغام في طريق الكرامة    إعلان قضائي    لجنة أراضي وعقارات القوات المسلحة تسلم الهيئة العامة للأراضي سبع مناطق بأمانة العاصمة    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    مرض الفشل الكلوي (15)    اتحاد إب يظفر بنقطة ثمينة من أمام أهلي تعز في بطولة بيسان    الرئيس المشاط يعزّي مدير أمن الأمانة اللواء معمر هراش في وفاة والده    من بائعة لحوح في صنعاء إلى أم لطبيب قلب في لندن    مكتب الصناعة بشبوة يغلق ثلاث شركات كبرى ويؤكد لا أحد فوق القانون "وثيقة"    أبين.. مقتل شاب بانفجار عبوة ناسفة في لودر    عدن وتريم.. مدينتان بروح واحدة ومعاناة واحدة    أبو عبيدة: مستعدون للتعامل مع الصليب الأحمر لإدخال الطعام للأسرى    بتوجيهات الرئيس الزُبيدي .. انتقالي العاصمة عدن يُڪرِّم أوائل طلبة الثانوية العامة في العاصمة    عدن.. البنك المركزي يوقف ويسحب تراخيص منشآت وشركات صرافة    الشخصية الرياضية والإجتماعية "علوي بامزاحم" .. رئيسا للعروبة    المعتقل السابق مانع سليمان يكشف عن تعذيب وانتهاكات جسيمة تعرض لها في سجون مأرب    2228 مستوطناً متطرفاً يقتحمون المسجد الأقصى    اجتماع يقر تسعيرة جديدة للخدمات الطبية ويوجه بتخفيض أسعار الأدوية    أبين.. انتشال عشرات الجثث لمهاجرين أفارقة قضوا غرقًا في البحر    اجتماع للجنتي الدفاع والأمن والخدمات مع ممثلي الجانب الحكومي    بدلا من التحقيق في الفساد الذي كشفته الوثائق .. إحالة موظفة في هيئة المواصفات بصنعاء إلى التحقيق    إصابة ميسي تربك حسابات إنتر ميامي    من يومياتي في أمريكا .. تعلموا من هذا الإنسان    الاتحاد الرياضي للشركات يناقش خطته وبرنامجه للفترة القادمة    وفاة مواطن بصاعقة رعدية في مديرية بني قيس بحجة    الهيئة العليا للأدوية تصدر تعميماً يلزم الشركات بخفض أسعار الدواء والمستلزمات الطبية    مونديال السباحة.. الجوادي يُتوّج بالذهبية الثانية    تدشين فعاليات إحياء ذكرى المولد النبوي الشريف في محافظة الحديدة    مجلس القضاء الأعلى يشيد بدعم الرئيس الزُبيدي والنائب المحرمي للسلطة القضائية    انتشال جثة طفل من خزان مياه في العاصمة صنعاء    قيادة اللجان المجتمعية بالمحافظة ومدير عام دارسعد يعقدون لقاء موسع موسع لرؤساء المراكز والأحياء بالمديرية    هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها    العسكرية الثانية بالمكلا تؤكد دعمها للحقوق المشروعة وتتوعد المخربين    تشلسي يعرض نصف لاعبيه تقريبا للبيع في الميركاتو الصيفي    عدن .. جمعية الصرافين تُحدد سقفين لصرف الريال السعودي وتُحذر من عقوبات صارمة    توقعات باستمرار هطول امطار متفاوة على مناطق واسعة من اليمن    الحكومة تبارك إدراج اليونسكو 26 موقعا تراثيا وثقافيا على القائمة التمهيدية للتراث    مجموعة هائل سعيد: نعمل على إعادة تسعير منتجاتنا وندعو الحكومة للالتزام بتوفير العملة الصعبة    الرئيس الزُبيدي يطّلع على جهود قيادة جامعة المهرة في تطوير التعليم الأكاديمي بالمحافظة    عمره 119 عاما.. عبد الحميد يدخل عالم «الدم والذهب»    يافع تثور ضد "جشع التجار".. احتجاجات غاضبة على انفلات الأسعار رغم تعافي العملة    نيرة تقود «تنفيذية» الأهلي المصري    السعودي بندر باصريح مديرًا فنيًا لتضامن حضرموت في دوري أبطال الخليج    صحيفة امريكية: البنتاغون في حالة اضطراب    قادةٌ خذلوا الجنوبَ (1)    مشكلات هامة ندعو للفت الانتباه اليها في القطاع الصحي بعدن!!    تدشين فعاليات المولد النبوي بمديريات المربع الشمالي في الحديدة    من تاريخ "الجنوب العربي" القديم: دلائل على أن "حمير" امتدادا وجزء من التاريخ القتباني    من يومياتي في أمريكا.. استغاثة بصديق    من أين لك هذا المال؟!    ما أقبحَ هذا الصمت…    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    رسالة نجباء مدرسة حليف القرآن: لن نترك غزة تموت جوعًا وتُباد قتلًا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رئيس اللجنة الثورية العليا يوجه بتشكيل لجنة لوضع مصفوفة تطوير التعليم
نشر في الجمهورية يوم 22 - 06 - 2016

ناقش رئيس اللجنة الثورية العليا الأخ محمد علي الحوثي ، ضمن برامج الأمسيات الرمضانية التي تقيمها اللجنة ، البرامج الكفيلة بإحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية وتحديث المناهج والتنسيق بين المؤسسات التعليمية المختلفة .
ووجه رئيس اللجنة الثورية العليا في الأمسية التي ضمت القائم بأعمال رئيس مجلس الوزراء الأخ طلال عقلان و قيادات وزارات التربية والتعليم ، و التعليم العالي والبحث العلمي ، والتعليم الفني و التدريب المهني ورؤساء الجامعات اليمنية وجّه بتشكيل لجنة متخصصة من الوزارات الثلاث وقطاعات التعليم المختلفة وذوي الخبرة لوضع مصفوفة للنهوض بالتعليم وإحداث تطوير حقيقي وفعال في بنيته ومناهجه وأساليبه وكوادره .
وقال رئيس الثورية العليا في كلمته بالأمسية " إن الهدف من هذه اللقاءات هو البناء على ثقافة التشارك الفعال في معالجة المشكلات واستنباط الأفكار في مجالات اتخاذ القرار ورسم السياسات وتحقيق الرؤية المستقبلية لليمن في مرحلة الاستقلال والازدهار والتحرر من قوى الهيمنة والاستكبار مثلما يتحقق الانتصار اليوم على هذه القوى بمشاركة الجميع فيه من كل أطياف الشعب اليمني المبادر ومؤسساته الصامدة والصابرة وقيادتها وكوادرها الوطنية المخلصة والمؤمنة ".
وأشار إلى غياب السياسات لدى الحكومات المتعاقبة لاستيعاب المخرجات وتطوير العملية التعليمية وافتقار كثير من المؤسسات والقطاعات إلى برامج ولوائح تنظم أعمالها وتساعدها في ضبط الخلل وتجويد التعليم وجعله جاذبا للباحثين عن المعرفة والتعليم الجيد والمواكب رغم وجود الكفاءات والقدرات التعليمية .
وأكد الأخ محمد علي الحوثي أهمية تفعيل التعليم المعتمد على الوسائل التقنية الحديثة واتساع استخدام المناهج التفاعلية والوسائل الإلكترونية وإن بشكل تدريجي من الصفوف الأولية والمدارس المؤهلة مرحليا للمناهج الالكترونية،و ضرورة إعادة التقييم العاجل للمناهج والوسائل وتطوير الأداء التعليمي ودراسة المشكلات التي تعترض خريجي التعليم الثانوي في التحصيل والتطبيق وعند الالتحاق بالجامعات خاصة في الخارج والبناء عليها في عمليات تحديث المناهج .
وحث رئيس الثورية العليا على إيجاد برنامج تفاعلي بين الكوادر الجامعية والأكاديمية ووزارة التربية والتعليم تمنح المجتمع وتلك الكوادر فرصة الإفادة المشتركة عبر الزيارات الميدانية للأكاديميين للفصول الدراسية وتكوين خارطة من المحاضرات العلمية التي ينقلها الكادر الأكاديمي الجامعي إلى الفصل الدراسي في مختلف المراحل بما يسهم في تعزيز التواصل ونقل التجارب والخبرات وإحداث ارتباط بين المستويات التعليمية العليا والوسطى والأولية وتحفيز البيئات الاجتماعية من أجل تسويق أهمية التعليم الفني والمهني ،وبما يخدم القيم الاجتماعية والعلمية والأنشطة التنموية والتثقيفية والتوعوية ونشر المعرفة من أعلى إلى أسفل ويعمل على خلق قاعدة اجتماعية للكوادر الأكاديمية ويعزز حضورها الاجتماعي.
وأكد رئيس الثورية العليا أن الإمكانيات التي شحت نتيجة العدوان والحصار حالة مؤقتة وليست دائمة وستزول قريبا وقد انتصر عليها وعلى أهداف العدوان كل الكوادر التي استمرت في أعمالها وواجباتها من منطلق الأمانة العامة وحب الوطن والإخلاص للقيم السامية وأذهلت العالم بصمودها ، كما صمد المبادرون في الجبهات دون انتظار أجر أو البحث عن إمكانيات .
وقال رئيس الثورية العليا " إن الفرصة المتاحة أمامنا جميعا هي في إعادة رسم الخيارات والخطط والبرامج والموازنات القائمة على الحقائق التي أفرزها العدوان والحصار وتجربة التغلب عليه وعلى تحدي كسر الإرادة اليمنية وتمكنها من ممارسة كامل الأعمال وفق المتاح وفي أضيق الأحوال وهو ما يحتم علينا النظر إلى أغوار المشكلات وعند عودة الموازنات تكون الخلاصات والتجربة قد صقلت الإرادة والتوجهات نحو المستقبل."
وأضاف " لقد تكالب العالم على اليمن من معتدٍ وصامت وانتصرتم عليه بثباتكم وإيمانكم وهو ما جعل النصر حليف الجميع وشارك فيه الجميع وفي ظروف لا تشبهها ظروف أي بلد من البلدان التي تعرضت لهجمة مشابهة وقد انجزتم الكثير وحديتم من الفساد مما يجعل المسئولية على الجميع أكبر ، إن الحفاظ على الوطن هو حفاظ على الفرد في مواجهة مشاريع الدمار والخراب والإرهاب التي أريد لها أن تعبث بأمن اليمن وكيانه وحاضره ومستقبله وفشلت أمام اليمني الحر الذي حافظ على وطنه وأمنه واستقراره ودافع عن حريته واستقلاله وكرامته واستحق النصر والتأييد من الله سبحانه وتعالى في مواجهة أعتى آلة دمار وخراب عاثت في العالم ".
واستعرض القائم بأعمال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عبد الكريم الروضي المشكلات التراكمية التي يعاني منها التعليم العالي والبحث العلمي وآليات حلها عبر مراكز التطوير العلمي والمنهجي والإداري ومراكز تقنيات المعلومات .
وأكد استمرار الوزارة في معالجة مشكلات الجامعات الأهلية المخالفة من خلال تفعيل القوانين واللوائح والنظم وعلى مستويات مرحلية تضمن الحل الجذري للمشكلة وما نتج عنها خلال الفترات السابقة ، والأثر المترتب على معالجتها ، وإعادة تقييم مخرجات التعليم العالي والتكدس الحاصل في كثير من التخصصات وآليات معالجتها .
وأشار الروضي إلى الأفكار المتعلقة بدعم التعليم الفني والمهني وايجابياته في احتواء مخرجات التعليم الثانوي وسد احتياجات السوق و العمل على دعم التعليم التخصصي في المحافظات .
من جانبه استعرض نائب وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله الحامدي الواقع العام للمؤسسة التربوية والتعليمية وما ألحقه العدوان من أضرار بكوادرها وبنيتها التحتية واستشهاد ألف و 750 معلماً وطالباً وكادراً تربويا وتدمير ما يزيد عن ألف و 600 مدرسة ومرفقا في مختلف محافظات الجمهورية ما أدى إلى تفاقم الوضع الصعب المحيط بالعملية التعليمية .
وأوضح الآثار الإيجابية للاهتمام بالتعليم كمرتكز أساسي للثروة البشرية الحقيقية التي يمكن الرهان عليها في كل التحولات المستقبلية وضرورة معالجة إشكالات الفساد المتراكمة في بيئة التعليم ومؤسساته والاهتمام بموازناته وتطويرها .
وأشار الحامدي إلى الاستعدادات الجارية لتنفيذ الاختبارات العامة للشهادتين الأساسية والثانوية للمرة الثانية تحت العدوان والحصار وآليات دعم الاختبارات هذا العام ، مشيدا بالدور الجمعي الذي حقق الدعم العام لموازنة الاختبارات العام الماضي وأهمية البناء عليه كمبادرة اجتماعية مثلت تحديا حقيقياً للعدوان وأهدافه .
في حين استعرض القائم بأعمال وزير التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور خالد الحوالي مخرجات وتوصيات اللقاء الموسع الذي أقامته الوزارة كخارطة طريق لربط التعليم الفني بالميدان وإعادة تأهيل مؤسسات التعليم الفني إداريا وفنيا ، وحصر الأضرار الناجمة عن الاستهداف المباشر للعدوان لمنشآت التعليم الفني ومعاهد التدريب المهني في كل المحافظات حيث أدى إلى إلحاق أضرار وتدمير مباشر ل56 مؤسسة تعليمية تقدر كلفتها المباشرة ب66 مليار ريال وكلفتها غير المباشرة ب 100 مليار ريال .
ونوه إلى الاستراتيجية التي عملت من خلالها الوزرة لاستمرار العملية التعليمية في كل مؤسسات التعليم الفني والمهني وتطويرها عبر افتتاح وتشغيل بعض التخصصات والأقسام الحيوية المطلوبة في سوق العمل .
وأشار الحوالي إلى أهمية بناء الكادر المالي والوظيفي للعاملين في ميدان التعليم الفني والتدريب المهني من أجل الحفاظ على البنية البشرية وتطويرها كونها حجر الزاوية في العملية التعليمية في الجوانب الفنية والمهنية .
بدوره تناول رئيس جامعة صنعاء الدكتور فوزي الصغير المعالجات الملحة لتطوير التعليم الجامعي من خلال إعادة توصيف المناهج الجامعية التي لم توصف منذ عقدين من الزمن وانعكاس ذلك سلبا على مخرجات التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل وتجويد العملية التعليمية .
وذكر المعالجات الإدارية القانونية والمتدرجة التي اتخذتها الجامعة بحق المنقطعين عن التدريس لظروف مخالفة للقوانين واللوائح والوفر الناتج عن المعالجات وآليات الاحلال الوظيفي ، والتدخلات الضرورية للإفادة من الابتعاث الجامعي وضبطه والمشكلات الناتجة عن التعليم الموازي وحلولها.
وقدم رئيس جامعة عمران الدكتور محمد القطابري عرضا موجزا للمشكلات التي يعاني منها التعليم الجامعي كالفساد وضعف الإمكانيات وضعف تفعيل القوانين واللوائح، وتضخم الكادر الجامعي ، والإمكانيات المتاحة لاستيعاب الكادر في الجامعات اليمنية وسد العجز في كثير من الجامعات .
فيما عرض رئيس جامعة الحديدة الدكتور أحمد دغار مصفوفة المعالجات التي أنجزتها الجامعة للمشكلات التي كان يعاني منها الطلاب ومنها تأخر اعلان النتائج وإعادة توزيع طلاب كلية الطب في الحديدة التي دمرها العدوان بشكل كامل وكانت من أكبر المرافق التعليمية في اليمن ، بالإضافة إلى مشكلة الكهرباء واحتياج الجامعة منها واستنزافها لموارد الجامعة خلال الفترة الماضية .منوها إلى أهمية الدعم المتواصل للعملية التعليمية في الظروف الراهنة .
و ثمن رئيس جامعة إب الدكتور طارق المنصوب التكامل القائم بين قيادة المحافظة والسلطة المحلية والجامعة في مواجهة الوضع الاستثنائي الذي تمر به بلادنا وانعكاس ذلك على سير العملية التعليمية بشكل ايجابي ، مشيرا إلى ماتقوم به الجامعة حاليا في اعادة استيعاب طلاب جامعة تعز وتطوير البنية الاستيعابية والتعليمية وإيصالها إلى مناطق مختلفة في المحافظة لضمان حصول أكبر عدد ممكن من الطلاب على التعليم الجامعي وخاصة في صفوف الإناث بالاستفادة من مرافق التدريب الفني والمهني غير المفعلة في بعض المديريات.
إلى ذلك أوضح وكيل وزارة التعليم العالي لقطاع المؤسسات الدكتور يحيى الهادي الفائدة التي ستعود على الطلاب المتقدمين للتعليم الجامعي خلال العام القادم من اعتماد آلية التنسيق الالكتروني وتوفير الجهد والوقت والحد من الفساد .. منوها إلى المعالجات القانونية التي اتخذتها الوزارة للحد من غسيل العقول عبر العبث بالتعليم العالي من خلال منح الشهادات من بيئات غير تعليمية وغير مؤهلة ،والعمل المتواصل من أجل إخراج المجلس الأعلى للاعتماد الاكاديمي وما سيحققه من تنفيذ للقوانين والنظم الضامنة لجودة التعليم وحصول مستحقيه عليه.
فيما أكد عميد كلية المجتمع بصنعاء الدكتور نجيب الكميم أهمية العمل في مساق تطوير التعليم وتجويد مخرجاته وفق مسار الكوادر والإفادة من الرصيد السابق ومسار التطوير بمهامه وتحقيق الإدارة الجيدة والشاملة..
من جانبه تناول مدير عام التدريب والتأهيل بجهاز محو الأمية أحمد يحيى المشكلات الناتجة عن الظروف الراهنة وتأثيرها على برامج محو الامية مما أدى إلى زيادة سنوية في عدد الأميين تقدر ب300 حالة سنويا ، وكذا تعثر أداء برامج محو الأمية التي تتعدى محو الأمية الكتابية إلى محو الأمية في برامج التأهيل والتعليم والبرامج المفتوحة التي يصعب مؤخرا توفير موادها الأساسية ، وما يتطلبه ذلك من حلول تستند إلى إرادة مجتمعية وسياسية وإدارية .
في حين نوه رئيس نقابة المهن التعليمية عصام العابد إلى أهمية عودة الحصص الدراسية الإبداعية والفنية إلى مساق المواد الدراسية ، مستعرضا أوضاع منتسبي النقابة و التنسيق الجاري لمعالجة الاشكاليات الناتجة عن العدوان والحصار .
وثمّن الدور التشاركي والتفاعلي بين النقابة واللجنة الثورية ووزارة التربية والتعليم في معالجة المشكلات التعليمية وفي مقدمتها الامتحانات العامة التي اقرت النقابة العام الماضي خصم القسط العام من اجل المساهمة في انجاحها كصورة من صور التكامل الاجتماعي والنقابي والسياسي والإداري الخلاق.
وقدمت في الأمسية عدداً من المداخلات تناولت أهمية البحث العلمي والتخطيط من اجله وتوفير الموارد والعمل على تجاوز الظروف الراهنة وتقييم الاضرار الناتجة عن العدوان والتشارك بين المؤسسات والقطاعات المختلفة في بناء سياسة إعادة الإعمار وتطوير العملية التعليمية .
ورحب الحاضرون بالمبادرات التي طرحها رئيس اللجنة الثورية من أجل إحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية وتطويرها بما يتماشى مع روح العصر ومتطلباته ومتطلبات مستقبل اليمن.
حضر الامسية محافظ محافظة اب عبد الواحد صلاح .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.