انجاز 75% من جسر شارع سقطرى بصنعاء    الحديدة أولا    قبائل جهران بذمار تعلن النكف القبلي والنفير لاي تصعيد    الحرارة المحسوسة تلامس الصفر المئوي والأرصاد يحذر من برودة شديدة على المرتفعات ويتوقع أمطاراً على أجزاء من 5 محافظات    الاتصالات تنفي شائعات مصادرة أرصدة المشتركين    رئيس بوروندي يستقبل قادة الرياضة الأفريقية    استبعاد لامين جمال من منتخب إسبانيا بعد اعلان برشلونة اصابته    مصر تخنق إثيوبيا دبلوماسياً من بوابة جيبوتي    أوقاف وإرشاد الحديدة تنظّم ندوة ثقافية إحياءً للذكرى السنوية للشهيد    الشاذلي يبحث عن شخصية داعمة لرئاسة نادي الشعلة    الذهب يحلق والنفط يتراجع... تباين في أداء أسواق السلع العالمية    مليشيا الحوثي الإرهابية تقتحم مقر هيئة طبية دولية بصنعاء وتحتجز موظفيها    منظمة:اختطاف د. العودي تصعيد خطير يستهدف ترويع المجتمع وإسكات الفكر الحر    جولف السعودية تفتح آفاقاً جديدة لتمكين المرأة في الرياضة والإعلام ببطولة أرامكو – شينزن    صلح قبلي ينهي قضية قتل بين آل سرحان وأهالي قرية الزور بمديرية الحداء    القبض على المتهمين بقتل القباطي في تعز    قوة "حماية الشركات"... انتقائية التفعيل تخدم "صفقات الظلام" وتُغيب العدالة!    لماذا يحتضن الجنوب شرعية شرعية احتلال    حكاية وادي زبيد (2): الأربعين المَطّارة ونظام "المِدَد" الأعرق    لصوصية طيران اليمنية.. استنزاف دماء المغتربين (وثيقة)    ريال مدريد يقرر بيع فينيسيوس جونيور    نائب وزير الشباب والرياضة يطلع على الترتيبات النهائية لانطلاق بطولة 30 نوفمبر للاتحاد العام لالتقاط الاوتاد على كأس الشهيد الغماري    إحباط عملية أوكرانية-بريطانية لاختطاف مقاتلة روسية من طراز «ميغ-31»    بدء الاقتراع في سادس انتخابات برلمانية بالعراق    قيمة الجواسيس والعملاء وعقوبتهم في قوانين الأرض والسماء    البروفيسور الترب يحضر مناقشة رسالة الماجستير للدارس مصطفى محمود    عدن في قلب وذكريات الملكة إليزابيث الثانية: زيارة خلدتها الذاكرة البريطانية والعربية    قواتنا المسلحة تواجه حرب من نوع آخر    قوة سلفية تنسحب من غرب لحج بعد خلاف مع قوة أخرى في المنطقة    رئيس تنفيذية انتقالي شبوة يدشن مهرجان شبوة الأول للعسل    الدراما السورية في «حظيرة» تركي آل الشيخ    5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء!    صنعاء.. تعمّيم بإعادة التعامل مع شبكة تحويلات مالية بعد 3 أيام من إيقافها    الجدران تعرف أسماءنا    اليوم العالمي للمحاسبة: جامعة العلوم والتكنولوجيا تحتفل بالمحاسبين    قراءة تحليلية لنص "خصي العقول" ل"أحمد سيف حاشد"    قرارات حوثية تدمر التعليم.. استبعاد أكثر من ألف معلم من كشوفات نصف الراتب بالحديدة    أبين.. حادث سير مروع في طريق العرقوب    الأرصاد يتوقع أجواء باردة إلى شديدة البرودة على المرتفعات    وزارة الخدمة المدنية توقف مرتبات المتخلفين عن إجراءات المطابقة وتدعو لتصحيح الأوضاع    عالم أزهري يحذر: الطلاق ب"الفرانكو" غير معترف به شرعا    تسعة جرحى في حادث مروع بطريق عرقوب شقرة.. فواجع متكررة على الطريق القاتل    سؤال المعنى ...سؤال الحياة    بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة    الدوري الاسباني: برشلونة يعود من ملعب سلتا فيغو بانتصار كبير ويقلص الفارق مع ريال مدريد    الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما    ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!!    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    تيجان المجد    الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد    قراءة تحليلية لنص "مفارقات" ل"أحمد سيف حاشد"    كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟    مأرب.. فعالية توعوية بمناسبة الأسبوع العالمي للسلامة الدوائية    مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام    على رأسها الشمندر.. 6 مشروبات لتقوية الدماغ والذاكرة    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت    "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«تعليمية الشارقة» تنفذ برنامجاً لرعاية الموهوبين

الشارقة (الاتحاد) - أطلقت منطقة الشارقة التعليمية، بالتعاون مع متاحف الإمارة، برنامج "مبادرة حافز" لرعاية الموهوبين، مستهدفة 20 طالباً من 15 مدرسة تم اختيارهم كنواة تدريبية للمشروع وفق معايير تقييم الأداء.
وأوضحت، مرفت رضوان موجهة التربية الفنية بمنطقة الشارقة التعليمية والمشرفة على المشروع، أن المبادرة تهدف إلى تبني مجموعة مختارة من الطلاب، وفق معايير اختبارات تحديد المستوى بمادة التربية الفنية، والتي تعتبر نهجاً جديداً تعتمده إدارة منطقة الشارقة التعليمية في رعاية طلابها المتميزين للوقوف على احتياجاتهم وتوفيرها، من خلال اختيار المشرفات المتميزات من المعلمات لتدريب الطلاب داخل المتحف باعتباره بيئة محفزة وداعمة لتنمية وصقل المواهب.
وأضافت، أن المبادرة تلبي حاجات التنمية الثقافية للمتعلمين، وتساهم في توسيع مداركهم وآفاق رؤيتهم، وتثير خيالهم، وتطلق فيهم طاقات الإبداع وروح الابتكار، مؤكدة أهمية الخروج عن النمط التقليدي في تدريس مادة التربية الفنية، واتباع منهجية البرامج والمشروعات بصورة مستمرة لبناء الهوية الوطنية، والتركيز على التربية من أجل المستقبل، وذلك من خلال تمكين المتعلمين من مهارات التواصل ومهارات التعلم الذاتي والتعاوني، وامتلاك القدرة على التفكير المحلّل الناقد الذي يوصل إلى حل المشكلات، واكتساب مهارات تطبيقية في العمل والإنتاج.
وأكدت منال شهيل اختصاصية تعليم بمتحف الشارقة للآثار وصاحبة فكرة المبادرة، أن التعاون مع منطقة الشارقة التعليمية يشكل خطوة متقدمة للربط بين الطلاب والمتحف ومناهج وزارة التربية والتعليم بأسلوب متطور من خلال معايشة الطلاب الفعلية للمقتنيات والأعمال الفنية داخل المتحف، والتي تعتبر وسائط داعمة ومساعدة، ومنها على سبيل المثال، مجموعة مناسبة من المقتنيات التراثية والأعمال الإبداعية في الفنون، وتوفير مصادر مرجعية غنية بالمعلومات والمواد الإيضاحية والمصورة، بما يتناسب مع المواد التعليمية وأنشطتها، مما يدعم خدمات المعلومات ويهيئ المجال أمام الطلاب للتدرب على البحث واكتساب المهارات المعرفية، بالتعاون مع المرشد المتحفي.
وذكرت شهيل أن تنفيذ البرنامج جاء وفق آليات منهجية تعتمد على توزيع المسؤوليات والأدوار بمرحلة التخطيط والتنفيذ من خلال الاجتماع الأول بإدارة منطقة الشارقة، وبحضور عائشة الخطيب رئيس قسم التعليم بالمتحف، ومرفت رضوان لمناقشة الإيجابيات والسلبيات، وكيفية التغلب عليها ومن ثم اللقاء الميداني بالمعلمات المشرفات على المشروع، وعرض الفكرة ومناقشتها مع عمل ورشة تطبيقية توضح كيفية تنفيذ المبادرة، من خلال الربط مع مناهج وزارة التربية والتعليم، ومن ثم طرح استمارات المشاركة الميدانية للمتعلمين، وإجراء اختبارات تحديد المستوى، والذي شارك به 75 من طلاب مراحل التعليم الأساسي الحلقة الأولى والثانية، وبعدد 15 مدرسة، وتم اختيار 20 متعلماً وفق معايير تقييم الأداء، وسوف يعتمد برنامج حافز على هذه المجموعة كنواه تدريبية للمشروع.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.