مناورة عسكرية في ختام برنامج التعبئة "طوفان الأقصى" بمشاركة 80 متدربًا    جماليات التشكيل ودينامية الدلالة في شعر الدكتور خالد الفهد مياس: مقاربة تحليلية تأويلية في ضوء شرفات الشوق ونبضاتي    الرئيس الزُبيدي: شعبنا الجنوبي يرسم مجدًا جديدًا بثباته وصموده في مسار الثورة التحررية    الفرح يكتب عن دلالات اخراج المارينز من صنعاء    الكشف عن شخص لعب دورا محوريا في إبعاد شبح الحرب بين واشنطن وطهران    قيادة المقاومة الجنوبية بأبين تدين الجرائم الدموية في محافظة شبوة    تقرير أمريكي: مقتل خمسة متظاهرين وإصابة العشرات أثناء تفريق الأمن احتجاجًا في شبوة    استفزازات حزب الإصلاح تشعل الرفض الجنوبي وتؤكد استحالة فرض أي وجود يمني في الجنوب    سقوط رواية المثلث أمام زحف الجماهير..    الاتحاد التعاوني الزراعي يدعو المواطنين إلى شراء التمور والألبان المحلية    هل تنجح الإمارات في إعادة الصراع بالجنوب إلى المربع الأول    صحيفة أمريكية: السعودية طلبت من شركة جوجل مسح وإزالة أراضي يمنية حدودية من الخرائط الرقمية    الفريق السامعي يهنئ إيران بالذكرى السنوية بثورتها ويشيد بما حققته من انجازات    سقوط الأقنعة وتهاوي قلاع "الحضارة" الزائفة..قراءة في دلالات فضائح "إبستين" والاختراق الصهيوني    أقلعتا من دولتين عربيتين.. طائرتان أمريكيتان تقتربان من حدود إيران    المعاناة مستمرة.. برشلونة يغير خطته مجددا قبل موقعة أتلتيكو    موسم الخيبة    مناقشة أول أطروحة دكتوراه بجامعة الحديدة بقسم القرآن وعلومه بكلية التربية    الافراج عن 135 سجينًا في حجة بمناسبة رمضان    معرض للمستلزمات الزراعية في صنعاء    قراءة تحليلية لنص أحمد سيف حاشد "ارواح وكوابيس"    تحديد موعد محاكمة غزوان المخلافي في مدينة تعز    كأس المانيا ..بايرن ميونيخ إلى نصف النهائي    السيتي يواصل ضغطه على صدارة آرسنال    صدور قرارات جمهورية بإنشاء مركز وصندوق طبيين وتعيين وكيل لمحافظة حضرموت    الحديدة.. الإعلان عن مبادرة رئاسية بخصوص الكهرباء    تدشين العمل في المنطقة الزراعية الاستثمارية الأولى في محافظة الحديدة    البيض: الحكومة تتحمل مسؤولية العنف تجاه متظاهري شبوة    مصر.. النيابة تحقق في سرقة لوحة أثرية فرعونية    هيئة الزكاة تدشن مشاريع التمكين الاقتصادي ل667 أسرة بمحافظة إب    هيومن رايتس فاونديشن ( (HRF) تدين جريمة قتل متظاهرين سلميين في محافظة شبوة    لا...؛ للقتل    دراسة صينية: الدماغ والعظام في شبكة واحدة من التفاعلات    تدشين صرف الزكاة العينية من الحبوب في الحديدة    برشلونة يعلن غياب راشفورد أمام أتلتيكو مدريد    باحث يكشف عن تهريب تمثال أنثى نادر خارج اليمن    عاجل: شبوة برس ينشر صورة أول شهيد في عتق الشاب محمد خميس عبيد خبازي    عرض خرافي.. كم يبلغ راتب صلاح المتوقع في الدوري السعودي؟    كأس إيطاليا .. سقوط نابولي    البدوي الشبواني.. لا تحد فلان على الباب الضيق... حين يُدفع الشعب إلى الحافة    هل تتدخل جهات دولية لإيقاف جرائم تهريب النفط اليمني الخام؟!    حجة.. جمعية الحكمة اليمانية الخيرية تدشّن مخيم عيون لإزالة المياه البيضاء بمديرية عبس    الاستمرارية في تأمين دفع رواتب موظفي الدولة.. بين الدعم الخارجي والحلول المستدامة    الجمعية اليمنية لمرضى الثلاسيميا تحذر من نفاد الأدوية الأساسية للمرضى    نقابة الصحفيين والاعلاميين الجنوبيين تحيي حفل تأبين الفقيدة أشجان المقطري    دراسة: التناول المعتدل للشاي والقهوة يقلل خطر الإصابة بالخرف    السعودية والصومال توقعان اتفاقية تعاون عسكري ودفاعي    السامعي يعزّي وكيل أمانة العاصمة في وفاة والدته    السيد عبدالرحمن الجفري يبعث برقية تعزية في رحيل المناضل الوطني الشيخ علوي علي بن سنبله باراس    الهيئة العليا للأدوية تتلف 80 طناً من الأدوية المهربة    منظمات حقوقية تدين القمع في سيئون وتدعو الأمم المتحدة بارسال لجان تحقيق دولية    مثقفون يمنيون يتضامنون مع النائب حاشد ويدينون سلبية سلطات صنعاء وعدن تجاهه ويحذرون من تدهور وضعه الصحي    عاجل: محاولة اعتقال قيادي شاب تشعل سيئون.. مدرعات قوات الطوارئ اليمنية تحاصر حي السحيل بسيئون    ماوراء جزيرة إبستين؟!    ارسنال يهزم سندرلاند3-0 وتشيلسي يفوز علي ولفرهامبتون 3-1 في الدوري الانجليزي    إب.. فريق "صقور بعدان" يتوج ببطولة كأس "بعدان" ال 18 بحضور جماهيري واسع    وزارة المطاوعة وفضيحة سوق تأشيرات العمرة.. فساد مالي ينهش جيوب اليمنيين    "عمرة رمضان" وسطوة الرواية على الآية؛    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رئيس اللجنة الثورية العليا يوجه بتشكيل لجنة لوضع مصفوفة تطوير التعليم
نشر في الجمهورية يوم 22 - 06 - 2016

ناقش رئيس اللجنة الثورية العليا الأخ محمد علي الحوثي ، ضمن برامج الأمسيات الرمضانية التي تقيمها اللجنة ، البرامج الكفيلة بإحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية وتحديث المناهج والتنسيق بين المؤسسات التعليمية المختلفة .
ووجه رئيس اللجنة الثورية العليا في الأمسية التي ضمت القائم بأعمال رئيس مجلس الوزراء الأخ طلال عقلان و قيادات وزارات التربية والتعليم ، و التعليم العالي والبحث العلمي ، والتعليم الفني و التدريب المهني ورؤساء الجامعات اليمنية وجّه بتشكيل لجنة متخصصة من الوزارات الثلاث وقطاعات التعليم المختلفة وذوي الخبرة لوضع مصفوفة للنهوض بالتعليم وإحداث تطوير حقيقي وفعال في بنيته ومناهجه وأساليبه وكوادره .
وقال رئيس الثورية العليا في كلمته بالأمسية " إن الهدف من هذه اللقاءات هو البناء على ثقافة التشارك الفعال في معالجة المشكلات واستنباط الأفكار في مجالات اتخاذ القرار ورسم السياسات وتحقيق الرؤية المستقبلية لليمن في مرحلة الاستقلال والازدهار والتحرر من قوى الهيمنة والاستكبار مثلما يتحقق الانتصار اليوم على هذه القوى بمشاركة الجميع فيه من كل أطياف الشعب اليمني المبادر ومؤسساته الصامدة والصابرة وقيادتها وكوادرها الوطنية المخلصة والمؤمنة ".
وأشار إلى غياب السياسات لدى الحكومات المتعاقبة لاستيعاب المخرجات وتطوير العملية التعليمية وافتقار كثير من المؤسسات والقطاعات إلى برامج ولوائح تنظم أعمالها وتساعدها في ضبط الخلل وتجويد التعليم وجعله جاذبا للباحثين عن المعرفة والتعليم الجيد والمواكب رغم وجود الكفاءات والقدرات التعليمية .
وأكد الأخ محمد علي الحوثي أهمية تفعيل التعليم المعتمد على الوسائل التقنية الحديثة واتساع استخدام المناهج التفاعلية والوسائل الإلكترونية وإن بشكل تدريجي من الصفوف الأولية والمدارس المؤهلة مرحليا للمناهج الالكترونية،و ضرورة إعادة التقييم العاجل للمناهج والوسائل وتطوير الأداء التعليمي ودراسة المشكلات التي تعترض خريجي التعليم الثانوي في التحصيل والتطبيق وعند الالتحاق بالجامعات خاصة في الخارج والبناء عليها في عمليات تحديث المناهج .
وحث رئيس الثورية العليا على إيجاد برنامج تفاعلي بين الكوادر الجامعية والأكاديمية ووزارة التربية والتعليم تمنح المجتمع وتلك الكوادر فرصة الإفادة المشتركة عبر الزيارات الميدانية للأكاديميين للفصول الدراسية وتكوين خارطة من المحاضرات العلمية التي ينقلها الكادر الأكاديمي الجامعي إلى الفصل الدراسي في مختلف المراحل بما يسهم في تعزيز التواصل ونقل التجارب والخبرات وإحداث ارتباط بين المستويات التعليمية العليا والوسطى والأولية وتحفيز البيئات الاجتماعية من أجل تسويق أهمية التعليم الفني والمهني ،وبما يخدم القيم الاجتماعية والعلمية والأنشطة التنموية والتثقيفية والتوعوية ونشر المعرفة من أعلى إلى أسفل ويعمل على خلق قاعدة اجتماعية للكوادر الأكاديمية ويعزز حضورها الاجتماعي.
وأكد رئيس الثورية العليا أن الإمكانيات التي شحت نتيجة العدوان والحصار حالة مؤقتة وليست دائمة وستزول قريبا وقد انتصر عليها وعلى أهداف العدوان كل الكوادر التي استمرت في أعمالها وواجباتها من منطلق الأمانة العامة وحب الوطن والإخلاص للقيم السامية وأذهلت العالم بصمودها ، كما صمد المبادرون في الجبهات دون انتظار أجر أو البحث عن إمكانيات .
وقال رئيس الثورية العليا " إن الفرصة المتاحة أمامنا جميعا هي في إعادة رسم الخيارات والخطط والبرامج والموازنات القائمة على الحقائق التي أفرزها العدوان والحصار وتجربة التغلب عليه وعلى تحدي كسر الإرادة اليمنية وتمكنها من ممارسة كامل الأعمال وفق المتاح وفي أضيق الأحوال وهو ما يحتم علينا النظر إلى أغوار المشكلات وعند عودة الموازنات تكون الخلاصات والتجربة قد صقلت الإرادة والتوجهات نحو المستقبل."
وأضاف " لقد تكالب العالم على اليمن من معتدٍ وصامت وانتصرتم عليه بثباتكم وإيمانكم وهو ما جعل النصر حليف الجميع وشارك فيه الجميع وفي ظروف لا تشبهها ظروف أي بلد من البلدان التي تعرضت لهجمة مشابهة وقد انجزتم الكثير وحديتم من الفساد مما يجعل المسئولية على الجميع أكبر ، إن الحفاظ على الوطن هو حفاظ على الفرد في مواجهة مشاريع الدمار والخراب والإرهاب التي أريد لها أن تعبث بأمن اليمن وكيانه وحاضره ومستقبله وفشلت أمام اليمني الحر الذي حافظ على وطنه وأمنه واستقراره ودافع عن حريته واستقلاله وكرامته واستحق النصر والتأييد من الله سبحانه وتعالى في مواجهة أعتى آلة دمار وخراب عاثت في العالم ".
واستعرض القائم بأعمال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عبد الكريم الروضي المشكلات التراكمية التي يعاني منها التعليم العالي والبحث العلمي وآليات حلها عبر مراكز التطوير العلمي والمنهجي والإداري ومراكز تقنيات المعلومات .
وأكد استمرار الوزارة في معالجة مشكلات الجامعات الأهلية المخالفة من خلال تفعيل القوانين واللوائح والنظم وعلى مستويات مرحلية تضمن الحل الجذري للمشكلة وما نتج عنها خلال الفترات السابقة ، والأثر المترتب على معالجتها ، وإعادة تقييم مخرجات التعليم العالي والتكدس الحاصل في كثير من التخصصات وآليات معالجتها .
وأشار الروضي إلى الأفكار المتعلقة بدعم التعليم الفني والمهني وايجابياته في احتواء مخرجات التعليم الثانوي وسد احتياجات السوق و العمل على دعم التعليم التخصصي في المحافظات .
من جانبه استعرض نائب وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله الحامدي الواقع العام للمؤسسة التربوية والتعليمية وما ألحقه العدوان من أضرار بكوادرها وبنيتها التحتية واستشهاد ألف و 750 معلماً وطالباً وكادراً تربويا وتدمير ما يزيد عن ألف و 600 مدرسة ومرفقا في مختلف محافظات الجمهورية ما أدى إلى تفاقم الوضع الصعب المحيط بالعملية التعليمية .
وأوضح الآثار الإيجابية للاهتمام بالتعليم كمرتكز أساسي للثروة البشرية الحقيقية التي يمكن الرهان عليها في كل التحولات المستقبلية وضرورة معالجة إشكالات الفساد المتراكمة في بيئة التعليم ومؤسساته والاهتمام بموازناته وتطويرها .
وأشار الحامدي إلى الاستعدادات الجارية لتنفيذ الاختبارات العامة للشهادتين الأساسية والثانوية للمرة الثانية تحت العدوان والحصار وآليات دعم الاختبارات هذا العام ، مشيدا بالدور الجمعي الذي حقق الدعم العام لموازنة الاختبارات العام الماضي وأهمية البناء عليه كمبادرة اجتماعية مثلت تحديا حقيقياً للعدوان وأهدافه .
في حين استعرض القائم بأعمال وزير التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور خالد الحوالي مخرجات وتوصيات اللقاء الموسع الذي أقامته الوزارة كخارطة طريق لربط التعليم الفني بالميدان وإعادة تأهيل مؤسسات التعليم الفني إداريا وفنيا ، وحصر الأضرار الناجمة عن الاستهداف المباشر للعدوان لمنشآت التعليم الفني ومعاهد التدريب المهني في كل المحافظات حيث أدى إلى إلحاق أضرار وتدمير مباشر ل56 مؤسسة تعليمية تقدر كلفتها المباشرة ب66 مليار ريال وكلفتها غير المباشرة ب 100 مليار ريال .
ونوه إلى الاستراتيجية التي عملت من خلالها الوزرة لاستمرار العملية التعليمية في كل مؤسسات التعليم الفني والمهني وتطويرها عبر افتتاح وتشغيل بعض التخصصات والأقسام الحيوية المطلوبة في سوق العمل .
وأشار الحوالي إلى أهمية بناء الكادر المالي والوظيفي للعاملين في ميدان التعليم الفني والتدريب المهني من أجل الحفاظ على البنية البشرية وتطويرها كونها حجر الزاوية في العملية التعليمية في الجوانب الفنية والمهنية .
بدوره تناول رئيس جامعة صنعاء الدكتور فوزي الصغير المعالجات الملحة لتطوير التعليم الجامعي من خلال إعادة توصيف المناهج الجامعية التي لم توصف منذ عقدين من الزمن وانعكاس ذلك سلبا على مخرجات التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل وتجويد العملية التعليمية .
وذكر المعالجات الإدارية القانونية والمتدرجة التي اتخذتها الجامعة بحق المنقطعين عن التدريس لظروف مخالفة للقوانين واللوائح والوفر الناتج عن المعالجات وآليات الاحلال الوظيفي ، والتدخلات الضرورية للإفادة من الابتعاث الجامعي وضبطه والمشكلات الناتجة عن التعليم الموازي وحلولها.
وقدم رئيس جامعة عمران الدكتور محمد القطابري عرضا موجزا للمشكلات التي يعاني منها التعليم الجامعي كالفساد وضعف الإمكانيات وضعف تفعيل القوانين واللوائح، وتضخم الكادر الجامعي ، والإمكانيات المتاحة لاستيعاب الكادر في الجامعات اليمنية وسد العجز في كثير من الجامعات .
فيما عرض رئيس جامعة الحديدة الدكتور أحمد دغار مصفوفة المعالجات التي أنجزتها الجامعة للمشكلات التي كان يعاني منها الطلاب ومنها تأخر اعلان النتائج وإعادة توزيع طلاب كلية الطب في الحديدة التي دمرها العدوان بشكل كامل وكانت من أكبر المرافق التعليمية في اليمن ، بالإضافة إلى مشكلة الكهرباء واحتياج الجامعة منها واستنزافها لموارد الجامعة خلال الفترة الماضية .منوها إلى أهمية الدعم المتواصل للعملية التعليمية في الظروف الراهنة .
و ثمن رئيس جامعة إب الدكتور طارق المنصوب التكامل القائم بين قيادة المحافظة والسلطة المحلية والجامعة في مواجهة الوضع الاستثنائي الذي تمر به بلادنا وانعكاس ذلك على سير العملية التعليمية بشكل ايجابي ، مشيرا إلى ماتقوم به الجامعة حاليا في اعادة استيعاب طلاب جامعة تعز وتطوير البنية الاستيعابية والتعليمية وإيصالها إلى مناطق مختلفة في المحافظة لضمان حصول أكبر عدد ممكن من الطلاب على التعليم الجامعي وخاصة في صفوف الإناث بالاستفادة من مرافق التدريب الفني والمهني غير المفعلة في بعض المديريات.
إلى ذلك أوضح وكيل وزارة التعليم العالي لقطاع المؤسسات الدكتور يحيى الهادي الفائدة التي ستعود على الطلاب المتقدمين للتعليم الجامعي خلال العام القادم من اعتماد آلية التنسيق الالكتروني وتوفير الجهد والوقت والحد من الفساد .. منوها إلى المعالجات القانونية التي اتخذتها الوزارة للحد من غسيل العقول عبر العبث بالتعليم العالي من خلال منح الشهادات من بيئات غير تعليمية وغير مؤهلة ،والعمل المتواصل من أجل إخراج المجلس الأعلى للاعتماد الاكاديمي وما سيحققه من تنفيذ للقوانين والنظم الضامنة لجودة التعليم وحصول مستحقيه عليه.
فيما أكد عميد كلية المجتمع بصنعاء الدكتور نجيب الكميم أهمية العمل في مساق تطوير التعليم وتجويد مخرجاته وفق مسار الكوادر والإفادة من الرصيد السابق ومسار التطوير بمهامه وتحقيق الإدارة الجيدة والشاملة..
من جانبه تناول مدير عام التدريب والتأهيل بجهاز محو الأمية أحمد يحيى المشكلات الناتجة عن الظروف الراهنة وتأثيرها على برامج محو الامية مما أدى إلى زيادة سنوية في عدد الأميين تقدر ب300 حالة سنويا ، وكذا تعثر أداء برامج محو الأمية التي تتعدى محو الأمية الكتابية إلى محو الأمية في برامج التأهيل والتعليم والبرامج المفتوحة التي يصعب مؤخرا توفير موادها الأساسية ، وما يتطلبه ذلك من حلول تستند إلى إرادة مجتمعية وسياسية وإدارية .
في حين نوه رئيس نقابة المهن التعليمية عصام العابد إلى أهمية عودة الحصص الدراسية الإبداعية والفنية إلى مساق المواد الدراسية ، مستعرضا أوضاع منتسبي النقابة و التنسيق الجاري لمعالجة الاشكاليات الناتجة عن العدوان والحصار .
وثمّن الدور التشاركي والتفاعلي بين النقابة واللجنة الثورية ووزارة التربية والتعليم في معالجة المشكلات التعليمية وفي مقدمتها الامتحانات العامة التي اقرت النقابة العام الماضي خصم القسط العام من اجل المساهمة في انجاحها كصورة من صور التكامل الاجتماعي والنقابي والسياسي والإداري الخلاق.
وقدمت في الأمسية عدداً من المداخلات تناولت أهمية البحث العلمي والتخطيط من اجله وتوفير الموارد والعمل على تجاوز الظروف الراهنة وتقييم الاضرار الناتجة عن العدوان والتشارك بين المؤسسات والقطاعات المختلفة في بناء سياسة إعادة الإعمار وتطوير العملية التعليمية .
ورحب الحاضرون بالمبادرات التي طرحها رئيس اللجنة الثورية من أجل إحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية وتطويرها بما يتماشى مع روح العصر ومتطلباته ومتطلبات مستقبل اليمن.
حضر الامسية محافظ محافظة اب عبد الواحد صلاح .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.