أستاذ قانون دولي مغربي: رمضان شهر الحرية.. وشعب الجنوب يستحق دولته كاملة السيادة    عندما يقتل أبطال القوات المسلحة الجنوبية    آل الزوكا وضريبة الانتماء الموجعة    المجلس العالي للدولة في السلطنة القعيطية يرفض إعفاء العلامة بن سميط ويؤكد ثقته بكفاءته وخدمته لأهالي شبام    الفريق السامعي يبعث تهنئة بمناسبة حلول شهر رمضان    اربيلوا يحظى بثقة ادارة النادي الملكي    الصبيحي: المزايدة والفوضى لن تعيد الجنوب    دوري ابطال اوروبا: فينيسيوس يقود ريال مدريد لفوز مهم على بنفيكا    بزشكيان يؤكد عدم تخلي ايران أبداً عن برنامجها النووي السلمي    القائم بأعمال وزير الاقتصاد يهنئ قائد الثورة والرئيس المشاط بحلول رمضان    وزير الدفاع ورئيس الأركان: نرصد تحركات الأعداء وايدينا على الزناد    تدشين برنامج استبدال أسطوانات الغاز التالفة بمحافظة البيضاء    القائم بأعمال الأمين العام للانتقالي يترأس اجتماعاً موسعاً للهيئة التنفيذية لانتقالي العاصمة عدن    (فريمكس) التابعة لمجموعة هائل سعيد أنعم وشركاه تستحوذ على 60% من أسهم (جلف نيو كير) في السعودية    قائد الثورة يهنئ الشعب اليمني والأمة الإسلامية بحلول شهر رمضان المبارك    عدن.. وزارة الاوقاف تحدد موعد أول أيام رمضان    آثار اليمن تُهرَّب عبر البحر... والمتاحف التي تعرضها تجني آلاف الدولارات    فلكي يمني: الأربعاء غرة رمضان وفق الحسابات الفلكية    أفق لا يخص أحداً    قائد لواء يمني يستولي على ثمانين مليون ريال سعودي في مأرب ويهربها الى صنعاء    تعز تختنق عطشًا قبيل رمضان.. أسعار صهاريج المياه تقفز إلى 100 ألف ريال    الارصاد يحذر المزارعين من اثار الصقيع ويتوقع اجواء شديدة البرودة على المرتفعات    النعمان: انضمام اليمن إلى مجلس التعاون الخليجي"أمر طبيعي" لكنه مرهون بتسوية شاملة    الذهب يتراجع 2% والفضة تخسر 3% مع ارتفاع الدولار    حملة إلكترونية واسعة حول تجويع السعودية لليمنيين    حكم جائر بالمليارات على موظف صغير في مطار عدن مقارنة بإهداء العليمي للحوثيين أربع طائرات    تحذيرات أوروبية: "أرض الصومال" سيتحول لقاعدة صهيونية    بسيناريو مجنون" جيرونا يقتل أحلام برشلونة.. ويبقي ريال مدريد في الصدارة    تكريم مدربي الدورة التنشيطية لكمال الاجسام    مباريات الملحق المؤهل لثمن نهائي دوري أبطال أوروبا    شرطة المرور توجّه بضبط المتسببين بإغلاق الشوارع أثناء افتتاح المحلات    59 قتيلاً وأكثر من 16 ألف نازح جراء الإعصار "جيزاني" في مدغشقر    احتجاجات الضالع في الميزان الأوروبي.. اختبار لمصداقية النظام الدولي    بدأ إجراءات التسجيل بمركز اللغات بجامعة 21 سبتمبر    أمن محافظة إب يضبط متهماً بقتل طفل في مديرية السبرة    هلال رمضان بين الحساب الفلكي والرؤية الشرعية: قراءة في معطيات "الثلاثاء"    اليمنية توضح حول أسباب تأخير الرحلات وتعديل المواعيد    ذلك المساء... حين أعاد الله تعريفي لنفسي..!!    دمعة الرئيس المشاط    حريق مفاجئ يضرب سفينة شحن في ميناء سقطرى    "عمر" يفقد ساقيه ويقاتل من أجل حياة طبيعية في غزة    "بهدفين نظيفين.. فريق الاتصالات يقص شريط افتتاح بطولة 'الصماد' بملعب الظرافي    تفاصيل إحباط تهريب أكبر شحنات الكبتاجون في سواحل الصبيحة    الارصاد يتوقع صقيعاً على مناطق محدودة من المرتفعات وعوالق ترابية على الصحارى والسواحل    السيد خواجه الربّان    مرض الفشل الكلوي (41)    عبدالكريم الشهاري ينال الماجستير بامتياز من جامعة الرازي عن دور رأس المال الفكري في تطوير شركات الأدوية    القائم بأعمال الأمين العام لهيئة رئاسة المجلس الانتقالي يلتقي نقيب الصحفيين والإعلاميين الجنوبيين    رمضان يا خير الشهور    تعز.. معلمون يشكون من استمرار الاستقطاعات من مرتباتهم رغم إحالتهم إلى التقاعد دون صرف مستحقاتهم    كيف يساعدك الصيام على التخلص من إدمان السكريات؟    السامعي يعزي رئيس المجلس السياسي الاعلى بوفاة والدته    على أبواب رمضان: العالم يحتفل والجنوب ينتظر فرجاً لا يأتي    إطلاق حملة تكريم ودعم أسر شهداء عملية المستقبل الواعد    التضامن مع حاشد شهادة على الوفاء    الجمعية اليمنية لمرضى الثلاسيميا تحذر من نفاد الأدوية الأساسية للمرضى    ارسنال يهزم سندرلاند3-0 وتشيلسي يفوز علي ولفرهامبتون 3-1 في الدوري الانجليزي    إب.. فريق "صقور بعدان" يتوج ببطولة كأس "بعدان" ال 18 بحضور جماهيري واسع    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



برامج التنمية المهنية للمعلمين تقليدية


كتبت - هناء صالح الترك :
انتقدت د.حصة صادق عميدة كلية التربية بجامعة قطر آليات برامج التنمية المهنية ، لافتة الى أن تلك البرامج لا تزال تشكل عبئا إضافيا على المعلمين؛ نظراً لأن الكثير منها ينظم بعد نهاية اليوم الدراسي.
وأكدت أن جدوى هذه البرامج وأثرها على تحسين مهارات المعلمين مازالت غير واضحة، لافتة الى التقليدية التي تعتمدها المدارس في تنظيم هذه البرامج لأنها ملزمة بطرحها بحضور ورش العمل داخل المدرسة أو خارجها.
وقالت في الكلمة الافتتاحية للمؤتمر الثالث لإصلاح التعليم الذي أقامته كلية التربية تحت شعار " المعلم الناجح متعلم دائم " : لا يزال البعض يفترض أن حضور البرنامج التدريبي كفيل بان يحول المعلم إلى مدرب متمكن من موضوع البرنامج ، وإني لأشفق على أولئك المعلمين الذين يصرون على تحميل برنامج ورش العمل التي يحضرونها على أجهزتهم الخاصة لأنهم مطالبون بنقل ما تعلموه لزملائهم، وأعجب من بعض الإدارات المدرسية التي تتوقع من معلميهم أن يتقنوا ما تعلموه في البرامج التدريبية بمجرد حضورها لمرة واحدة .
وأكدت أنه لا تزال بعض برامج التنمية المهنية تخلو من التصميم القائم على التحديد الدقيق للاحتياجات التدريبية ولا تزال بعض البرامج تطرح كأنشطة منفصلة عن خطه تطوير المدرسة.
وقالت: بالرغم مما تبذله المؤسسات التعليمية المختلفة في قطر من جهود متواصلة لتجويد برامج التنمية المهنية المستدامة للمعلمين إلا أن هذا الموضوع لا يزال بحاجة إلى مزيد من العناية .
البرامج التطويرية
وأشارت د. حصة صادق الى أن تطوير أداء المعلم ورفع كفاءته وانتاجيته من خلال برامج التنمية المهنية ، جزء من البرامج التطويرية المعمول بها حاليا فى عدد من المؤسسات التربوية في قطر، وعلى رأسها الجهود التي تبذلها كلية التربية من خلال برنامج تطوير المعلمين والقيادات التربوية الذي يقدمه المركز الوطني لتطوير التربويين NCED والذي سيكون له حضور كبير في الفعاليات التي ينظمها المؤتمر في دورته الحالية سواء من خلال جلسات مناقشات الطاولة المستديرة أو من خلال ورش العمل والعروض الأخرى المصاحبة للمؤتمر.
وقالت: إن الجامعة تتطلع لهذا المؤتمر لكي " نتبادل الخبرات مع زملائنا في الميدان التعليمي حول أفضل الممارسات في مجال التنمية المهنية ، نحن كأصحاب مهنة واحدة معنيين بإنتاج المعرفة المهنية و تطوير ونشر الممارسات المتميزة في الميدان أملا في أن ينعكس كل ذلك على تحسين مخرجات النظام التعليمي.
وبينت أن السبيل إلى تحقيق أهداف التنمية المهنية لن يتم إلا من خلال الشراكة الحقيقية و التعاون المستمر بين الأطراف المتعددة لدائرة التنمية المهنية في قطر.
وأشارت الى أن المؤتمر يستقطب مشاركين من داخل قطر ودول الخليج العربي و بعض الدول العربية ،.حيث يحضره هذا العام أكثر من 300 مدعو، ومن المتوقع أن تسهم فعاليات المؤتمر من الحلقات النقاشية ، أوراق العمل، وورش عمل في نشر الممارسات المتميزة لتنمية المعلم مهنيا.
شراكة مجتمعية
شارك في المؤتمر سعادة السفير الياباني لدى الدولة السيد كنجيرو مونتي والدكتور مازن حسنة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية والدكتورة حصة محمد صادق عميدة كلية التربية ، وعدد كبير من الخبراء والمختصين بالمجلس الأعلى للتعليم وكلية التربية والمؤسسات التعليمية المختلفة بالدولة.
وقالت د. غدنانة البنعلي مقرر عام المؤتمر: إن كلية التربية تعمل بصفة دورية سنوية على تنظيم مؤتمر إصلاح التعليم من منطلق التزامها بالشراكة المجتمعية ووفاء منها لمتطلبات مبادرة إصلاح التعليم " تعليم لمرحلة جديدة " وإسهاما في تحقيق تطلعات رؤية قطر 2030, وذلك فيما يتعلق بالمعلم إعداده وتطوير أدائه ورفع كفاءته الإنتاجية من خلال برامج إعداد وتدريب ذات مواصفات عالية الجودة ومعتمدة من قبل هيئات عالمية لضمان الجودة.
ويؤكد على ذلك ما جاء في المؤتمر الثامن لوزراء التربية والتعليم العرب، والذي عقد في دولة الكويت عندما تطرقت ممثلة الأمين العام لجامعة الدول العربية في كلمتها الى" دور المعلم الذي يمثل حجر الأساس في تطوير المجتمع البشري وضرورة الاهتمام بقضية المعلمين من حيث تحسين أوضاعهم وإعدادهم وتأهيلهم".
وقالت :بأن عدد المشاركات بعد مراجعتها بلغت حوالي(33) ورقة عمل و(6) ورش عمل . مؤكدة أن كلية التربية بالتعاون مع مؤسسةQsience قطر للعلوم ستقوم بنشر ملخصات الأوراق البحثية الكترونيا وذلك على موقع منشورات" Qsience Proceeding ".
جمعية المعلم المتعلم
وقالت الدكتورة إيمان زكي خبيرة الاعتماد الاكاديمي في مكتب عميد كلية التربية لالراية :إن فكرة المؤتمر مهمة جدا لان المعلم لابد أن يكون متعلما مدى الحياة ومن الأفكار التي طرحت ولاقت استحسانا واعتبرها فكرة رائعة هي فكرة إنشاء جمعية المعلم المتعلم مدى الحياة وأتمنى أن تتبناها كلية التربية عبر عقد اجتماعات دورية، ولفت انتباهي الاقتراحات التي قدمها المتحدث الرئيسي الياباني عن النظام التعليمي وإعداد المعلم في اليابان وذلك عبر زيادة عدد سنوات الدراسة الى 6 سنوات بحيث يتخرج بدرجة الماجستير وإضافة عدد من عوامل التدريس المهني والميداني بصفة أكثر كما ذكر أن شروط الحصول على الرخصة المهنية لايقتصر على إعداد الملف المهني فقط إنما يتجاوز ذلك الى إجراء اختبار خاص بالمحتوى والممارسة المهنية في مجلس المدارس، وقد أعجبت بالمثل القائل عندما سئل كبار المسؤولين التربويين كيف تقييم نظام التعليم في اليابان فأجاب منحنا المعلم راتب وزير وحصانة دبلوماسي وهيبة امبراطور.
تجارب ناجحة
وقالت د. بتول خليفة بالمؤتمر ل الراية: الحضور الكبير للخبراء والمختصين دليل نجاح المؤتمر الذي شهد طرح العديد من الموضوعات الهامة والتي تتناسب مع العنوان" إصلاح التعليم" كما تم خلال المؤتمر عرض تجارب ناجحة ولعل تجربة اليابان الرائدة خير دليل على ذلك .
واضافت : كلية التربية في جامعة قطر تتبع نفس المعايير العالمية حيث يستمدون نفس الادوات والطرق والاستراتيجيات وكذلك بالنسبة لتجربة كلية التربية في جامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية .
وقالت: ما يحسب للمؤتمر انه أشرك الطلبة في جلسات المؤتمر من خلال جلسة المناظرات التي اترأس جلساتها بالتعاون مع مركز قطر للمناظرات عضو في مؤسسة قطر للتربية والتعليم وتنمية المجتمع وهي بعنوان" المعلم بين الموهبة والإعداد" متمنية من الجميع الاستفادة من تبادل الخبرات.
المتحدثون الرئيسيون
وقد تحدث في الجلسة الأولى للمؤتمر متحدثون رئيسيون هم :عبد العزيز سعود العمر أستاذ بكلية التربية - جامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية، وقد طرح المتحدث مفهوم المعلم المتعلم مدى الحياة وعلاقته بالنمو المهني وبرامج تطوير الأداء المهني، وخطة التنمية المهنية الشخصية للمعلم ،ومهارات القرن الحادي والعشرين للمعلم.
أما المتحدث الثاني في المؤتمر فهو السيد هيتوشي سوجيموكو استاذ التعليم المدرسي بكلية التربية - جامعة كيوتو باليابان ، و قد تحدث عن التطوير المهني للمعلمين اليابانيين واستخدام ملف التدريس وكذلك عن نظام الرخص المهنية للمعلمين، كما تناول الشروط الأساسية لمهنة التدريس التي يجب على أي معلم أن يتحلى بها ومنها روح القيادة والمبادرة والقدرة على الإقناع وتوصيل المعلومات وغيرها من الصفات الشخصية الهامة لأي مدرس لأداء مهنته ، كما تحدث عن التعليم المستمر للمدرس على مدار مساره المهني .
وكانت مريم المهندي طالبة في ماجستير القيادة التربوية قد عرفت بالمؤتمر ورحبت بالضيوف والمتحدثين
ويهدف المؤتمر من خلال ما ستطرحه البحوث ، و أوراق العمل ، وورش العمل من أطر فكرية نظرية ، وتجارب عملية، وخبرات مهنية الى خلق مناخ أكاديمي ثري لتبادل الأفكار والخبرات والتجارب بما سينعكس بطبيعة الحال على تحسين وتطوير السياسات والممارسات في المؤسسات التربوية المعنية بالمعلم وبالتنمية المهنية له ولغيره من القيادات سواء من خلال برامج التدريب او من خلال آليات واستراتيجيات التطوير الذاتي للأداء واستراتيجياته.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.